11.07.2015 Views

Robot-styring i bordhøjde for førsteårs DØKerne - CBS OBSERVER

Robot-styring i bordhøjde for førsteårs DØKerne - CBS OBSERVER

Robot-styring i bordhøjde for førsteårs DØKerne - CBS OBSERVER

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

kræmmerhuset 3 april 2008 3Bliv summer intern– og få inspiration til din karriereSom summer intern hos os får du et spændende job medmasser af praktisk erfaring og lærerige oplevelser i en afNordeuropas førende finansielle koncerner. Du vil indgå i etambitiøst og internationalt miljø, der byder på dygtige kollegerog masser af inspiration til din videre karriere.Programmet starter den 23. juni og varer 10 uger frem tilden 29. august. Vi søger i alt seks summer interns til DanskeMarkets og Koncernøkonomi. Du kommer til at arbejde påhovedsædet i København eller i London. Uanset hvilket job dusøger, er kravet, at du studerer økonomi eller finansiering ogafslutter 8. semester til sommer.Du vil indgå i et team, hvor du får ansvaret <strong>for</strong> egne opgaver.Undervejs i <strong>for</strong>løbet møder du nøglepersoner i koncernen ogfår en mentor, som du blandt andet kan drøfte fremtidigekarriereplaner med. Lønnen er cirka 26.000 kr. per måned.Læs mere, og søg online påwww.danskebank.com/internship258x354 Kandidatkonf Summer Inte1 1 31/03/08 14:08:28


4avis <strong>for</strong> copenhagen business school – handelshøjskolenHvem siger, at Legoklodser kun er <strong>for</strong> børn? På <strong>CBS</strong> indgår de farverige klodser med stor succes som en lærerig del af undervisningen.Leg, læring og Lego-robotter på HA(dat.)HA(dat.)'s 2.semester studerende har netop klodset sig gennem en uge af deres uddannelse. Her fik de mulighed <strong>for</strong> atsamle og programmere Lego MINDSTORM NXT-robotterrobotkodningAf Thomas EdvardsenFoto: Jørn AlbertusDer er nysgerrighed og godstemning i klasseværelset. LegoMINDSTORM NXT-robotterne blivertaget ud af kasserne og sluttettil computerne i lokalet. Det ertemauge på HA(dat.) 2. semester,og en gruppe studerende har valgtat arbejde med Legos robotter istedet <strong>for</strong> databaser eller chatprogrammer.Lego Mindstorm robotterne sælgesegentlig som legetøj til børnfra 14 år og opefter, primært tildrenge, men deres potentiale er tilmeget mere. Faktisk helt til universitetsniveauetog <strong>CBS</strong>’ størsteIT-orienterede bachelorprogram. PåHA(dat)s Lego-<strong>for</strong>løb skal de studerendefå robotternes <strong>for</strong>skelligesensorer til at snakke sammen, såde kan reagere på omverdenen. Deter noget af en ud<strong>for</strong>dring, og destuderende er godt tilfredse.Adjunkt Rasmus Uslev Pedersen,der er initiativtager og frontløber påLego robot-satsningen i studie<strong>for</strong>løbet,står og demonstrerer kodenbag systemet <strong>for</strong> de opmærksommestuderende, før de selv skal prøvekræfter med at programmere robotterne.Det er nemlig koden, der styrerrobotterne, og der<strong>for</strong> er det den,de studerende skal arbejde med.Der bliver svedt over de <strong>for</strong>mler,der skal få processoren i robottentil at lægge de mange indtryk frasensorerne sammen, og der bliverarbejdet på højtryk <strong>for</strong> at få teknikkentil at arbejde sammen med deopstillede computere.- Det er svært, men det er sjovt,når det virker. Det er helt klart etemne, der har fanget min interesse,siger en HA(dat) 2.semester-studerende,der lige har fået de rigtigetal frem på robottens skærm.<strong>Robot</strong>ik 101Temaugen er en lynintroduktion tilde muligheder, arbejdet med robotterindebærer. Den giver de studerendeindsigt i, hvilke projekt- ogkarrieremuligheder, der er inden<strong>for</strong> feltet, så de kan vurdere, omde vil arbejde videre med emnetpå 5. semester – eller måske enddai bachelorprojektet og videre gennemkandidatuddannelsen.En af <strong>for</strong>delene ved at brugerobotterne i undervisningen er, atman meget nemt kan se resultatetaf det arbejde, man lige har lavet.Hvis robotten er blevet fodret medden <strong>for</strong>kerte kode, kan man straksse på den lille skærm, at der ergået noget galt.De studerende er både engageredeog underholdte under arbejdet.