Kapitel 7 Pædagogiske tænkere - Gyldendal

* Ikke autoritære, ikke lærere med værdighed; men i harmoni med sig
selv.
* Være på barnets side. Være ven med barnet.
* Lønnen lille. Ikke meget privatliv, eftersom de bor på skolen. Kærlighed
til børnene.
* Børnenes ret til selvstyre respekteres.
Tilrettelæggelse
* Summerhill 9 .
* Kostskole, børn 6- 6 år, opdelt i fem klasser. ( , og 7 timers
undervisning pr. uge). Man skal ikke igennem noget bestemt pensum
på nogen bestemt tid. Ingen eksamen.
* Man kan tage statskontrollerede prøver.
* Undervisningsret, ikke pligt.
* 09. 0 - . 0: Traditionelle fag.
* 6. 0 - 8.00: Manuelle fag.
Metode
* Børn eller lærer kan smide den elev ud, der forstyrrer undervisningen.
Eleven har overtrådt reglen om, at man ikke må genere andre.
* Enetimer med elever, der har tilpasningsvanskeligheder.
* Fritid:
Heste, to æsler (ridning)
Marsvin
Skolens værksteder
- formning
- dramatik, der opføres hver lørdag
Bibliotek
Musik i skolens hal eller på værelser
Biografture
Svømning, stranden
Oplæsning, danseaftner
* Skolemøderne hver lørdag aften: (optræning i demokratiets spil-
leregler).
To hovedformål:
Lave love for Summerhill.
Idømme straf til lovovertrædere.
* Reglerne skal lære dem hensyn til fællesskabet.
7