Grazat 01 2020

KFUM-SPEJDERNE I DANMARK GRAZAT 01 2020
Grazat
MEDLEMSBLAD FOR
BÆVERE & ULVE
TEMA
NETTET OG
SOCIALE
MEDIER
TRAFIKREGLER FOR DE
SOCIALE MEDIER

VIND!
Se side 16
KÆRE
VOKSNE
Bladet udgives af
KFUM-Spejderne i Danmark
Wagnersvej 33
2450 København SV
Tlf: 70 10 26 66
Grazat@kfumspejderne.dk
ISSN: 2246-1574
Oplag: 8700
Denne udgave af Grazat handler om nettet og sociale
medier. Hvad sociale medier er for en størrelse og hvad vi
(måske) kan bruge dem til. Samt bagsiden af dem - såsom
risikoen for mobning og hvordan vi undgår netop det. Det
kommer også til at handle om internettets spæde start, og
hvordan det førte til den udgave af nettet, vi kender i dag.
Som altid er vi på børnenes side, hvilket betyder, der kan
forekomme nogle artikler der ikke lever op til de voksnes
mere seriøse øjne – men forhåbentlig skuffer de ikke dit
barn. En af artiklerne er særlig velegnet til at læse sammen
- barn og voksen. Det er interviewet med ekspert i sociale
medier, Lykke Møller Kristensen, som har gode råd til både
børn og voksne. Hendes hovedpointe er, at vi skal tale om
sociale medier, ligesom vi taler om spejder eller sport. Det
håber vi, denne udgave af Grazat kan hjælpe til med.
God fornøjelse og god læsning.
Hilsen redaktionen
Ansvarshavende redaktør
Lisette Lykke Andersen,
kommunikationskonsulent
Redaktører
Sofie Ann Lyngø Pallesen
Skribenter
Sofie Ann Lyngø Pallesen
Natasha Landerloos
Anja Søndergård
Jette Bürgel Nielsen
Forside illustration
Anne-Marie Krogh
Grafisk design
Anne-Marie Krogh
Tryk
PR Offset, Fredericia
Artikler og andet indhold må citeres/
gengives, når kildeangivelse »KFUM
Spejderne i Danmark - Grazat« er angivet
sammen med nr. og årgang.
Arkiv for Grazat kan også læses online på
yumpu.com
INDHOLD
Kære voksne 2
Hvad er sociale medier? 3
Kendte sociale medier 5
Historietime: Internettets udvikling 6
Undgå (digital) mobning 8
Trafikregler for sociale medier 9
Gør, som du ville gøre i klasseværelset 10
Redaktionens favorit-apps 12
Quiz med Grazat 14
Opfind din egen app 15
Idéer og kommentarer
kan sendes til
grazat@kfumspejderne.dk
02

AF ANJA SØNDERGÅRD
SOCIALE MEDIER DÆKKER OVER MANGE TING. MEN DET ER ALT SAMMEN
HJEMMESIDER PÅ NETTET. DET ER DERFOR, DET HEDDER MEDIER. DET ER ET
ONLINE STED, HVOR MAN KAN VÆRE I KONTAKT MED ANDRE.
3

VI KAN PRØVE AT DELE BETEGNELSEN
OP. VI STARTER MED ORDET ‘MEDIER’.
Et medie er en måde at kommunikere på. Det
kan både være gennem tekst, lyd, grafik, video
og billeder. Det kan bruges til underholdning, til
nyheder eller til at være sociale sammen.
Når du spiller et online spil med dine venner, er
du også på et medie. Det kan være fodboldspillet
Fifa eller Mindcraft, hvor du kan bygge huse i
forskellige landskaber. Hvis du læser en nyhed, er
det også gennem et medie, nemlig en avis eller et
nyhedssite på nettet.
Sociale medier er kendetegnet ved, at du kan
skrive eller snakke med andre eller dele forskellige
opslag, som du kan på Facebook eller Twitter.
Så et medie er sådan set bare der, hvor du får din
information, og hvor du kan komme i kontakt
med andre.
SÅ KOMMER VI TIL ORDET ‘SOCIALE’.
Man er social, så snart man har kontakt med
andre mennesker. Det betyder nemlig bare, at du
på en eller anden måde er sammen eller kommunikerer
med andre. Så i frikvarteret, når du
leger med dine venner, er du social. Når du taler
i telefon, er du social. Og når du skriver med dine
kammerater på Facebook, er du social.
Hvis vi så sætter de to betydninger af ordene
sammen, betyder det, at man skal kunne være
social gennem et socialt medie. Det kan være
online på Facebook i en chat, eller hvis man deler
deler et billede på Snapchat, som ens venner
kan se. På den måde kan man hurtigt komme
i kontakt med hinanden. Så længe du har en
smartphone, tablet eller en computer, kan du jo
alle steder dele indhold eller starte en samtale.
4

