Kapitel 7 Pædagogiske tænkere - Gyldendal

* Forbud:
Ikke spiritus.
Ikke klatre på tagene.
Ikke bade uden voksenopsyn.
* Skolen som kampplads for to grupper - eleverne og lærerne - må
afløses af en fælles vilje til at samarbejde mod et fælles mål.
* Det vil kræve ansvarsfølelse af den, der ønsker frihed, med det vil
sikkert udvikle selvstændighed og positiv kritisk sans.
Læsestykke
* Det er dejligt at se, hvordan et barns sans for humor vokser. Man må
naturligvis kalde det for sjov i stedet for humor, for et barn har sans
for det sjove inden humoren udvikler sig. David Barton var praktisk
taget født på Summerhill. Da han var tre år, kunne jeg sige til ham:
“Jeg er gæst her og vil gerne tale med Neill. Hvor er han?”
David så hånligt på mig: “Dit fjols, det er jo dig selv.”
Da David var syv år, standsede jeg ham en dag i haven. “Sig til David
Barton, at jeg vil tale med ham”, sagde jeg højtideligt. “Jeg tror,
han er ovre i villaen.”
David smilede bredt. “Sgerne”, svarede han og gik over til villaen.
Han kom tilbage et par minutter efter.
“Han siger, at han ikke vil komme”, sagde han med et listigt smil.
“Gav han nogen grund?”
“Ja, han sagde, at han var ved at fodre sin tiger.”
David lærte at gå med på den slags narrestreger i en alder af syv
år. Men da jeg sagde til Raymond, der var ni år, at han skulle betale
sine halve lommepenge i bøde, fordi han havde stjålet gadedøren,
græd han, og jeg var klar over, at jeg havde begået en slem fejl. To
år senere kunne han gennemskue mine vitser.
Dalli, tre år, ler, når jeg møder hende på vejen til byen og spørger
om vej til Summerhill; men pigerne på syv og otte reagerer ved at
vise mig den forkerte vej. (Neill. 978, s. 6 )
Litteratur
Neill, A.S.: Den sidste mand i verden (børnebog). Reitzel, 968.
Neill, A.S.: Fem på eventyr (børnebog). Reitzel, 969.
*Neill, A.S.: Summerhillskolen. Reitzel, 978.
8
Pædagogik - refl. og fagl.