Børn&Unge nr. 010/2010 - BUPL
Børn&Unge nr. 010/2010 - BUPL
Børn&Unge nr. 010/2010 - BUPL
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
JUNIORPÆDAGOGER<br />
<br />
to drenge er hun ved at pacifi cere ham og<br />
sidder og hopper på en pude oven på hans mave.<br />
Svea på seks år, der har et par gamachebukser<br />
dinglende fra hovedet som to lange fl etninger,<br />
kommer løbende mod dem med en af de afl ange,<br />
byggeklods-formede puder hævet over hovedet.<br />
Men det er svært at fi nde en fri plet på Isaac at<br />
sigte på, så hun skynder sig videre til Phillip, der<br />
får et par slag på benene, mens han tumler en<br />
af drengene rundt i en kolbøtte over skulderen.<br />
LEGEKAMMERATER OG ROLLEMODELLER.<br />
Det er ikke kun kvindelige pædagoger, der står<br />
af, når det kommer til de vilde lege med børnene<br />
i Hvepsebo Børnehave.<br />
»Det ser hårdt ud, ikke,« siger Nicky Guerrero,<br />
der er pædagog i børnehaven, og kigger hen<br />
mod de to teenagedrenge, der er midtpunkt og<br />
motor for børnenes pudekrig. Selv tager han fat<br />
i benene på en af børnehavedrengene og løfter<br />
dem op, så han står på hovedet.<br />
»Børnene er helt vilde, hvis nogle voksne gider<br />
at tumle med dem. Jeg gør det nogle gange, men<br />
ikke så længe ad gangen. Det kan være svært<br />
at holde samme energiniveau som dem på 14,«<br />
siger Nicky Guerrero, der selv er 42 år.<br />
At være juniorpædagog er et godt fritidsjob,<br />
synes Isaac McPhee. »Og det<br />
er godt på CV'et, har jeg hørt.«<br />
Netop fordi Isaac og Phillip bare er 14 år, kan<br />
de lege med børnene på en helt anden måde<br />
end de voksne pædagoger, mener Anne Marie<br />
Markussen:<br />
»Det er store børn, der går ind og leger med<br />
børnene, ikke professionelle. De leger stadigvæk,<br />
og samtidig er de i grænselandet mellem<br />
barn og voksen og er ved at distancere sig fra<br />
børneverdenen.«<br />
Det giver et godt udgangspunkt for, at juniorpædagogerne<br />
på én gang er legekammerater og<br />
rollemodeller, som børnene kan identifi cere sig<br />
med, oplever Anne Marie Markussen.<br />
MÅ IKKE HAVE ANSVAR. Samtidig med at<br />
børnene får brændt mere krudt af i legen med<br />
Phillip og Isaac, får pædagogerne lidt mere ro<br />
til for eksempel at sidde og læse eller tegne med<br />
de børn, der hellere vil det, uden de mange sædvanlige<br />
afb rydelser, fortæller Nicky Guerrero.<br />
Det giver også mere ro til at snakke med for-<br />
ældre, der kommer og henter børnene.<br />
Men dørene står åbne mellem Birkestuen<br />
og puderummet, mens juniorpædagogerne og<br />
børnene udkæmper deres vilde pude- og bryde-<br />
kamp. Indimellem får de høje råb og hvin fra<br />
"<br />
Børnene er helt<br />
vilde, hvis nogle voksne<br />
gider at tumle med<br />
dem. Jeg gør det nogle<br />
gange, men ikke så<br />
længe ad gangen. Det<br />
kan være svært at holde<br />
samme energiniveau<br />
som dem på 14.<br />
Nicky Guerrero, pædagog, 42 år.<br />
puderummet Nicky Guerrero til at gå ind og<br />
holde øje med, at legen ikke løber løbsk.<br />
»Pas lige på Phillip,« siger han og tager fat<br />
i et af børnene, der presser en pude i hovedet<br />
på sin 14-årige modstander.<br />
Selvom Anne Marie Markussen oplever<br />
junior pædagogerne som meget ansvarsbevidste<br />
i deres leg med børnene, er det stadig<br />
de rigtige pædagoger, der har ansvaret, forklarer<br />