AF ANJA SØNDERGÅRD
MANGE SOCIALE MEDIER HAR EN
ALDERSGRÆNSE PÅ 13 ÅR, MEN DU
HAR SIKKERT HØRT OM FLERE AF DEM
ALLIGEVEL. HER KAN DU LÆSE OM,
HVORDAN NOGLE AF DE STØRSTE
SOCIALE MEDIER FUNGERER.
FACEBOOK
De fleste kender til Facebook, for
omkring 3,5 millioner danskere
har en Facebookprofil. Her kan
man lægge op, hvad man har lyst
til og chatte med sine venner og
bekendte. Man kan synes godt om
hinandens opslag, dele dem og
kommentere på dem. Det kan være
billeder, hjemmesider eller personlige
opdateringer.
INSTAGRAM
Her kan man dele billeder eller
videoer, så andre på Instagram kan
se det. De fleste lægger personlige
billeder op, så man kan følge med
i hinandens liv. På den måde er
man opdateret på, hvad ens venner
laver.
TWITTER
Er et socialt medie, hvor man
lægger statusopdateringer (kaldet
tweets) op, som er korte og præcise,
og som andre kan se med det
samme, men som hurtigt forsvinder
i mængden af opdateringer.
Man kan dele sine meninger, stille
spørgsmål eller skrive med andre
mennesker.
YOUTUBE
Det er det største sociale medie
inden for video. Her kan man med
en brugerprofil uploade forskellige
videoklip, som alle kan gå ind og
se - uanset om de har en brugerprofil
eller ej. Det kan være personlige
videoer, sjove videoer eller
guide-videoer. Her kan man også
kommentere på hinandens videoer
eller følge hinanden. Der findes en
særlig version for børn som hedder
youtubekids.
SNAPCHAT
Det fungerer som et hurtigt medie,
hvor man kan sende billeder eller
videoer til hinanden, der kun varer
i kort tid, før de forsvinder igen. Så
kan man skrive noget til sine venner
på billedet eller bare vise, hvad man
bruger tiden på.
5

SOFIE ANN LYNGØ PALLESEN
Historietime:
Internettets udvikling
Uden internettet ville de sociale medier ikke eksistere. Har
du nogensinde tænkt over, hvad internettet egentlig er
og hvem der opfandt det, eller hvorfor det blev opfundet?
Så kom med Grazat og tag tidsbrillerne på og dyk en tur
i historiebøgerne, for nu vil vi fortælle dig historien om
internettet.
INTERNETTET KORT FORTALT
Kort fortalt er internettet et netværk af
computere forbundet til hinanden over hele
verden. Her kan vi så dele en masse data og
informationer med hinanden på tværs af
landegrænser. For at dette skal kunne fungere,
er der en række regler (på voksent sprog kaldt
protokoller) som computerne skal overholde.
På denne måde kollapser informationer ikke
oveni hinanden og vores computere kortslutter
ikke i alt det kaos, som alverdens data
og informationer må kunne skabe. Tænk på
internettet som en slags elektronisk landevej,
hvor posten når virkelig hurtigt frem. Som
f.eks. hvis du laver en video på
din mobil og deler den med
resten af verden via snapchat i
løbet af 5 minutter.
6

HVEM SKABTE INTERNETTET
Men hvem skabte så disse elektroniske landeveje?
Desværre kan vi ikke gøre det nemt for dig og
udpege kun en enkelt person. Så glem alt om at
række fingeren op i historietimen og blive klassens
helt. For det var et samarbejde mellem lande
som USA, England og Frankrig og en masse mennesker
som op gennem 1960’erne fik til opgave
af det amerikanske militær at udvikle en ny måde
at kommunikere på, hvis de gamle metoder blev
ødelagt i krig. Gamle metoder som f.eks. telefonledningerne
og telegramlinjerne. Hvis du ikke ved,
hvad et telegram er, så spørg en af dine bedsteforældre.
Der er en god chance for at de kan fortælle
dig om dette gamle kommunikationsværktøj.
Eller endnu bedre - brug internettet og slå det op!
WORLD WIDE WEB OG WEB 2.0
Op igennem 1990’erne blev World Wide Web så den
protokol, der blev den mest populære for os almindelige
mennesker at benytte, når vi skulle på internettet. Den
kan vi til gengæld sætte en opfinder på. Hans navn er Tim
Berners-Lee, og han opfandt den i 1989. Dengang var
internettet hovedsageligt en-vejs-kommunikation. Hvilket
betød, at man kunne lægge noget op på nettet, men
ingen kunne svare tilbage på det. Op gennem de tidlige
00’ere fik internettet så en makeover, og nu talte man om
Web 2.0. Nu kunne folk lægge information op og få svar
tilbage med det samme. Det er denne version af internettet,
sociale medier som Facebook, Instagram, Twitter og
lignende alle fungerer under.
7