- Det er fedt at bruge Lego iundervisningen, når det både ersjovt og skaber flere muligheder<strong>for</strong> vores uddannelse, siger HA(dat)2.semester studerende MehroseMansha.Det er sensorerne, der giverrobotten de mange muligheder.De studerende kan koble dem tilrobotterne, så de både kan se, tale,høre og føle. Det giver uanedemuligheder <strong>for</strong> at sætte en robotsammen, så det er næsten kun fantasien,der sætter grænsen.God fremtidsudsigtEn grundlæggende idé bag MIND-STORM fra Legos side er læring gennemleg. Perspektiverne <strong>for</strong> dennepotentielle læring er tydeligvis sågode, at legen kan <strong>for</strong>sætte heltfrem til kandidatafhandlingen.Men de generelleudviklingsmulighederstrækkersig dog megetlængere.- <strong>Robot</strong>ternekan og vil gørevores liv lettere ifremtiden, <strong>for</strong>tællerRasmus UslevPedersen og <strong>for</strong>tsætter:- <strong>Robot</strong>terne vil både kunne medvirketil at gøre ældre menneskersliv sikrere, idet robotten kan sladretil Falck, hvis den ældre falder isit hjem. De kan også sørge <strong>for</strong>, atvores bagage aldrig bliver væk ilufthavnen, og de kan bidrage til at<strong>for</strong>bedre trafiksikkerheden. Alt sammen<strong>for</strong>di en robots små sensorerkan sladre, hvis der er noget galt,eller hvis noget ikke opfører sig,‘Det er fedt at bruge Legoi undervisningen, når detbåde er sjovt og skaberflere muligheder <strong>for</strong> voresuddannelse.Mehrose ManshaHA(dat) studerende,2.semestersom det skal.Den dynamik, der er mellem<strong>for</strong>skning og de gode erhvervsøkonomiskeperspektiver, er også grundentil, at der er satset på områdetfra studiets side.- Det er en sjov og intuitiv mådeat arbejde med en bestemt type systemerog programmere på. Der<strong>for</strong>har vi investeret op mod 25.000 kronerpå området, og dertil kommer,at projektet tilbyder en bredere vifteaf tilbud <strong>for</strong> de studerende, <strong>for</strong>tællerstudieleder Jakob Nørberg.Det ser ud til, at LegoMINDSTORMer kommet <strong>for</strong>at blive i DØKundervisningenpå <strong>CBS</strong>. De studerende,der nuhar lagt temaugenbag sig, fik deresførste indblik i etområde med smårobotter og computere,der efteralt at dømme haren meget storfremtid. Vælger de at arbejde videremed robotterne, kan de meget velbidrage til at livet bliver lettere ellersikrere i fremtiden.Det store i det småRasmus Uslev Pedersen, derer manden bag brugen afMINDSTORM på HA(dat), er ikke itvivl. Han mener, at der ligger storemuligheder i et fokus på mikroprocessorer:- Der er langt flere af de småmikroprocessorer i brug, end der eraf de store. Der<strong>for</strong> er der behov <strong>for</strong>,at de studerende også arbejder medde små, siger adjunkt Rasmus UslevPedersen fra Institut <strong>for</strong> In<strong>for</strong>matik,hvis frugtbare samarbejde medLego gjorde den nødvendigeadgang til såvel hardware som softwaremuligt.Lego blev så imponerede overdet arbejde, Rasmus Uslev Pedersenlavede med robotterne, og despørgsmål, han stillede, at koncernenvalgte at udlevere ham kodentil MINDSTORM NXT, mens denstadig var under udviklingDet blev der en portering afstyresystemet TinyOS ud af, og deter det system, der tillader, at destuderende kan få robotterne til atudføre avancerede handlinger. Detbetød også, at <strong>CBS</strong> kom først medudviklingen af et system, der gørrobotterne egnede til <strong>for</strong>skning,hvilket giver en stor del af <strong>for</strong>klaringenpå, hvor<strong>for</strong> projektet harværet en succes.- Vi genkendte Rasmus somen ildsjæl, der tog bolden og løbvidere. Lego er kun interesseret isamarbejder, hvor virksomhedenfår noget tilbage. Rasmus har bådemedvirket til at gøre systemethurtigere og gjort det muligt, atMINDSTORM NXT kan bruges påuniversiteterne, siger FlemmingBundgaard, der er Technical Leadpå MINDSTORM hos Lego.1


