Modullitteratur i alfabetisk rækkefølge Modul 7. Efterår 2012 ...
Modullitteratur i alfabetisk rækkefølge Modul 7. Efterår 2012 ... Modullitteratur i alfabetisk rækkefølge Modul 7. Efterår 2012 ...
Modullitteratur modul 7 efterår 2012Vedtofte, Dorit I. ( 2009) : Pædagogik i sundhedsvæsenet i fortid og nutid. I: Vedtofte, Dorit Ibsen(red.)(2009): Pædagogik for sundhedsprofessionelle. Gads forlag . S.5 – 20 *Villadsen, B. & Faurschou, P. 2007, "Patientundervisning skal forankres teoretisk", Sygeplejersken, vol. 107,no. 5, pp. 40-44.*
Modullitteratur modul 7 efterår 2012Kommunikation:Eide H.; Eide T. (2007). Kommunikasjon i relasjoner; samhandling, konfliktløsning, etik. 2.utgave,Gyldendal Akademisk Forlag. s. 31-62. . s. 197-216, s. 219-247, s. 265-289. (Grundbog)Hansson, Birgitte (2010). Den professionelle relation. I: Jørgensen, Kim (red.). Kommunikation – forsundhedsprofessionelle. Gads Forlag. s. 36-56Højskov, Ida Elisabeth (2008). Sygeplejerskens fortælling om patienten til kolleger. Fra indlæggelsessamtaletil sygeplejedokumentation. Afdeling for sygeplejevidenskab, Institut for Folkesundhed, Aarhus Universitet,Kandidatspeciale. s. 2, s. 32-45, s. 45-58, s. 58-70.http://folkesundhed.au.dk/fileadmin/www.folkesundhed.au.dk/sygeplejevidenskab/uddannelse/publikationer/kandidatspecialer/194ieh2009.pdfJørgensen, Kim (2012). Kommunikation i sundhedsvæsenet. I: Jørgensen, Kim (red.). Kommunikation – forsundhedsprofessionelle. Gads Forlag. 2. udg. s. 14-32*Zoffmann V, Kirkevold M (2009). En personcentreret kommunikations- og refleksionsmodel. I: Klinisksygepleje, nr. 3, s. 41-60.*
- Page 1 and 2: Modullitteratur modul 7 efterår 20
- Page 3: Modullitteratur modul 7 efterår 20
<strong><strong>Modul</strong>litteratur</strong> modul 7 efterår <strong>2012</strong>Vedtofte, Dorit I. ( 2009) : Pædagogik i sundhedsvæsenet i fortid og nutid. I: Vedtofte, Dorit Ibsen(red.)(2009): Pædagogik for sundhedsprofessionelle. Gads forlag . S.5 – 20 *Villadsen, B. & Faurschou, P. 2007, "Patientundervisning skal forankres teoretisk", Sygeplejersken, vol. 107,no. 5, pp. 40-44.*
Change language