12.07.2015 Views

Silkeborg IF spillestil (7-mands) - Silkeborg IF fodbold

Silkeborg IF spillestil (7-mands) - Silkeborg IF fodbold

Silkeborg IF spillestil (7-mands) - Silkeborg IF fodbold

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Vores udgangspunkt er denne formation,uanset hvem der har bolden.Har VI bolden, øger vi afstanden mellemhinanden - men bevæger os sammen i alleretninger.Har DE bolden, mindsker vi afstandenmellem hinanden - og bevæger os sammen ialle retninger.Vi tager udgangspunkt i en situation, hvorvores målmand har bolden - det kunnevære ved målspark eller i frit spil.I de viste eksempler, tager vi udgangspunkti, at modspillerne kun har en angriberfremme.Det vil ofte være, hvis de har en bagerstemand, mens resten dækker mand-mand.I dette tilfælde vil vi spille bolden til spiller 2og spiller 3.


Bolden er sat i spil mod en angriber.Vi ønsker at ”spille angriberen væk”, så vikan føre bolden frem ad banen uden atderes angriber kan deltage i presset.Det gør vi ved at spille ”bagspil” mellementen spiller 2 og spiller 3 alene - eller vedbrug af målmanden tilbage i banen.Målmanden spiller derfor med - medfødderne.Når vi er kommet forbi det første pres, vilvi føre bolden frem mod næste pres. Detgør vi ved at drible frem ad banen.Vi opsøger derfor næste pres vedmidtbanen. Her skal vi bruge en nabo, dertrækker ud mod sidelinjen. Hvismodspilleren ikke følger med, er derdermed ”rum” bagved denne.Bemærk, at spiller 3, der fører boldenfrem, kun skal føre bolden frem så langt, atder stadig er rum foran ham til at spillebolden i.


I dette tilfælde opstår der rum ude vedspiller 6. Han kan få bolden direkte fraspiller 3, eller via spiller 5, hvis denne hargjort sig fri til at kunne spille bolden sikkertvidere.Bemærk, at bolden kan spilles fra spiller 3til spiller 6 på begge sider af ham, derdækkede ved spiller 6.I dette tilfælde er det i stedet ved spiller 5,at rummet opstår, fordi den blå spiller hergår i pres på spiller 3 - mens ham vedspiller 6 fortsat dækker op.Nu vil vi forsøge at finde rummet omkringspiller 5.Bemærk, at bolden kan spilles fra spiller 3til spiller 5 på begge sider af ham, derdækkede ved spiller 5.


I dette tilfælde ser vi, at rummet ved spiller 5nu er lukket, fordi ham, der dækkede spiller4 er gået ind i banen for at hjælpe vedmidten.Det åbner i stedet rum ude ved spiller 4,hvor vi nu gerne vil have bolden ud.Da vi altid vil være mere end en spilleromkring bolden, skal spiller 2 nu skynde sigfrem til området ved spiller 4 - enten til et”overlap” (løb forbi), eller ”i støtte” (blivbagved).Opsummering:Hvis modstanderen vælger at presse os med en spiller, vil vi være i overtal i vores bagerste kæde. Vi har enmålmand og to forsvarsspillere mod deres ene. Disse tre skal kunne spille sig fri af presset.Det kræver, at der er en tilpas stor afstand mellem vores tre bagerste - sådan at den ene modstander ikkekan nå at stresse den af de tre, som vi afleverer til. Det kræver desuden, at vi sørger for at gøre banen langved at holde vores angriber (spiller 7) så langt fremme, som muligt - og det samme med vores kanter(spiller 4 og spiller 6).Det kan være en fordel, at vi indimellem spiller bolden op til angriberen fra den bagerste kæde - i nogletilfælde blot for at kunne spille bolden tilbage igen, så vi kan bygge op uden pres.Vi forsøger hele tiden at være i overtal i området omkring bolden. Vores spiller med bolden skal desudenvære rolig i sin omgang med bolden, og kun forsøge at spille enkle bolde til medspillerne - bolde, som ikkestresser vores medspiller.Spilleren med bolden skal i opbygningsfasen hele tiden være klar over (ved at kigge rundt på banen), omholdet er positioneret korrekt - og samtidigt vide, hvilken holdkammerat det er bedst at spille bolden til.Det skal han kunne, fordi han dermed selv kan tage beslutning om at sætte fart i spillet eller tage tempoetud.


