11.07.2015 Views

Fra klinisk retningslinje til daglig dokumentation - Center for Kliniske ...

Fra klinisk retningslinje til daglig dokumentation - Center for Kliniske ...

Fra klinisk retningslinje til daglig dokumentation - Center for Kliniske ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

December 2009 Årgang 2 Nummer 4<strong>Fra</strong> <strong>klinisk</strong> <strong>retningslinje</strong> <strong>til</strong> <strong>daglig</strong> <strong>dokumentation</strong>Liselotte Brahe, udviklings - og uddannelsesansvarlig sygeplejerske MKS.Hjerte-Lunge – Karkirurgisk Afdeling TJeanette Finderup, udviklings - og uddannelsesansvarlig sygeplejerske MHR. Nyremedicinsk Afdeling CBegge Århus Universitetshospital SkejbyHvem har ikke hørt den med, at <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong>r kun er <strong>for</strong> teoretikere og langt frapraktikerens virkelighed? Hvor <strong>dokumentation</strong> tager tid, som man gerne vil bruge hospatienterne i stedet? Som hinandens <strong>for</strong>udsætninger bliver spørgsmålet der<strong>for</strong>, hvordanvi <strong>for</strong>ener det teoretiske (evidensbaserede <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong>r) og det praktiske (denpatientnære og situationsbestemte sygepleje). I denne artikel vil vi vise, hvordan en<strong>klinisk</strong> <strong>retningslinje</strong> kan øge fagligheden af <strong>daglig</strong> <strong>dokumentation</strong>.Med etablering af <strong>Center</strong> <strong>for</strong> <strong>Kliniske</strong> Retningslinjer er der sket, og vil ske, en markantstigning i udvikling af evidensbaserede <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong>r inden <strong>for</strong> sygeplejen. Dettebør medføre en øget anvendelse af evidensbaseret viden i <strong>klinisk</strong> sygepleje, idetsygeplejersker i langt højere grad vil implementere og basere <strong>klinisk</strong> sygeplejepraksispå anbefalinger fra <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong>r.I <strong>klinisk</strong> praksis står man over<strong>for</strong> to store ud<strong>for</strong>dringer, når man skal udvikle etdokumenationsredskab. Redskabet skal både danne grundlag <strong>for</strong> kvalitets<strong>for</strong>bedringerog kvalitetssikring og indeholde en fremadrettet plan <strong>for</strong> den enkelte patients pleje.Planen skal kunne følges af plejepersonalet i alle vagter. Det er der<strong>for</strong> vigtigt, at udvikleet hjælperedskab, der både gør det muligt at dokumentere, at man i praksis følgeranbefalingerne fra en <strong>klinisk</strong> <strong>retningslinje</strong>, men også, hvor det er nødvendigt, atomsætte anbefalingerne, således at personalet let kan indarbejde dem i den konkretepleje hos patienten. Hjælperedskabet har vi valgt at kalde en <strong>for</strong>trykt plejeplan.Sygeplejersker står <strong>daglig</strong>t i mange <strong>for</strong>skellige <strong>klinisk</strong>e situationer, hvor det erpåkrævet, at de træffer de rigtige og bedste beslutninger <strong>til</strong> gavn <strong>for</strong> patienterne. En<strong>for</strong>trykt plejeplan, der anvendes som grundlag <strong>for</strong> plejen af grupper af patienter, skalder<strong>for</strong> være en hjælp og være troværdig. Det <strong>for</strong>udsætter imidlertid, at den bygger påevidensbaseret viden. Det er der<strong>for</strong>, en evidensbaseret <strong>klinisk</strong> <strong>retningslinje</strong> er et godtudgangspunkt <strong>for</strong> indholdet af en <strong>for</strong>trykt plejeplan.Implementering af <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong>rNår man skal implementere en <strong>klinisk</strong> <strong>retningslinje</strong>, er det vigtig med enledelses<strong>for</strong>ankret og tydelig strategi <strong>for</strong> processen, samt en organisation der kanunderstøtte denne proces.Først og fremmest er det vigtigt, at personalet følger anbefalingerne fra den <strong>klinisk</strong>e<strong>retningslinje</strong>. Dernæst skal det være muligt at monitorere, hvorvidt man anvender deAfdeling <strong>for</strong> Sygeplejevidenskab • Høegh-Guldbergs Gade 6a • 8000 Århus C • Tlf: 8942 4855 mobil 2639 7839


