Modullitteratur i alfabetisk rækkefølge Modul 7. Efterår 2012 ...

Modullitteratur i alfabetisk rækkefølge Modul 7. Efterår 2012 ... Modullitteratur i alfabetisk rækkefølge Modul 7. Efterår 2012 ...

esdhweb.ucl.dk
from esdhweb.ucl.dk More from this publisher
13.07.2015 Views

Modullitteratur modul 7 efterår 2012Morse JM., Bottorff, J., Anderson G., O´Brien B., Solberg, S. (2006) Beyond empathy: expandingexpressions of caring. Journal of Advanced Nursing. 53(1). s. 75-90.*Parse, Rosemarie Rizzo (1998). The Human Becoming School of Thought. A perspective for nurses andother health professionals. Sage Publications, s. 71-80.*Pedersen Højlund S. (1998) Børns fortolkning af patientrollen. Tidsskrift for sygeplejeforskningnr.2, s. 8 – 27. *Pedersen Højlund S. (1998) Sygepleje til børn. I: Lyngaa, H. (red.) Sygepleje, refleksion og handling.Munksgaards Forlag. Bind II, s.111 – 149.*Sundhedsstyrelsen (2008): Fremme af mental sundhed - baggrund, begreber og determinanter. S. 13 – 20. *Travelbee, Joyce (2002). ’Mellemmenneskelige aspekter i sygeplejen’. Munksgaard.FarmakologiLovring, I, Rasmussen VB, Reuther LØ, Jürgens G og Rasmussen H (2009) :Farmakologi, medicingivningog sygepleje. Dansk Sygeplejeråd - Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck ISBN: 978-87-17-04038-0(Grundbog)Reinertsen, H og Notevarp JO (2006): Lægemiddelregning. Gads Forlag 2 udg. ISBN: 987-87-12-04238-9,PsykologiBrørup Mogens; Hauge, Lene (red.) (2005) Gyldendals psykologihåndbog.3. udgave. København.Gyldendal. (Grundbog)Cullberg, Johan (2007): Kriser og udvikling. Hans Reitzels Forlag s. 137-152.*Znoj. H. (2006): Kompliceret sorg. Dansk psykologisk Forlag, s. 17 -40.*PædagogikBrunse, L. (2003): Patientundervisning. I: Zwisler, A., Schou, L., Sørensen. L. Hjerterehabilitering, H:SBispebjerg Hospital i samarbejde med Statens Institut for Folkesundhed. ISBN: 87-7899-071-8 s. 69 - 79 *Bruun Jensen, Bjarne (2000): Handlekompetence, sundhedsbegreber og sundhedsviden. I: Hounsgaard, Lise& Juul Eriksen, John (red.) Læring i sundhedsvæsenet. (2000)Gyldendal Uddannelse. (S. 191 – 192). ISBN:13:978-87-628-0292-6 *De Sygeplejeetiske Retningslinjer http://www.dsr.dk/msite/text.asp?id=45&TextID=4650