hun.<br />
»De må ikke have ansvaret for børnene, og<br />
de må ikke være alene med børnene. Hvis de<br />
er i et andet rum, skal dørene være åbne, og<br />
pædagogerne skal have et øje og et øre med i,<br />
hvad der foregår,« siger hun.<br />
Hvis der skulle ske en ulykke, er det også<br />
institutionens og pædagogernes ansvar, forklarer<br />
Anne Marie Markussen.<br />
Hun er dog tilbageholdende med at sætte for<br />
mange regler op for legen mellem teenagedrengene<br />
og børnene:<br />
»Hvis vi skulle tænke: 'Åh nej, det er farligt,<br />
at to unge drenge leger vildt med børnene', så<br />
ville vi også ødelægge det, der er meningen<br />
med det. Selvfølgelig kan der ske ting, og børnene<br />
får da også nogle gange nogle blå mær-<br />
ker, når de leger vildt, men de elsker de her<br />
brydekampe.«<br />
INSPIRATION FRA VALLENSBÆK. Vallensbæk<br />
Kommune var de første, der forsøgte sig med<br />
juniorpædagoger. Det var i 2006. Formålet var<br />
på den ene side at tilbyde de unge positive fri-<br />
tidsaktiviteter gennem et ansvarsfuldt fritids-<br />
job, som måske samtidig kunne vække nogle<br />
drenges interesse for pædagogfaget, og på den<br />
anden side at give drengene i børne haverne po-<br />
sitive mandlige rollemodeller og mere vild leg.<br />
Efter forsøgsperioden fi k ordningen en meget<br />
positiv evaluering af Stig Broström fra Dan-<br />
marks Pædagogiske Universitetsskole (DPU):<br />
”Børnene er fornøjede. Deres verbal- og<br />
kropssprog udtrykker med tydelighed, at de<br />
trives i samværet med og i aktiviteterne med<br />
juniorpædagogerne. Observationerne viser, at<br />
både drenge og piger deltager med stor ener-<br />
gi i aktiviteterne og at de udfører kropslige<br />
handlinger, som går lidt ud over, hvad den<br />
daglige pædagogik byder på,” konkluderede<br />
Stig Broström i evalueringsrapporten.<br />
Siden har fl ere kommuner ladet sig inspirere<br />
af ordningen, heriblandt Ringsted, Hellerup,<br />
Meddelelse om<br />
Gentofte, og København. I København er Phil-<br />
lip og Isaac fra det første hold juniorpædagoger.<br />
Inden de kom ud i Hvepsebo Børnehave, var<br />
de og 15 andre juniorpiloter, som de kaldes i<br />
Københavns Kommune, igennem et kursus,<br />
hvor de blev introduceret til arbejdet med børn.<br />
Det er ungdomsskolen i kommunen, der står for<br />
kurset, hvor de unge lærer lidt om pædagogik<br />
og ansvar, får inspiration til forskellige lege,<br />
og får et kursus i førstehjælp.<br />
BEKYMRING FOR EKSTRA ARBEJDE. Det er<br />
på ungdomsskolens initiativ, at Hvepsebo Bør-<br />
nehave har fået de to juniorpædagoger, men<br />
børnehaven har selv valgt at sige ja til tilbuddet.<br />
Da Anne Marie Markussen tog forslaget<br />
op på et personalemøde i børnehaven, var fl ere<br />
medarbejdere skeptiske.<br />
»De var bekymrede for, om de skulle til at<br />
passe to drenge ekstra,« fortæller Anne Marie<br />
Markussen.<br />
»Men mit svar var, at de skal ikke passes,<br />
de skal ud at opleve, hvordan det er at arbejde<br />
i en børnehave.«<br />
Siden juniorpædagogerne startede, har<br />
pædagogerne været meget tilfredse med at<br />
Indkaldelse til generalforsamling<br />
Lærerstandens Brandforsikring G/S afholder ordinær generalforsamling<br />
på adressen Kompagnisalen, Kompagnistræde 39,<br />
1208 København K.<br />
Tidspunkt: Lørdag den 24. april 2<strong>010</strong>, kl. 10.00.<br />
