S T U D I E N Ã V N E T S E V A L U E R I N G S S K E M A
S T U D I E N Ã V N E T S E V A L U E R I N G S S K E M A
S T U D I E N Ã V N E T S E V A L U E R I N G S S K E M A
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
100%90%80%70%60%50%40%30%C) Hvad mener du om antallet af?94%73%38%ForelæsningerHoldtimerDissektionstimer63%20%10%0%1%0%16%5%11%For mange Tilpas For fåD) Hvorledes vurderer du tiden, du havde til rådighed, i forhold tilpensums størrelse?100%90%80%70%60%50%40%30%20%39%54%10%0%0%2%5%Alt for meget For meget Passende For lidt Alt for lidt
E) Hvor stor var din tilstedeværelse i undervisningen?100%90%85%90%ForelæsningerHoldtimer80%70%60%50%40%30%20%10%0%12%7%2% 1% 1% 2%> 80% 60-80% 40-59% < 40%F) Hvor mange timer har du i gennemsnit anvendt om ugen tilundervisningsforberedelse (selvstudium, læsegruppe etc.):Middel: 8,77 timer pr ugeStuderende5040302010009412363 20 4 8 12 16 20 MereForberedelsestimer om ugen
G) I hvilken grad kan du erklære dig enig i følgende udsagn:100%90%80%70%60%50%68%65% 65%62%De forskellige dele afundervisningen udgjorde en helhedUndervisningen lagde vægt på,hvad der var relevant for eksamenUndervisningen var relateret tilklinikkenDu er tilfreds med din egen indsats40%30%20%10%0%28%24%21%23%11%10% 10% 10%0% 1% 1%Helt enig Overvejende enig Overvejende uenig Helt uenig1%H) Hvordan vurderer du det anvendte undervisningsmateriale?100%90%80%70%"SentralNervesystemet" (Per Brodal)"Neuroanatomi" (Carsten Bjarkam)Dissektionsvejledningen60%50%55%51%48%40%30%31%32%32%20%10%0%11%12%7% 7%7%8%0% 0%1%Meget god Ret god Ret dårlig Meget dårlig Bruger den ikke