SOFIE ANN LYNGØ PALLESEN
Det kan være, du har hørt om
mobning på de sociale medier.
Måske har du set nogen blive
udsat for det eller måske har
du selv prøvet at blive mobbet.
Lige meget hvad, så er det ikke
i orden med mobning. Men hvis
du har fået lov af din mor eller
far til at komme på de sociale
medier, kan det godt være
svært at finde rundt i, hvad der
er i orden at gøre eller ikke at
gøre. Redaktionen kommer
her med deres bedste råd til,
hvordan vi undgår mobning.
SNAK MED DINE FORÆLDRE
Først og fremmest tror vi, det er en
god idé, at du sætter dig ned sammen
med dine forældre og I sammen tager
en god snak om, hvad det er for nogle
sociale medier du gerne vil bruge - og
hvorfor? Hvad er dine forventninger
og hvad er dine forældres forventninger?
Hvem vil du snakke og skrive
med – og ville du være ok med at dine
forældre kigger dig over skulderen?
Hvis ikke, hvornår skal de så respektere
din ret til privatliv – før eller efter du
har bevist, at du kan opføre dig pænt
på de sociale medier? Der er mange
spørgsmål, man godt kan tænke
lidt over. Men det er nødvendigt for
tænk over, hvordan du gerne selv vil
behandles, når du befinder dig på den
digitale landevej. Og tænk over, at når
man mobber digitalt, så har den der
bliver mobbet aldrig fri. Det kan være
en der også bliver mobbet i skolen, og
når vedkommende så har fri fra skole,
fortsætter mobningen bare på de
sociale medier.
Hvis du allerede har prøvet at være på
internettet og har brugt sociale medier,
så synes vi stadig du burde tage en
snak med dine forældre om, hvordan
man behandler hinanden på nettet.
Snak med venner og ledere i spejderklubben.
Allerede nu kan du jo prøve at tage
snakken med din venner og ledere i
din lokale spejdergruppe. Har nogen
af jer prøvet at blive mobbet eller har
I set nogen blive det på de sociale medier?
Og ikke mindst: Hvad kan I gøre
for at stoppe det?
Håber du er
syg i morgen...
Kan i ikke bare
lade mig være
næ.. LOL
8

NATASHA LANDERLOOS
Trafikregler for
sociale medier
VI HAR SAMLET OTTE GODE RÅD TIL DIG HER OM SOCIALE MEDIER. DET HANDLER
BÅDE OM, HVAD DU SKAL HUSKE AT GØRE, OG HVAD DU IKKE SKAL GØRE.
1
2
3
4
5
6
7
8
Husk altid at snakke og skrive pænt til andre. Vi
ved allesammen godt, det ikke er rart at få noget
grimt at høre, så husk at snakke ordentligt.
Husk at få din mor eller far til at hjælpe dig med
at sætte dine privatindstillinger. På den måde
kan du selv bestemme, hvem der kan se din
online aktivitet.
Tænk dig om, inden du deler billeder eller videoer
af dig selv. Når det først er delt, er det delt.
Husk altid at spørge om lov, inden du deler
billeder eller videoer af andre.
Husk, at det kan være svært at vide, om dem,
du skriver med på nettet, er dem de siger de er.
Udlever derfor heller aldrig dit telefonnummer,
adresse eller mailadresse til nogen, du ikke
kender.
Husk at sige det til dine forældre, inden du gør
noget på internettet.
Husk at få din mor eller far til at hjælpe dig med
at sætte dine privatindstillinger. På den måde
kan du selv bestemme, hvem der kan se din
online aktivitet.
Til sidst skal du bare finde venner og have det
sjovt - men husk på punkterne ovenover.
Mange bruger rigtigt
meget tid på internettet
og sociale medier. Måske er du
også selv på nettet af forskellige
årsager ind imellem. Ligesom det er
godt at have trafikregler i trafikken,
er det også godt at kunne nogle
regler om, hvordan man gør på
internettet.
9