kræmmerhuset 3 april 2008 5Stor efterspørgsel på<strong>CBS</strong>' studerendeDen øgede mangel på arbejdskraft har fåetvirksomhedernes HR-folk til at gå endnulængere ned i fødekæden i jagten på kvalificeredemedarbejdere. Flere virksomheder mårekruttere deres ansatte, allerede inden de<strong>for</strong>lader skolebænken. På <strong>CBS</strong> har op mod60 procent af de studerende allerede fastarbejde, inden de bliver kandidater. De gunstigebetingelser på arbejdsmarkedet har ogsåafspejlet sig i de studerendes anderledes høje<strong>for</strong>ventinger til lønnen, skriver Nyt Job den26. marts 2008. En undersøgelse <strong>for</strong>etaget afMoment viser også, at der blandt de mandligestuderende fra 2006 til 2007 har kunnetses tendenser til øgede løn<strong>for</strong>ventninger påop mod 1.000 kroner om måneden.SupersprogligstudieretningGrundet den manglende interesse <strong>for</strong> sprogligefag på universiteterne og gymnasierne gårJohannesGymnasiet og <strong>CBS</strong> sammen om enny supersproglig studieretning, der er målrettetefter <strong>CBS</strong>’ sproglinier. Samarbejdet betyder,at elever, som har valgt den supersprogligelinje, vil modtage undervisning, der byggerbro mellem undervisningen på gymnasietog <strong>CBS</strong>. Det vil i praksis ske ved, at elevernevil kunne deltage i <strong>for</strong>elæsninger, der vedrørertemaer fra deres egen undervisningsamt møde studerende fra <strong>CBS</strong>. Desudenvil de studerende gennem <strong>for</strong>løbet modtagegrundig studie- og karrierevejledning, skriverFrederiksberg bladet den 17. marts 2008.- Det er i stigende grad nødvendigt <strong>for</strong>danske virksomheder at kunne begå sigi internationale markeder. Der<strong>for</strong> er detafgørende, at de danske uddannelsesinstitutionerudbyder erhvervssproglige uddannelser,som leverer en afgørende kultur- ogsprogkompetence til danske virksomheder,siger Alex Klinge, institutbestyrer påInstitut <strong>for</strong> Internationale Sprogstudier ogVidensteknologi på <strong>CBS</strong>.Print gratis på <strong>CBS</strong>To tidligere <strong>CBS</strong> studerende, Gus Murrayog Kasper Hulthin, har med deres konceptFriprint nu fundet en måde at give erhvervslivettaletid på universiteterne. Det sker vedat udnytte et af de helt store irritationsmomenter<strong>for</strong> studerende, print. Gus Murrayog Kasper Hulthin har allerede sat deresførste dupleksprinter op på <strong>CBS</strong>, som gør detmuligt <strong>for</strong> studerende at printe gratis medden ene betingelse, at udskrifterne bliverfinansieret af karriererelaterede annoncer påbagsiden af papiret. Indtil videre har Friprintværet en succes, <strong>for</strong> maskinen printer mereend 5.000 sider miljøvenligt papir ud omdagen. Friprints koncept skal nu udbredestil andre universiteter i Danmark og restenaf Norden. Mere in<strong>for</strong>mation kan findes på:www.friprint.dkKinesisk interesseDe seneste års fokus på Kina som mulighedernesvækstland har sat sine spor rundtomkring på de videregående udannelsesinstitutioner,skriver Ehvervsbladet den 28.marts 2008. Universiteter og handelshøjskoleruddanner flere studerende i kinesisk eller asiatiskesprog end tidligere. På <strong>CBS</strong> blev der i2007 optaget 59 studerende på Asian StudiesProgramme mod kun 18 studerende i 2003.- Vi har siden starten oplevet en stor interesse<strong>for</strong> kinesisk fra de studerende, og vinyt og noterredigeret af dalia siwan<strong>for</strong>venter, at den <strong>for</strong>tsætter i fremtiden, sigerrektor på <strong>CBS</strong>, Finn Junge-Jensen, der menerat en del af <strong>for</strong>klaringen sandsynligvis er detstore fokus på Kina i den offentlige debat.Dansk Eksport<strong>for</strong>ening, hvor en stor del afmedlemmerne er aktive i Kina, Vietnam ogJapan, mener dog, at mange lande uden<strong>for</strong>Europa, herunder asiatiske lande, sagtens kankommunikere på engelsk.Forskere skal henteflere ressourcer udefraBåde virksomheder og <strong>for</strong>skere har gavn