Autisme spektrum forstyrrelse Diagnoser og deres betydning

Autismespektrum forstyrrelseDiagnoser og deres betydningSpecialisterne og HKI, 26.10.2011

Autisme, ICD-10, 1994• Afvigelse vedr. gensidighed i socialtsamspil.• Afvigelse vedr. kommunikation• Forekomst af repetitive mønstre i adfærdog interesser

Autisme, gennemgribendeudviklingsforstyrrelser (GU)• Infantil autisme• Aspergers syndrom• Atypisk autisme• GUA (GennemgribendeUdviklingsforstyrrelser, Andre)

Diagnosesystemer• DSM-III (APA) 1980• DSM-III-R (APA) 1987• ICD-10 (WHO) 1992 (1994)• DSM-IV (APA) 1994• DSM-IV TR (APA) 2000• DSM-V (APA) 2013• ICD-11 (WHO) 2015

Forslag til DSM-V• Uændret operationaliseret form.• Overordnet plan at supplere denkategorielle form med kriterier, derdimensionaliseres.• Aldersuafhængige definitioner tilstræbes• Mere accept af komorbiditet

Autism Spectrum DisordersDSM-V forslag• Afvigelser (”deficits”) i socialkommunikation og socialt samspil• Snævre repetitive mønstre i adfærd(”behavior”) og interesser (”interests andactivities”)

Autism Spectrum DisorderSupplerende kriterier• Symptomerne er vedvarende ”persistent”• Forklares ikke ud fra evt. genereludviklingsretardering• Fra tidlig barndom, men bliver evt. ikkemanifest før sociale krav overgår debegrænsede muligheder• De samlede symptomer begrænser ogforstyrrer dagligdags funktioner

Autism Spectrum DisorderSeverity Levels• Kræver meget omfattende støtte• Kræver betragtelig støtte• Kræver støtte

Aspergers syndromEn undergruppe blandt de autistiskeforstyrrelser med alderssvarendeintelligens og sprog

Aspergers syndrom, børn tilvoksneTidligt indlærte socialefærdigheder kan svigte i takt medøgede sociale krav

Aspergers syndrom.Uddannelse og beskæftigelseTilpasse vilkårene til personens særligefærdighedsprofilUdvikle de særlige evnerKompensere for de sociale vanskeligheder