AF LISETTE LYKKE ANDERSEN
Gør, som du ville gøre i
klasseværelset
HVIS OG NÅR DU MÅSKE FÅR LOV TIL AT VÆRE PÅ SOCIALE MEDIER, SÅ
SKAL DU OPFØRE DIG, LIGESOM DU VILLE GØRE OVER FOR DINE VENNER
TIL SPEJDER ELLER I KLASSEN. OG DINE FORÆLDRE SKAL FØLGE MED FRA
SIDELINJEN. DET MENER LYKKE MØLLER KRISTENSEN, SOM ER EKSPERT I,
HVORDAN BØRN BRUGER SOCIALE MEDIER. LÆS HER, HVORFOR.
Tip – God at læse
sammen med en
voksen
10

Lykke Møller Kristensen er specialist
inden for sociale medier.
Hun har interviewet over flere
hundrede børn og besøgt mere
end 100 skoler i forbindelse med
hendes bog ’Dit digitale barn har
brug for en voksen’. I bogen kan
dine forældre blive klogere på,
hvordan de kan hjælpe dig, hvis
du spiller online-spil eller måske
bruger sociale medier.
Husk
Selv om du tror, at
du er helt anonym
på sociale medier,
så er du aldrig helt
anonym. Platformen
du er på, kan
altid se, hvad du
laver.
Hvorfor skal man fortælle sine
forældre, hvad man laver på
sociale medier og nettet?
”Det er vigtigt, fordi det gør du jo
også med andre ting. Ligesom når I
taler om, hvordan det går til spejder,
skal I tale om, hvordan det går, hvis
du bruger sociale medier. Hvis du har
oplevet noget i skolen, som du er ked
af, fortæller du det jo også til din mor
og far, så de kan hjælpe dig. Så det
er ligesom, når man har brug for sine
forældre til andre ting.
Det er også fedt at vide, at ens mor
og far ved, hvad det er man laver og
interesser sig for. Og så er det faktisk
også sjovt at spille spil som Roblox
eller Minecraft med sin mor og far.”
Hvorfor er der overhovedet
en aldersgrænse på sociale
medier?
”Det er for at man kan passe på børn
og unge. I skolen og til spejder, så
lærer vi at passe på hinanden i fællesskabet
ved at tale sammen og se
hinandens reaktioner. Men på sociale
medier kan man ikke se hinanden, så
derfor vil man gerne passe ekstra på
børn.
Netop fordi man ikke kan se hinanden
”rigtigt” på sociale medier, så kan
der være folk, som ikke vil en noget
godt. Dem skal aldersgrænsen også
beskytte mod.
Og så er der nogle regler, som skal
beskytte børn mod reklamer og på
sociale medier er der ofte reklamer.”
Hvorfor skal man tænke så
meget over, hvad man deler
og eller skriver på sociale
medier?
”En af de vigtigste ting er, at hver
gang du skriver, deler eller liker
noget, så fortæller du en historie
om dig selv. Hver gang du f.eks. liker
en dårlig kommentar til en video, så
kunne du lige så godt have skrevet
kommentaren selv. Derfor kan du
lave ’klasseværelses-tjekket’: Forestil
dig altid, hvordan det ville have set ud
i virkeligheden, hvis det foregik i klassen.
Ville du så give en high-five til en
dum kommentar, som din klassekammerat
kunne blive ked af?
Hvad kan man gøre, hvis ens
mor og fra ikke kender så
meget til sociale medier, så de
kan hjælpe eller være med?
”Så kan man sige til dem: Det her
interesser jeg mig meget for, og jeg vil
gerne vise det til dig. Kan vi lige kigge
på det sammen.
Voksne er gode til at regne ting ud og
finde ud af ting. Og der findes steder,
hvor man kan læse om det. Hvis der
er noget, de ikke kan finde ud af, så
kan de læse om, hvordan det fungerer.
Sådan noget kan mor og far.”
Hvilke sociale medier synes du
er gode til børn og hvilke skal
man holde sig fra?
”Om et spil eller et socialt medie er
godt eller ej, afhænger aldrig af mediet,
men den gruppe, man er en del
af - og hvilke spilleregler man aftaler,
man har i gruppen. I klassen har man
nogle spillerregler for, hvordan man
er sammen. Sådan nogle regler skal
der også være på sociale medier. Det
er på sociale medier som til fodbold
og spejder: Det vi putter ind i fællesskabet,
er også det vi får igen.
11