anbefalinger, der gives, og at man opnår det, der var hensigten med den <strong>klinisk</strong>e<strong>retningslinje</strong>. Det kræver nogle <strong>dokumentation</strong>sredskaber, der omsætter anbefalingerfra <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong>r, og at disse redskaber er anvendelige i hverdagen.Ofte anvendes begrebet standardplejeplan synonymt med <strong>for</strong>trykt plejeplan. Det ervigtigt at adskille betydningen og anvendelsen af begrebet standardplejeplan, da detkan skabe begrebs<strong>for</strong>virring i <strong>for</strong>hold <strong>til</strong> Den Danske Kvalitetsmodel, hvor standarderhar en anden betydning.Indhold af en <strong>for</strong>trykt plejeplanFortrykte plejeplaner kan medvirke <strong>til</strong> at sikre kontinuitet og tydelighed i sygeplejensamt stringens og enkelthed i <strong>dokumentation</strong>en heraf. Samtidig sikrer de etsygeplejefagligt fokus, herunder anvendelse af et fælles sprog i sygeplejen. Endvidereer de <strong>for</strong>trykte plejeplaner med <strong>til</strong> at skabe vidensdeling og initiere faglig inspiration.Når en <strong>for</strong>trykt plejeplan relaterer sig <strong>til</strong> en <strong>klinisk</strong> <strong>retningslinje</strong>, er det sygeplejefagligefokus skabt fra starten. En <strong>for</strong>trykt plejeplan er struktureret ud fra sygeplejeprocessen(sygeplejediagnose, mål, handlinger og evaluering) og minimunsdatasættet fraSundhedsstyrelsens vejledning om sygeplejefaglige optegnelser (1). Det <strong>for</strong>tryktebestår i, at så meget som muligt er givet på <strong>for</strong>hånd med mulighed <strong>for</strong> afkrydsning ogindividuelle justeringer.Sygeplejediagnosen er bygget op som en beskrivelse af karakteristika, relateret <strong>til</strong>og problem (2,3). Karakteristika er de hyppigst <strong>for</strong>ekomne symptomer, reaktioner,adfærdsmønstre og ressourcer. Inspiration <strong>til</strong> beskrivelse af karakteristika kan hentes ibaggrundsbeskrivelsen i den <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong>. Det samme gør sig gældende <strong>for</strong>relateret <strong>til</strong>, som er mulige årsagsfaktorer eller risikofaktorer. Problemet er resultatetaf en faglig analyse af data fra karakteristika og relateret <strong>til</strong>, og kan både være etaktuelt eller et potentielt problem <strong>for</strong> patienten. Ofte vil problemet være i tråd med<strong>for</strong>målet i den <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong>.Efter sygeplejediagnosen følger de mål, der sættes <strong>for</strong> / med patienten i <strong>for</strong>hold <strong>til</strong>problemet. Mål<strong>for</strong>muleringen tager udgangspunkt i sygeplejediagnosen, men kanbaseres på resultatindikatorer fra den <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong>.Dernæst er der en række <strong>for</strong>trykte sygeplejehandlinger, der angiver, hvad der skalgøres, hvornår, hvordan og af hvem. Disse handlinger tager udgangspunkt i<strong>retningslinje</strong>ns anbefalinger, og er dermed <strong>dokumentation</strong> <strong>for</strong>, at <strong>retningslinje</strong>nsanbefalinger følges. Samtidig kan sygeplejehandlingerne være monitorering af deprocesindikatorer, som nogle <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong>r angiver. Derudover harplejepersonalet mulighed <strong>for</strong> at <strong>til</strong>føje handlinger, der præcis er <strong>til</strong>passet den enkeltepatient. Hvis situationen byder, at man må afvige fra <strong>retningslinje</strong>ns anbefalinger, skaldette ligeledes dokumenteres.Endelig er det vigtig at evaluere sygeplejen <strong>til</strong> patienten og dermed <strong>for</strong>etage enfremadrettet justering af sygeplejen. Dette sker ved en statusvurdering af patientenshelhedssituation i <strong>for</strong>hold <strong>til</strong> problemet og de mål, der blev ops<strong>til</strong>let. Dermed bliver2


status en monitorering af resultatindikatorerne, som er angivet i den <strong>klinisk</strong>e<strong>retningslinje</strong>.Vi har nu beskrevet sammenhængen mellem den <strong>klinisk</strong>e <strong>retningslinje</strong> og den <strong>daglig</strong>e<strong>dokumentation</strong> med anvendelse af en <strong>for</strong>trykt plejeplan. Derudover giver det basis <strong>for</strong>at dokumentere sygepleje på en faglig og fokuseret måde, der <strong>til</strong>med opleves enkel ogtidsbesparende. Sygeplejersker får dermed frigjort tid <strong>til</strong> at observere, vurdere, reagereog evaluere sygeplejen samt at være <strong>til</strong>stede og kommunikere med patienterne. Altsåen win-win situation. Den bedst <strong>til</strong>gængelige viden anvendes i en given <strong>klinisk</strong> situationog dokumenteres med henblik på kvalitetsvurdering og kvalitets<strong>for</strong>bedringer, samtidigmed at der er mere tid <strong>til</strong> bed-side sygepleje.Referencer:1.Sundhedsstyrelsen. Vejledning om sygeplejefaglige optegnelser. København: Sundhedstyrelsen, 20052.Carnevali D, Thomas M D. Diagnostic Reasoning and Treatment Decision Making in Nursing. USA: JBLippingott Company; 19933.Carpenito L J. Nursing Diagnosis: Application to Clinical Practise. Philadelphia: JB LippingcottCompany; 20023

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!