aferhvervs<strong>for</strong>skningsprojekter. For institutterer de en kilde til at skaffe ekstra ressourcer– noget de bliver målt på. To ud af treinstitutledere vurderer ifølge DEAs og DJØFserhvervsbarometer 2007 erhvervs<strong>for</strong>skningsprojektersom en høj prioritet <strong>for</strong> netop deresområde. Alligevel tøver universiteterne medat gøre noget ved de barrierer, der afholderendnu flere <strong>for</strong>skere fra at kaste sig ud ierhvervs<strong>for</strong>skningen, skriver DJØF bladetden 28. marts 2008. Dels betyder samarbejdetmed private virksomheder dobbeltarbejde,<strong>for</strong>di <strong>for</strong>skerne først skal aflægge rapport tilvirksomheden og siden omskrive resultaternetil videnskabelige artikler <strong>for</strong> at leve op tiluniversitetets meritstruktur. Dels mangler<strong>for</strong>skerne tid og ressourcer til at opdyrkedet personlige netværk, som er afgørende<strong>for</strong> at sætte <strong>for</strong>skningssamarbejder i gang.Flemming Poulfelt, <strong>for</strong>mand <strong>for</strong> referencegruppensamt professor og prodekan <strong>for</strong><strong>for</strong>midling på <strong>CBS</strong>, mener, at det er <strong>for</strong>di universiteterne<strong>for</strong> det første har været igennemen turbulent periode og <strong>for</strong> det andet, at dettager tid at ændre traditionelle tankegange.De nye adgangskravLørdag den 15. marts var første ansøgningsfrist<strong>for</strong> alle studerende, der næste år vilstarte på en videregående uddanelse. I årmøder ansøgerne <strong>for</strong> første gang de nyeoptagelsesregler, skriver In<strong>for</strong>mation den 26.marts 2008. Målet med de nye regler er at fåstuderende, der er bedre fagligt fungerendeog mere fokuserede. Systemet fungerer således,at det på alle universiteternes bacheloruddannelsernu er en <strong>for</strong>udsætning <strong>for</strong> atblive optaget, at man ud over et eventueltbestemt eksamensgennemsnit også har haftnogle bestemte gymnasiefag på et bestemtniveau; A-, B-, eller C niveau, som det bliverkaldt. De nye adgangskrav er ikke som tidligereafhængige af, hvilket universitet mansøger ind på.UNIK ny <strong>for</strong>skningspuljeMinisteriet <strong>for</strong> Videnskab, Teknologi ogUdvikling har etableret et nyt initiativ,som skal fremme, styrke og løfte danskuniversitets<strong>for</strong>skning i verdensklasse.Inititativet, som har fået det mundrette navnUniversitets<strong>for</strong>skningens InvesteringsKapitalmed <strong>for</strong>kortelsen UNIK, er en udløber afregeringens globaliseringsstrategi. HelgeSander har udpeget de elleve medlemmeraf det internationale ekspertpanel, som skalbedømme ansøgninger fra universiterne, der iåben konkurrence kan få større udbetalingerfra puljen på 480 millioner kroner til heltsærlige satsninger.UNIK-ekspertpanelet skal vurdere fremtidensstore satsninger på universiteterne,hvor<strong>for</strong> alle medlemmer skal være internationaltanerkendte og yderst kvalificerede<strong>for</strong>skere. Panelets <strong>for</strong>mand er professor JarleAarbakke, rektor ved Universitetet i Tromsø.1ISBN 978-87-574-1418-91. udgave 2008569 sider – hæftetKr. 725,00 (inkl. moms)Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundets ForlagISBN 978-87-574-1782-11. udgave 2008240 sider – hæftetKr. 375,00 (inkl. moms)Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundets ForlagISBN 978-87-574-1514-83. edition 2008243 pp – paperbackDKK 375,00 (incl. moms)Djøf PublishingISBN 978-87-574-1851-41. edition 2008248 pp. – paperbackDKK 375,00 (incl. moms)Djøf PublishingJurist- og Økonom<strong>for</strong>bundetsForlagImmaterialret– ophavsret, patentret, brugsmodelret,designret, varemærkeretaf Morten Rosenmeier og Jens SchovsboImmaterialretten er den del af det juridiske univers,der behandler retsbeskyttelsen af litteraturog kunst, videnskab og teknik, industriel<strong>for</strong>mgivning og design samt varemærker og lignende<strong>for</strong>hold, der er beslægtet hermed.Retsbeskyttelsen er udmøntet i de såkaldteeneretslove som denne bog handler om.Bogen er tænkt som lærebog og som opslagsværk<strong>for</strong> praktikere. Den er ajourført til november2007.