Modullitteratur modul 7 efterår 2012Glinsvad, Birte (2006): Sundhedspædagogik. I: Pedersen, Carsten og Hørdam, Britta: Vidensformeri sundhed og pædagogik. Gads Forlag. Side 107-138. *Granum, Vigdis (2003): Praktisk Pasientundervisning, Fakbok Forlaget,Bergen. kap. 1, 2 ,4 5, 7-11 kap. 13.,ISBN 82-450-0070-1. (Grundbog, se også sygepleje)Hiim, Hilde ; Hippe, Else (2007). Læring gennem oplevelse, forståelse og handling. En studiebog ididaktik. København, Gyldendal Uddannelse. ISBN: 978-87-02-05561-0. s. 70 – 82*, s. 180 - 188.*Himm, Hilde & Hippe, Else ( 2003): Undervisningsplanlægning for faglærere. Universitetsforlaget.Olso. S. 11 – 26. Forskellige pædagogiske grundsyn. ISBN:87-02-02339-3. *Hølge-Hazelton, B. 2004, "Det bliver på min egen måde", Sygeplejersken, vol. 104, no. 21, pp. 14-19. *Illeris, Knud ( 2011) : Kompetence. Hvad – Hvorfor –Hvordan ? Samfundslitteratur, 2011. Kap.6.Kompetencer udvikles gennem læring. S. 81 – 93. *Jacobsen, Eva T. (2002): Retten til usundhed. I : Social kritik. 14. , 84, 2002. s. 90 – 97. *Kærgaard, G.&Hahn,H. (2010): Patientens oplevelse af et koordineret forløb. I: Sygeplejersken. 9/2010. s. 52-57 *Mathar, Helle (2009): Sundhedsloven, patientrettigheder og deres betydning for pædagogisk virksomhed. I:Vedtofte, Dorit I. (red.)(2009): Pædagogik for sundhedsprofessionelle. Gads forlag. S.21 – 25. *OUH Odense (2007): Vejledning i udmalkning. Ammegruppen H5 og H6. *OUH Odense (2008): NES – Spacer. Anvendelse af NES – Spacer til børn. *Prescott, P. & Børtveit.T ( 2005): Sundhed og ændring af adfærd. Psykologisk forlag. Kap. 6.Ændringsarbejde. S. 95 – 104.*Randheim, Guri (2003): Undervisning hjælper skizofrene. I: Sygeplejersken. Dansk Sygeplsjeråd Kbh. 2003.103,3,s. 10-13.*Scheibel, Astrid Kieland (2010): Socialisering og dannelse I: Brøbecher, Helle og Mulbjerg, Ulla(red): Klinisk vejledning og pædagogisk kompetence i professionsuddannelser. København,Munksgaard Danmark. 2. udg. s. 26 - 40. ISBN: 87-628-0489-3 *Sundhedsloven - LBK nr 95 af 07/02/2008 https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=114054Sundhedsstyrelsen (2009): Patientuddannelse: en Medicinsk Teknologivurdering. November 2009. Afsnit 4:Patienten, s. 80-99. Link til :http://www.sst.dk/Publ/Publ2009/MTV/Patientuddannelse/Patientuddannelse.pdfSundhedsstyrelsen (2005): Patientskoler og gruppebaseret undervisning. En litteraturgennemgang medfokus på metoder og effekter. Ingrid Willang mfl. S. 12 -24. Link til:http://www.sst.dk/publ/publ2005/CEMTV/VDE/Patientskoler.pdfVedtofte, D.I. 2008, "Sammedagskirurgiske patienter bruger erfaringer til at opnå handlekompetencer",Klinisk sygepleje, vol. 22, no. 3, pp. 58-66.

<strong><strong>Modul</strong>litteratur</strong> modul 7 efterår <strong>2012</strong>Morse JM., Bottorff, J., Anderson G., O´Brien B., Solberg, S. (2006) Beyond empathy: expandingexpressions of caring. Journal of Advanced Nursing. 53(1). s. 75-90.*Parse, Rosemarie Rizzo (1998). The Human Becoming School of Thought. A perspective for nurses andother health professionals. Sage Publications, s. 71-80.*Pedersen Højlund S. (1998) Børns fortolkning af patientrollen. Tidsskrift for sygeplejeforskningnr.2, s. 8 – 2<strong>7.</strong> *Pedersen Højlund S. (1998) Sygepleje til børn. I: Lyngaa, H. (red.) Sygepleje, refleksion og handling.Munksgaards Forlag. Bind II, s.111 – 149.*Sundhedsstyrelsen (2008): Fremme af mental sundhed - baggrund, begreber og determinanter. S. 13 – 20. *Travelbee, Joyce (2002). ’Mellemmenneskelige aspekter i sygeplejen’. Munksgaard.FarmakologiLovring, I, Rasmussen VB, Reuther LØ, Jürgens G og Rasmussen H (2009) :Farmakologi, medicingivningog sygepleje. Dansk Sygeplejeråd - Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck ISBN: 978-87-17-04038-0(Grundbog)Reinertsen, H og Notevarp JO (2006): Lægemiddelregning. Gads Forlag 2 udg. ISBN: 987-87-12-04238-9,PsykologiBrørup Mogens; Hauge, Lene (red.) (2005) Gyldendals psykologihåndbog.3. udgave. København.Gyldendal. (Grundbog)Cullberg, Johan (2007): Kriser og udvikling. Hans Reitzels Forlag s. 137-152.*Znoj. H. (2006): Kompliceret sorg. Dansk psykologisk Forlag, s. 17 -40.*PædagogikBrunse, L. (2003): Patientundervisning. I: Zwisler, A., Schou, L., Sørensen. L. Hjerterehabilitering, H:SBispebjerg Hospital i samarbejde med Statens Institut for Folkesundhed. ISBN: 87-7899-071-8 s. 69 - 79 *Bruun Jensen, Bjarne (2000): Handlekompetence, sundhedsbegreber og sundhedsviden. I: Hounsgaard, Lise& Juul Eriksen, John (red.) Læring i sundhedsvæsenet. (2000)Gyldendal Uddannelse. (S. 191 – 192). ISBN:13:978-87-628-0292-6 *De Sygeplejeetiske Retningslinjer http://www.dsr.dk/msite/text.asp?id=45&TextID=4650

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!