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II. Strukturen und Lebenswelten
stimmten Situationen sowie seine Aussprüche. Sira und Hadith,
im Original arabisch und nach dem Koran die zweite Textbasis
des Islams, werden vielmehr meist in bearbeiteter Form zur
Kenntnis genommen – aus Schulbüchern, Predigten und zunehmend
aus Internetforen.
Einige übereinstimmende Bestandteile im Leben des Propheten
lassen sich aber doch hervorheben: Mohammed hat seine Jugend
in Mekka als geachtetes Mitglied im Stamm der arabischen
Koreischiten (arab. Quraish) verbracht. Dann aber überwarf er
sich mit den Führern der Koreischiten, als er behauptete, gö�liche
Offenbarungen empfangen zu haben, die die Gö�er des
Stammes, viele seiner Traditionen und Gesetze ablehnten und
zur Unterwerfung (arab. Islâm) unter den einzigen Go� Allah
aufriefen. Obwohl sich einige Einwohner Mekkas Mohammed
anschlossen und er versuchte, andere zu überzeugen, kam es
schließlich zur Auswanderung (Hidschra) der Muslime in die
nicht weit entfernte Stadt Medina. Dort erkannten die meisten
Bewohner Mohammed als Propheten und als Führer eines muslimischen
Gemeinwesens an. Wenige Monate nach der Ankun�
Mohammeds begannen die Muslime von Medina Expeditionen
gegen verschiedene Stämme in Arabien, darunter auch die Koreischiten
in Mekka. Nach zahlreichen Kämpfen mit wechselha�em
Erfolg kapitulierte Mekka schließlich. Mohammed konnte zurückkehren,
dieses Mal als unbestri�ene Autorität, der bald die
anderen Stämme Arabiens folgten. Er starb laut Überlieferung
kurz danach im Jahre 632.
Die Frage ist nun, wie diese Geschichte, hier in sehr vereinfachter
Form erzählt, von Muslimen gedeutet wird und welche
Konsequenzen das für ihr Handeln hat. Eine Möglichkeit ist,
dass Muslime sich auch heute aufgerufen sehen, gegen Ungläubige
zu kämpfen, so wie einst Mohammed gegen die heidnischen
Koreischiten. Andere Muslime wollen dem Verhalten
Mohammeds in Mekka folgen, wo er als Prediger versucht habe,
mit Argumenten für den Islam zu werben. Manche machen auch
geltend, die damalige Situation lasse sich überhaupt nicht direkt
auf heutige Zeiten übertragen.
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