Økonomiskvirksomhedsbeskrivelseaf Charlotte Stisen Flyger, Ove Hedegaard& Preben MelanderViden om virksomhedens økonomiske <strong>styring</strong>og <strong>for</strong>ståelse af regnskabet og dets in<strong>for</strong>mationsindholder uhyre vigtig <strong>for</strong> alle virksomhedensinteressenter.Bogens <strong>for</strong>mål er at give et solidt teori- ogmetodegrundlag og at sætte virksomhedensøkonomi<strong>styring</strong> i et dynamisk perspektiv.Den er fyldt med praktiske eksempler, der <strong>for</strong>klarerteoriernes og metodernes anvendelse.Understanding the CISG– A Compact Guide to the 1980 UnitedNations Convention on Contracts <strong>for</strong>the International Sale of Goodsby Joseph LookofskyEarlier editions of this incomparable guidecame in separate volumes <strong>for</strong> the UnitedStates, Europe and Scandinavia.Today, however, the CISG has gained greaterprominence in dozens of jurisdictions worldwide,and similarities as well as differences inhow the Convention is applied have becomeincreasingly relevant <strong>for</strong> all CISG practitioners.Hence, a »worldwide« edition is here provided.An Introduction toCorporate GovernanceMechanisms and Systemsby Steen ThomsenThis book provides an introduction to corporategovernance – the control and direction ofcompanies by boards, owners, company lawand other mechanisms.The book deals with the mechanisms of governanceand how they are combined in differentgovernance systems around the world.It is recommended that boards do regular corporatereviews to ensure value creation.HandelshøjskolensForlagLyngbyvej 17 · Postboks 2702 · 2100 København ØTlf. 39 13 55 00 · Fax 39 13 55 55<strong>for</strong>lag@djoef.dk · www.djoef-<strong>for</strong>lag.dknytjuridisk<strong>for</strong>lag


kræmmerhuset 3 april 2008 7


kræmmerhuset 3 april 2008 9foto af peter maskell: scanpix, øvrige fotos: liselotte østergaardNu skal <strong>CBS</strong> have <strong>for</strong>skningsmidler efter pointFra 2010 <strong>for</strong>deles universiteternes bevillinger blandt andet efter, hvor mange point det enkelte universitet får <strong>for</strong> sinepublikationer. Netop nu arbejder 24 <strong>CBS</strong>-<strong>for</strong>skere på den liste, der opgør de pointgivende publikationskanaler og -<strong>for</strong>merbibliometriAf Christina D. TvarnøGrafik: René LyngeI 2010 bliver universiteternes samledefinansieringsmodel suppleretmed et mål <strong>for</strong> universiteternes produktionaf <strong>for</strong>skningspublikationer.Denne indikator kaldes <strong>for</strong> ”Denbibliometriske <strong>for</strong>skningsindikator”og bygger på principperne i dennorske model. Formålet med atgøre basismidlerne <strong>for</strong> <strong>for</strong>skningkonkurrenceudsatte er at styrkekvaliteten af dansk <strong>for</strong>skning ogfremme publicering i de mest anerkendte,fagfællebedømte udgivelseskanaler.- I Norge <strong>for</strong>deles 1,8 procentaf basismidlerne efter en bibliometriskmodel. Den står der<strong>for</strong>holdsvis alene som <strong>for</strong>delingsgrundlag– sammenlignet medden danske model, som ogsåindeholder indikatorer <strong>for</strong> uddannelseog videnspredning, <strong>for</strong>tællerLotte Faurbæk fra Forsknings – ogInnovationsstyrelsen.Ifølge Leif Hansen, chefkonsulentpå <strong>CBS</strong>' Bibliotek, viser de norskeerfaringer, at <strong>for</strong>skerne er blevetmere opmærksomme på, hvorde vil publicere, og at der bliverfokuseret mere på internationaleartikler. Listen kan også medføre enændring hos <strong>for</strong>lag og tidsskrifter,der vil begynde at <strong>for</strong>etage peerreview, hvis de ikke allerede gørdet i dag, <strong>for</strong> at komme med pålisten.Leif Hansen <strong>for</strong>venter, at dendanske bibliometriske <strong>for</strong>skningsindikatorkommer til at vægte med 25procent