hold til 1.+2. lek II.xlsm - Kerteminde Skole

hold til 1.+2. lek II.xlsm - Kerteminde Skole hold til 1.+2. lek II.xlsm - Kerteminde Skole

kerteminde.skole.skoleintra.dk
from kerteminde.skole.skoleintra.dk More from this publisher
11.02.2013 Views

Første modul 8:30-9:30 Tværsuge 41 Hold 20 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Ansvarlig lærer: LB RL CP AC Lokale: 7 fest 1 23 Aktivitet: tillidslege medit./yoga minefelt sociale lege Elev 1A Adam Al-Salem 1A Christoffer Graff Merkel 3A Emil Møller Jørgensen 3A Emilia Radoor Jørgensen 5A Anton Dyred Pedersen 5B Oskar Høgh Pedersen 6A Malthe Dahl Schæfer 7A Abdul Aziz Jameel Al Tamimi 7B Louise Caroline Bisgård Jensen 7C Victor Valkær Simonsen 8B Emil Lund Nissen 8C Mads Wædegaard Christiansen 9B Maria Bøgelund Jørgensen

Første modul 8:30-9:30 Tværsuge 41 Hold 19 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Ansvarlig lærer: YB LB RL CP Lokale: 51 7 fest 1 Aktivitet: skulptur tillidslege medit./yoga minefelt Elev 1A Dina Marie Eriksen 1A Filip Thomas Hofmann Gimbel 3A Mohammad Ali Ben Abdulmanaf Ben Ali Al-Lami 3A Sara Telling Wesselhoff 5A Alexander Sveen Michaelsen 5B Niels Tveskov Jørgensen 6A Mathilde Holbæk 7A Anita Toft Madsen 7B Mads Greve 8A Alexander Gregers Dalby 8A Anders Bo Vedby Jørgensen 8B Emma Jessen 8C Martin Kragh Petersen 9B Marie Nørgaard

Første modul 8:30-9:30 Tværsuge 41<br />

Hold 19<br />

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag<br />

Ansvarlig lærer: YB LB RL CP<br />

Lokale: 51 7 fest 1<br />

Aktivitet: skulptur <strong>til</strong>lidslege medit./yoga minefelt<br />

Elev<br />

1A Dina Marie Eriksen<br />

1A Filip Thomas Hofmann Gimbel<br />

3A Mohammad Ali Ben Abdulmanaf Ben Ali Al-Lami<br />

3A Sara Telling Wesselhoff<br />

5A Alexander Sveen Michaelsen<br />

5B Niels Tveskov Jørgensen<br />

6A Mathilde Holbæk<br />

7A Anita Toft Madsen<br />

7B Mads Greve<br />

8A Alexander Gregers Dalby<br />

8A Anders Bo Vedby Jørgensen<br />

8B Emma Jessen<br />

8C Martin Kragh Petersen<br />

9B Marie Nørgaard

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!