på AVU Eksempler til niveau G - VUC Aarhus

Matematik på AVUEksempler til niveau GEksempler på opgaverHvor mange kagerkan man få for 20 kr.?5 børn deler en pose slik.Hvor meget skal de betale hver?Man skal dividere. Man får:20 kr.20 kr. : 5 kr. = 4 eller = 45 kr.På regnemaskinen tastes:20 ÷ 5 =Man skal dividere. Man får:20 kr. : 5 = 4 kr. ellerPå regnemaskinen tastes:20 ÷ 5 =20 kr.5= 4 kr.Man skriver division med to prikker eller med brøkstreg som vist ovenfor.På regnemaskinen skal man taste ÷ . På computer bruges ofte /.Når man dividerer, er det vigtigt, at tallene står i den rigtige rækkefølge. Ligesom ved minus!Hvis man skriver 5 : 20, bliver resultatet 0,25 eller 41Division er det modsatte af gange. 20 : 5 = 4 er det modsatte af 4 · 5 = 20 (eller 5 · 4 = 20).I eksemplet til venstre spørger man: ”Jeg har 20 kr. Hvor mange gange kan jeg få 5 kr.?”Altså: Hvor mange gange skal jeg sige 5 kr. + 5 kr. + ….., inden jeg når op på 20 kr.?Eller hvor mange gange kan jeg sige 20 kr. − 5kr. − 5 kr. − ….., inden jeg når ned på 0 kr.?I eksemplet til højre deler man 20 kr. i 5 lige store dele. Men regnestykket er det samme.Eksempler på opgaverHvor mange kg kartoflerkan man få for 20 kr.?Hvor mange liter mælkkan man få for 20 kr.?Man skal dividere. Regnestykket bliver:20 kr.20 kr. : 8 kr. eller8 kr.Hvis man bruger regnemaskine, får man 2,5.Hvis kartoflerne sælges i ”løs vægt”,giver det også god mening at sige,at resultatet er 2,5 kg.Man skal dividere. Regnestykket bliver:20 kr.20 kr. : 8 kr. eller8 kr.Her får man også 2,5.Men man kan helt sikkert ikkefå lov at købe 2,5 liter mælk.Derfor vil man i stedet sige,at resultat er 2 liter mælk og 4 kr. i rest.Grundliggende regning og talforståelse Side 3