af den samlede <strong>for</strong>skningsindikatori 2010.Pointen er pointDen danske bibliometriske <strong>for</strong>skningsindikatorindeholder blandtandet en autoritetsliste over de15.000 til 20.000 publikationskanaler,der fremover vil give point:- Den bibliometriske <strong>for</strong>skningsindikatorskal være færdigudvikleti <strong>for</strong>året 2009, så den kan indgåi finansloven 2010, siger LotteFaurbæk.Data <strong>for</strong> publikationer i 2008skal således bruges til at bestemme<strong>for</strong>delingen af de basismidler, derudsættes i konkurrence i 2010. Hvisman publicerer andre steder enddem, der fremgår af listen, så giverdet ikke point. Listen er endnu ikkefærdig, men det, der publiceres fra<strong>CBS</strong> i år, vil altså få betydning <strong>for</strong><strong>CBS</strong>’ andel af basis<strong>for</strong>skningsmidlernei 2010.- Hvis man skal have en model,der <strong>for</strong>deler <strong>for</strong>skningsmidler, så erlisten et godt udtryk <strong>for</strong> produktion.Listen er det bedste alternativ,hvis <strong>for</strong>skningsmidler skal sættes ikonkurrence, <strong>for</strong>di den kan anvendespå alle <strong>for</strong>skningsområder, sigerLeif Hansen.- Meningen med den bibliometriske<strong>for</strong>skningsindikator er at påvirkevores adfærd. Det er en måde atmåle hele <strong>for</strong>skningsmiljøer på, <strong>for</strong>derefter at tildele marginale midler.Men det er også en hane, man kanskrue på til <strong>for</strong>deling af flere basismidler,siger professor Ole Thyssenfra Institut <strong>for</strong> ledelse, Politik ogFilosofi, og understreger:- Den bibliometriske indikator erbesluttet af regeringen og der<strong>for</strong>ikke til at undgå, hvad enten manbryder sig om den eller ej. Der<strong>for</strong>er det vigtigt <strong>for</strong> <strong>CBS</strong> at kunnepåvirke processen. En god tinger, at det er blevet accepteret, atikke kun artikler, men også bøgerer med. De er vigtige <strong>for</strong> filosofiog anden humanistisk <strong>for</strong>skning.Det enkelte miljø har desuden fåetindflydelse på, hvad der er vigtigt– <strong>for</strong> eksempel i <strong>for</strong>hold til tværfaglighed,som er meget væsentligt<strong>for</strong> <strong>CBS</strong>.24 faglige udvalg68 faggrupper skal være med til atfastsætte, hvilke tidsskrifter og <strong>for</strong>lagder skal give point – og senere,hvor mange point artikler og bøgerskal give. Ud af de 68 faggrupperer <strong>CBS</strong> repræsenteret med en <strong>for</strong>skeri hver af de 24 faggrupper, derbeskæftiger sig med den mest <strong>CBS</strong>relevante<strong>for</strong>skning. Fem af disse 24faggrupper har en <strong>CBS</strong>-<strong>for</strong>sker som<strong>for</strong>mand.- De otte rektorer har bestemt,hvem der sidder i de faggrupper,der nu har ansvaret <strong>for</strong> at udarbejdede lister, som fremover fårbetydning <strong>for</strong>, hvor man får point<strong>for</strong> at publicere, siger Rune Hansenfra Danske Universiteter.I fem af de 24 faggrupper er<strong>CBS</strong>-<strong>for</strong>skere blevet udpeget til<strong>for</strong>mænd. En af dem er professorOle Thyssen, som er <strong>for</strong>mand <strong>for</strong>faggruppen <strong>for</strong> filosofi, idehistorieog videnskabsteori. Kræmmerhusetspurgte Ole Thyssen, om det haren særlig betydning, at <strong>CBS</strong> har<strong>for</strong>mandskabet i <strong>for</strong> eksempel filosofigruppen.