Mag. Sieglinde Fürst - acdca

Einsatz des TI-92 in der 7. und 8. Schulstufe / Fürst Seite 25
Es genügt die ersten 10 kg ( willkürlich gewählt!!) zu zeichnen, d.h. x
soll Werte zwischen 1 und 10 annehmen. Die Kosten für diese Mengen
betragen laut Tabelle zwischen 12S und 120 S. Weil wir den Ursprung
des Koordinatensystems auch noch sehen wollen, könnte man folgende
Einstellungen wählen: ( Es sind auch andere Einstellungen möglich!!)
xmin = –1
xmax = 12
xsc = 1
ymin = -10
ymax = 150
ysc1 = 1
xres = 2
Der TI liefert als Schaubild eine Gerade durch den Ursprung.
Mit dem TI kann man in der Graphik „Punkte“ ablesen. F3; Trace: ein
blinkendes Fadenkreuz erscheint auf der Geraden und am Bildschirmende
ist xc bzw. yc eingeblendet. Es wird die Zahl 6.5 eingetippt. Sie
erscheint bei xc. Man möchte also den Preis von 6,5 kg Äpfel wissen.
ENTER drücken und das Fadenkreuz „springt“ an die gewünschte Stelle
und man kann unter yc denPreis, nämlich 78 Schilling, ablesen.
Der TI liefert als Schaubild eine Hyperbel.
Wie beim direkten Verhältnis kann man auch hier mit F3; Trace
Punkte am Graphen ablesen (Halbe Kühe?). Mit dem Cursor lässt
sich das Fadenkreuz auch verschieben.