AF NATASHA LANDERLOOS
REDAKTIONENS
Her på redaktionen har vi
nogle apps, som vi bruger
næsten dagligt. Her kan du
læse om de tre apps, som vi
bruger allermest.
FAVORIT-APPS
Vi kan ikke nævne en top tre
over apps uden at nævne
Woop. Måske kender du
den allerede, det er nemlig
spejdere, der har udviklet
den. Appen Woop giver
mulighed for at være ude og
opleve naturen og den friske
luft og samtidig spille nogle
digitale spil. Desværre er
app’en kun tilgængelig på
iPhone og iPad.
Når vi så kigger videre på
vores liste, kommer vi til
nummer to, som er Vild mad.
Med denne app kan vi nemlig
tjekke, hvilken slags mad der
både gror i vores natur, men
også hvornår det er mest
sandsynligt, at man kan finde
det i naturen. Med denne app
har du altid en lommebog
med om, hvilke planter der er
spiselige. For en sikkerheds
skyld skal du dog altid tjekke
med en voksen - inden du
spiser noget fra naturen af.
Nu er vi nået til den sidste app
på vores liste, som er vandreIDK.
Her har du mulighed
for at finde hikes og gåture i
Danmark, og med appen kan
du via din lokalitet finde den
rute, der er tættest på dig.
Vi elsker den, da vi også har
mulighed for at finde ruter,
når vi er på ferie rundt om i
Danmark. På den måde kan vi
altid opleve ny natur.
12

13

AF SOFIE ANN LYNGØ PALLESEN
HAR DU LÆST ALLE ARTIKLER GODT IGENNEM?
HER KAN DU TESTE DIN VIDEN OM DE SOCIALE
MEDIER.
Quiz med Grazat
1. Hvor mange punkter skal du følge under
Trafikregler for de sociale medier?
A: 8
B: 10
C: 12
2. Hvad betyder ordene sociale medier?
A: Det er et sted, hvor man spiser frokost med
vennerne.
B: Det er navnet på en digital avis.
C: Det er et online sted, hvor du kan snakke eller
skrive med andre.
3. Hvad hedder redaktionens favorit-apps?
A: Woop, Twitter og VandreIDK
B: Woop, Vild Mad og Facebook
C: Woop, Vild Mad og VandreIDK
4. Hvem opfandt internettet?
A: Det blev opfundet efter ønske fra det
amerikanske militær.
B: Tim Berners-Lee
14
C: Lord Robert Baden-Powell
5. Hvad kalder vi den version af internettet, vi
bruger de sociale medier på?
A: McWeb
B: Web 2.0
C: SpiderWeb
(Rigtige svar: 1:A, 2:C, 3:C, 4:A, 5:B)

OPFIND DIN
EGEN APP
Her på Grazat elsker vi at være kreative.
Så denne gang synes vi også, I skal have
lov til at være det. Derfor vil vi gerne se
jeres bud på, hvad et nyt socialt medie
skulle handle om og hvordan dens logo til
app’en skulle se ud.
Det kunne f.eks. være en app for spejdere,
hvor man kunne mødes online og udveksle
gode lejrbålshistorier og eventyr, man har
været ude på. Eller måske kunne det være et
sted, hvor man udveksler tips og tricks og videoer
til overlevelser i naturen. Det behøver
ikke kun at handle om at være spejder - bare
brug din fantasi.
Udfyld bagsiden af Grazat og tag herefter et
billede og send det ind til Grazat via grazat@
kfumspejderne.dk
Så kan det være, du bliver den heldige vinder
af det seje og eftertragtede Grazat krus.
VIND!
Grazat mug
Løsningen på sidste udgave af
Grazat kryds & tværs var Asien.
Vinder af en sej Grazat-mug blev
Simon fra Allingåbro på 8 år.
Tak for alle besvarelserne!
15

Næste udgave af
Grazat kommer til at
handle om
NATUR
Navn på (mit) sociale medie:
NAVN PÅ (MIT) SOCIALE MEDIE:
Her handler det om:
Sådan ser logo til min app ud:
HER HANDLER DET OM:
SÅDAN SER
LOGOET TIL MIN
APP UD:
016