Med følgende dagsorden:<br />
1. Valg af dirigent.<br />
2. Bestyrelsens beretning.<br />
3. Fremlæggelse og godkendelse af årsrapport for 2009.<br />
4. Beslutning om anvendelse af overskud i henhold til det godkendte<br />
regnskab.<br />
5. Bestyrelsens forslag til ændringer i selskabets vedtægter.<br />
Det væsentligste indhold i bestyrelsens forslag er:<br />
a) Oprettelse af et valgudvalg, som i tilfælde af vakance blandt de delegerede<br />
kan indstille kandidater til godkendelse på generalforsamlingen<br />
(§§ 5, 8, ny 8A og 11).<br />
b) Ophævelse af kravet om, at stillere skal have bopæl i valgområdet, idet<br />
disse dog ikke må være delegerede (§ 8).<br />
c) Præcisering af, at visse beslutninger i henhold til lovgivningen kræver<br />
kvalificeret flertal (§ 12).<br />
d) Ophævelse af reglen om, at delegerede kun kan udøve deres stemmeret<br />
ved personligt fremmøde og ikke ved fuldmagt (§ 12).<br />
e) Præcisering af, at medlemmer af direktionen ikke kan vælges som medlem<br />
af bestyrelsen (§ 14) samt præcisering af, at direktionen kan bestå<br />
af 1-3 medlemmer (§ 15).<br />
www.lb.dk<br />
have dem, fortæller hun. Også de fl este for-<br />
ældre synes, det er en sjov idé, er Anne Marie<br />
Markussens oplevelse:<br />
»De hører det mest fra deres børn, som taler<br />
meget begejstret om Phillip og Isaac.«<br />
PAS PÅ DISCOUNT. Men der kan være grund til<br />
at være kritisk over for juniorpædagogordnin-<br />
gen, mener <strong>BUPL</strong>’s formand, Henning Pedersen.<br />
»Det er klart, at hvis forslaget kommer, sam-<br />
tidig med at en kommune skærer ned på dagin-<br />
stitutionsområdet, kan det opfattes sådan, at<br />
kommunen prøver at skære ned ved at ansætte<br />
juniorpædagoger,« siger han.<br />
På den anden side ser Henning Pedersen også<br />
positive perspektiver i ordningen:<br />
»Jeg kan godt se pointen i, at det er drenge,<br />
for i dag mangler der jo mænd i pædagogfaget<br />
og på pædagoguddannelsen, så hvis det kan<br />
være en måde at gøre drenge interesseret i faget<br />
og måske få nogle til at søge ind på pædagoguddannelserne,<br />
så er det da positivt.«<br />
Henning Pedersen mener, at det er afgørende,<br />
at ordningen er frivillig:<br />
»Hvis lederen og personalet i en institution<br />
siger, at de gerne vil lave en aftale med kom-<br />
6. Valg til bestyrelsen.<br />
7. Valg af revisor.<br />
8. Eventuelt.<br />
Senest 8 dage før generalforsamlingen vil dagsorden, de fuldstændige forslag<br />
til vedtægtsændringer og årsrapport m.v. være fremlagt til eftersyn for medlemmerne<br />
på selskabets kontor. Materialet vil også kunne findes på www.lb.dk<br />
under menupunktet ”Om LB” og underpunktet ”Generalforsamling”.<br />
Adgang til generalforsamlingen har samtlige delegerede, der tillige har stemmeret.<br />
Endvidere har medlemmer af Lærerstandens Brandforsikring G/S ret til<br />
at overvære generalforsamlingen og tage ordet der, dog uden stemmeret.<br />
Anmeldelse om overværelse af generalforsamlingen skal være Lærerstandens<br />
Brandforsikring G/S, Direktionssekretariatet, i hænde senest mandag<br />
den 19. april 2<strong>010</strong>, hvorefter adgangskort vil blive tilsendt.<br />
På bestyrelsens vegne<br />
Knud Erik Bang<br />
Formand<br />
LÆRERSTANDENS BRANDFORSIKRING G/S<br />
Farvergade 17 ● 1463 København K ● Tlf 3311 7755 ● www.lb.dk<br />
20 BØRN&UNGE | NR. 10 | 26. MARTS 2<strong>010</strong><br />
21