- Faggrupperne skal som helhedsikre listens legitimitet ved atvælge en række centralt placeredemedlemmer. Det skaber da en visanerkendelse <strong>for</strong> det filosofiske<strong>for</strong>skningsmiljø på <strong>CBS</strong> at have<strong>for</strong>mandsposten. Men så heller ikkemere, siger Ole Thyssen og <strong>for</strong>tsættersom den opgave, han og hansfaggruppe skal løfte:- Den bibliometriske <strong>for</strong>skningsindikatorer udtryk <strong>for</strong> en mekaniskmetode, som ofte vækker en vis<strong>for</strong>ståelig modstand. Jeg synes, deter en tvivlsom øvelse, vi er sat til,men jeg har en <strong>for</strong>ventning om, atlisten vil få betydning og deltagerder<strong>for</strong> i arbejdet af nødvendighed.Godt norsk <strong>for</strong>arbejde- Faggrupperne bruger den norskeliste som udgangspunkt, så de ikkeskal starte helt <strong>for</strong>fra med selv atlave en liste, og de vurderer så,hvilke <strong>for</strong>lag og tidsskrifter, derbør tages af og sættes på, <strong>for</strong>tællerRune Hansen fra DanskeUniversiteter, der suppleres af LotteFaurbæk fra Forskningsstyrelsen,som siger:- Den norske liste tæller omkring20.000 <strong>for</strong>lag og tidsskrifter, og dendanske liste kan sagtens blive påsamme antal eller måske flere.- Det har været en kolossal hjælpat vi kunne tage udgangspunkt iden norske liste. Det har gjort, at vikunne undgå at starte helt fra bunden,siger professor Ole Thyssenfra LPF.Når faggrupperne er færdige medselve listen, skal de indstille til detfaglige udvalg, hvilken niveauopdeling– og dermed også hvor mangepoint – de <strong>for</strong>skellige publikationskanalerbør have. Senere skalfaggrupperne <strong>for</strong>etage en løbenderevision af listen.- I Norge har de opdelt listen i toniveauer. Niveau 2 omfatter 20 procentaf <strong>for</strong>skningspublikationerne,og publikationer på dette niveaugiver flest point. Publikationer iniveau 1 omfatter de resterende 80procent, som giver lavere point, <strong>for</strong>klarerLotte Faurbæk og <strong>for</strong>tsætter:- Men i Danmark kan vi sagtensvælge noget andet.I Danmark er det endnu ikkebestemt, hvor mange niveauer listenskal opdeles i, og hvor mangepoint, der skal gives <strong>for</strong> publiceringinden <strong>for</strong> det enkelte niveau.- Tidsplanen er blevet rykket lidt<strong>for</strong> at få tid til at holde et stormødei slutningen af marts. Formålet medmødet er, at de faglige udvalg fårinput til blandt andet niveauinddelingog fraktioneret optælling vedfler<strong>for</strong>fatterskaber, <strong>for</strong>tæller LotteFaurbæk.1


10avis <strong>for</strong> copenhagen business school – handelshøjskolenKom mere rundtMed et DSB WildCard er duikke mere lænket end du ønsker!Du får nemlig en hardcore rabat på op til 50% på togbilletter i Danmark og på 25% til udlandet.Foretager du mere en blot én returrejse om året, så kan det betale sig at købe et DSB WildCard!Og så har vi ikke engang medregnet alle dine klub<strong>for</strong>dele! Du skal bare være mellem 16 og 26 åreller er over 25 og på SU. Bestil nu på stationen eller dsb.dk/wildcard


kræmmerhuset 3 april 2008 11Ja, hvis det var mig, villejeg nok bare give dem alleet fastholdelsestillæg og løbe!Spring ud i <strong>for</strong>årets lokale løn<strong>for</strong>handlingerHøj omsætning lønner sig, siger man, men ikke, når det gælder personaleomsætning. Men det kan den faktisk komme til<strong>for</strong> de administrative medarbejdere på <strong>CBS</strong>. Løn<strong>for</strong>handlingerne står <strong>for</strong> døren, og Kræmmerhuset har taget pulsen hostillidsrepræsentanten, medarbejderen og lederen<strong>for</strong>handlinspositioneringAf Trine MadsenTegning: Niels Poulsen- Jeg går ind til årets tillægs<strong>for</strong>handlingermed den klare <strong>for</strong>ventning,at den samlede løn bliver løftet. Og<strong>for</strong> de administrative medarbejdergrupper,der har været særligt hårdtpressede i det <strong>for</strong>gangne års tid,og stadig er det, <strong>for</strong>venter jeg isæret lønløft, fastslår Helle DamgaardAndersen, fællestillidsrepræsentant<strong>for</strong> AC-TAP’erne.I øjeblikket varmer HelleDamgaard Andersen, sammen medresten af de administrative medarbejderestillidsrepræsentanter, op til<strong>for</strong>årets lokale løn<strong>for</strong>handling.Afgørende <strong>for</strong> reallønnenForårets overenskomst<strong>for</strong>handlingerresulterede i februar i <strong>for</strong>lig pådet statslige område, der i øjeblikketer sendt til afstemning blandtorganisationernes