Studieordning Den LÃ¦gevidenskabelige Kandidatuddannelse ...

More documents

Recommendations

Info

MODUL K10SYGDOMME I NYRE-OG URINVEJEVIDENEfter endt kursus skal den studerende kunne gøre rede for:Sygdomme og såvel normale som patologiske tilstande:Nefropati og glomerulonephritisNefropati som led i andre sygdomme og tilstandeInkontinensProstatasygdommeUrinvejsinfektionerStensygdommeCancer vesicaeCancer renisEpididymitisCancer testisSymptomer og kliniske fund:HæmaturiAkut og kronisk uræmiPrincipper for diagnostisk udredning, behandling og forebyggelse:DialyseCystoskopiUrindyrkning og resistensbestemmelsei.v. urografiUrodynamisk undersøgelseEfter endt kursus skal studenten have kendskab tilSygdomme og såvel normale som patologiske tilstande:Medfødte misdannelser af nyrer, urinveje og penisIntersexTraumerNyretransplantationSygdomme i scrotum og testesSymptomer og kliniske fundPrincipper for diagnostisk udredning, behandling og forebyggelse:NyrebiopsiFÆRDIGHEDERNiveau 1Efter endt kursus skal den studerende selvstændigt kunne:-optage anamnese med henblik sygdomme i nyre-/urinveje-udføre objektiv klinisk undersøgelse af abdomen inkl. nyreregion og blære, prostata, eksternegenitalia hos manden-beskrive karakteristiske fund på billeddiagnostiske undersøgelser.-identificere de typiske mikroskopiske forandringer ved glomerulonephritis-identificere de typiske mikroskopiske forandringer ved diabetisk nefropati-tolke det makroskopiske udseende af vesica urinariae med henblik på at skelne mellem malign ogbenign tumor.-identificere det makroskopiske udseende af cancer renis.-kunne identificere og beskrive enkle mikroskopiske forandringer ved nyre/urinvejssygdommef.eks.glomerulonefritis, maligne tumorer og urinvejsinfektioner
KOMMUNIKATIONEfter endt kursus skal den studerende have erhvervet færdigheder der muliggør kommunikation:Psykosociale konsekvenser af alvorlig sygdomHOLDNING OG ETIKEfter endt kursus skal den studerende kunne forholde sig til:UNDERVISNINGENS TILRETTELÆGGELSEPlacering: 10. semesterOmfang: 3 ugerÅrsværk: 0.075ECTS point: 4.5Form: Forelæsninger, case-baseret gruppeundervisning, færdighedstræningEVALUERINGPrøvetidspunkt: Ved afslutningen af moduletForm: SkriftligCensur: InternBedømmelse: Bestået/ikke-bestået
Page 3: 2 GENERELLE EKSAMENSBESTEMMELSER2.1
Page 7 and 8: 6. UDDANNELSENS STRUKTUR6.1 Den læ
Page 9 and 10: Ved tilrettelæggelse af de enkelte
Page 11 and 12: Symptomer og kliniske fund:Principp
Page 13 and 14: MODUL K2SYGDOMME I RESPIRATIONSVEJE
Page 15 and 16: MODUL K3SYGDOMME I BEVÆGEAPPARATET
Page 17 and 18: RYG-SYGDOMMEKongenitte malformation
Page 19 and 20: MODUL K4SYGDOMME I BLOD OG BLODDANN
Page 21 and 22: MODUL K5SYGDOMME I FORDØJELSESKANA
Page 23 and 24: MODUL K6ERNÆRING OG METABOLISMEVID
Page 25 and 26: MODUL K7PSYKISKE- OG ADFÆRDSMÆSSI
Page 27 and 28: MODUL K8MOR OG BARNVIDENEfter end k
Page 29 and 30: MODUL K9 KVINDESYGDOMME OG REPRODUK
Page 31: UNDERVISNINGENS TILRETTELÆGGELSEPl
Page 35 and 36: Traumatiske, toksiske, inflammatori
Page 37 and 38: MODUL K12SYGDOMME I HUDENVIDENEfter
Page 39 and 40: MODUL K 13LÆGEN, LOVEN OG SAMFUNDE
Page 41 and 42: -fald-smerter-ernæringsproblemer-d
Page 43 and 44: FORSKNINGSMETODOLOGI OG KANDIDATSPE
Page 45 and 46: 7.3 KLINISKE OPHOLD OG OBLIGATORISK
Page 47: 8. ANDRE BESTEMMELSER8.1 Ovennævnt

Studieordning Den LÃ¦gevidenskabelige Kandidatuddannelse ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?