12.07.2015 Views

Analyse af efteruddannelsesbehov for tekniske designere

Analyse af efteruddannelsesbehov for tekniske designere

Analyse af efteruddannelsesbehov for tekniske designere

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

videre uddannelse til industritekniker. Hvis der bliver problemer med, atdisse ender kan nå sammen, så skal det løses ved at tage evt. mangler ind iden enkeltes GVU-plan, når det bliver relevant.Et sigtepunkt <strong>for</strong> <strong>af</strong>slutningen <strong>af</strong> AMU-kursus<strong>for</strong>løbet kunne være den nuværende<strong>af</strong>stigning som CNC-assistent. Kursus<strong>for</strong>løbet skal kunne dækkevirksomhedernes AMU-uddannelsesbehov og derudover til sammen kunnegive merit <strong>for</strong> skoledelen <strong>af</strong> uddannelsen til CNC-assistent. Inddragelse <strong>af</strong>konventionel bearbejdning i dette <strong>for</strong>løb er et ønske fra de besøgte virksomheder.Denne del kan samtidig bidrage til et AMU-uddannelses<strong>for</strong>løb rettetmod at blive industritekniker, sådan som det er tilfældet allerede i dag i noglevirksomheder.5.2 Operatør inden <strong>for</strong> CNC-spåntagende bearbejdningEn operatørs primære opgave er jordnært betragtet at holde gang i produktionenog sikre, at den kører efter <strong>for</strong>skrifterne. Det kræver overblik over ogen vis indsigt i processerne og en evne til at gribe ind, hvis der opstår problemer.Der findes flere niveauer i operatørarbejdet i industrien. I nogle tilfældebestår operatørens arbejdsopgaver i simpel overvågning, sikre materiale<strong>for</strong>syningen til maskinerne og betjene enkle funktioner som start og stop.Inden <strong>for</strong> CNC findes det laveste operatørniveau nogle steder, men kompleksitetenvokser i de besøgte virksomheder og de, der har operatører, serudviklingsmuligheder i at uddanne denne gruppe i andre retninger end faglærte.Citat: ”Operatørerne har en meget vigtig rolle i at kunne overvåge produktionenog så kontakte de faglærte, når der er noget, de ikke selv kan tagestilling til eller løse. Det betyder, at de faglærte kan dække et stort områdemed deres faglighed.”Flere virksomheder ser muligheder i at udvikle en egentlig CNCoperatørprofilpå et højt niveau gennem AMU-kurser, der uddannelsesmæssigter meget anderledes sammensat end dem, der sigter mod faglært niveau.Citat: ”Vi har ufaglærte, der udføre bearbejdning på <strong>for</strong>holdsvis komplekseemner, <strong>for</strong>di vi blandt andet igennem <strong>for</strong>arbejdet bidrager til at sikre kvaliteten.Maskinen meddeler selv, når værktøjet skal skiftes - vi har nogle måleprogrammerog kontrolinstruktioner. Når de er kommet ind i proceduren,så vil de i løbet <strong>af</strong> nogle måneder kunne køre en superproduktion på et megethøjt niveau. Bagsiden er jo så, at hvis den produktfamilie falder væk,eller vi vil flytte dem til et helt andet område, så skal vi starte næsten <strong>for</strong>fraigen. De er snævre i deres viden omkring metalbearbejdning.”Virksomhederne ser ikke løsningen i at uddanne operatørerne, som om operatørenudgør en delmængde <strong>af</strong> en faglært. Problemet med den snævre videnom metalbearbejdning handler blandt andet om overbliksviden, der ikke25

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!