Vi tager udgangspunkt i en situation, hvorvores målmand har bolden - det kunne væreved målspark eller i frit spil.I de viste eksempler, tager vi udgangspunkt i,at modspillerne har to spillere fremme.I dette tilfælde vil vi spille bolden til spiller 5.Det bliver nu spiller 5’s opgave at kunnemodtage bolden med en modstander iryggen - og enten gøre sig fra af presset ogvende fremad - eller spille en kontrolleretaflevering tilbage i banen.


Som udgangspunkt vil vi holde spiller 2 ogspiller 3 bredt i banen - og stadig holdespiller 7 langt fremme, mens spiller 4 ogspiller 6 er trukket bredt.Det vil vi gøre fordi det enten vil skabemere plads til spiller 5 - så han kan dribleud i frit rum og vende sig fremad medbolden - eller også vil enten målmandeneller spiller 2/3 selv være fri til at kunnemodtage bolden.


Hvis målmanden får bolden uden pres, vil hannu have muligheden for at vælge hvor spilletskal sættes.Hvis vores kanter (spiller 4 og spiller 6), samtvores angriber (spiller 7) er trukket ud bredt -og langt frem - vil der være et tomt rum bagved spiller 5.Det kan også være, at der opstår plads foranvores back (spiller 2 og spiller 3) og bag voreskant (spiller 4 og spiller 6).Bolden kan derfor spilles ud til siden. Det kanfx gøres via spiller 5, eller direkte framålmanden .


I dette eksempel ser vi, at spiller 7 starterlangt fremme i banen, for at kunne søgened for at modtage bolden - i rummetbag modstanderens midtbane, og foranderes forsvar.Der kan også opstå rum ude på siden,hvor spiller 4 og spiller 6 kan ”løbe enmodspiller væk”. Det kan de fx gøre vedat true rummet dybt i banen, for så i enacceleration at komme hurtigst tilbage ibanen og modtage bolden.I dette tilfælde har vi spillet os ud påsiden, uden nu at være presset.Spiller 3 har nu mange muligheder;Han kan bruge sin nabo (spiller 6) entenude ved linjen, eller ved en stikningmellem modspiller og målet.Han kan spille angriberen (spiller 7) ifødderne.Han kan spille modsat kant (spiller 4) meden indenomsaflevering mellem modspillerog målet.


Øvelser, der er gode til opbygningsspilletDer opstilles to firkanter, ca. 12x12 meter. Størrelsenskal være tilpas stor, så de røde ofte oplever succesmed at bevare bolden.Der spilles 3mod1 i den ene firkant - mens de toholdkammerater venter i den anden. En ekstramodstander venter udenfor.Det gælder nu for de tre røde om at spille sig fri af den blå, og derfra spille bolden over i den anden firkant.Når det lykkes, skal en af de røde gå med - så der er tre røde i den nye firkant - mens de to blå bytter rolle.Der kan laves forskellige regler om, hvornår rød må spille i ny firkant, hvornår blå må presse osv. Husk, attid fordrer possession - det gør antal afleveringer ikke!Afleveringsøvelse mellem 3 spillere. Afstand mellem hver ca. 5-6 meter.Der spilles kort frem, kort tilbage - og langt til den sidste spiller.Fokus her kan være: spil bolde i vinkler (ligesom pilene), spil hårdt vedlængere aflevering, dæmpe bolden ved kort aflevering, tvungetaflevering med bestemt ben, osv.Mig og min bold. Øvelser for at beherske bolden i flere retninger.Enhver spiller skal være tryg med bolden. Derfor bør der øves i at løbemed bolden, skifte retning med bolden, forskellige driblinger, finter - ogmodtagelser.Vær opmærksom på antallet af gentagelser. Jo flere, desto bedre.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!