medlemmer.Aftaleresultatet indeholder en samletøkonomisk ramme <strong>for</strong> lønstigningpå i alt 12,8 procent over dentreårige overenskomstperiode.Men de centralt<strong>for</strong>handlede løntrinog tillæg udgør efterindførelsen af Ny Lønkun en del af lønnen.Forhandlinger afengangs-, funktions- og kvalifikationstillæg<strong>for</strong>egår nemlig lokalt efterde lokale lønaftaler.På <strong>CBS</strong> <strong>for</strong>egår tillægs<strong>for</strong>handlingernemellem den enkelte administrativeenhedsleder og tillidsrepræsentanten<strong>for</strong>området. Tillidsrepræsentanterneindkalder hvertår tillægsanmodningerframedarbejderne.Og ifølge tillidsrepræsentanterneer det vigtigt, atmedarbejdernesøger om tillæg:- Med Ny Løner lønskalaenblevet meget kortere.Og så erdet altså resultatetaf den lokale lønudvikling og<strong>for</strong>handlingerne om funktions- ogHvis jeg skulle have flere <strong>for</strong>dele på mit arbejde,så skulle det være...Højere Løn34%Kompetenceudvikling17%Andet4%En blanding4%Flere kolleger17%‘Med Ny Løn er lønskalaenblevet meget kortere. Og såer det altså resultatet af denlokale lønudvikling og<strong>for</strong>handlingerne omfunktions- ogkvalifikationstillæg, der <strong>for</strong>alvor betyder noget <strong>for</strong>medarbejdernes samledereallønsudvikling på sigt.Helle Damgaard Andersenfællestillidsrepræsentant <strong>for</strong>AC-TAP’erneGoder14%Kortere arbejdstid10%kilde: kommunikationsafdelingenkvalifikationstillæg, der <strong>for</strong> alvorbetyder noget <strong>for</strong> medarbejdernessamlede reallønsudvikling på sigt,siger Helle Damgaard Andersen ogpointerer:- Hvis man har stået på sluttrini flere år uden tillæg, udhuler manfaktisk sin egen realløn.Andet og mere end løn<strong>CBS</strong> har som bekendt haft en højpersonaleomsætningblandt deadministrativemedarbejdere(Kræmmerhuset2007:8). Efteret år ellermere med højtarbejdspres somfølge af dette, erdet der<strong>for</strong> ifølgefællestillidsrepræsentanten<strong>for</strong> AC TAP’ernefuldt <strong>for</strong>ståeligt,at medarbejdernei administrationen<strong>for</strong>venteret godt resultataf løn<strong>for</strong>handlingerne. Men der skalmere til: ’Fastholdelse, kompetenceogkarriereudvikling af medarbejderne’er et samlet indsatsområdei <strong>CBS</strong>’ HR-strategi (Kræmmerhuset2007:9).- Lønnen er da klart en medvirkendefaktor til medarbejdertilfredshed.Men det er jo en offentligarbejdsplads. Man kan ikke <strong>for</strong>venteen skyhøj løn – så kunneman lige så godt springe over i detprivate erhvervsliv. Jeg vægter <strong>for</strong>eksempel også fleksibilitet megethøjt. Det er et gode, <strong>CBS</strong> som enoffentlig arbejdsplads kan give mig,i højere grad end et job i det privateville kunne give mig, udtalerJohan Dyhrberg, AC-fuldmægtig ogprojektleder i <strong>CBS</strong> IT.På <strong>CBS</strong>’ medarbejderdag <strong>for</strong>administrationen den 10. marts iår, der handlede om arbejdsliv og-glæde, skulle deltagerne svare på,hvad de ønsker sig mest, hvis deskulle have flere <strong>for</strong>dele på deresarbejde. Svarene viser da også, atdet ikke alene er mere i løn, derbatter. Top tre svarene var ’mere iløn’ (34 procent), ’kompetenceudvikling’(17 procent) og ’flere kolleger’(17 procent).- <strong>CBS</strong> bør satse meget mere påkarriereudvikling <strong>for</strong> de administrativemedarbejdere, enten somspecialkonsulenter eller som ledere.En af oplægsholderne på medarbejderdagen<strong>for</strong>talte om en succesfuldkompetenceudviklingsmodel, dergiver medarbejderen udviklingsmålpå længere sigt i organisationen,<strong>for</strong> eksempel fem år frem itiden, <strong>for</strong>tæller en engageret HelleDamgaard Andersen.Det kan efter hendes meningvære med til at fastholde dygtigemedarbejdere i en tid med et megetdynamisk jobmarked.Ønsket om et godt resultatTidslinje <strong>for</strong> den nye overenskomst- Jeg <strong>for</strong>venter selvfølgelig sommedarbejder, at der ved årets <strong>for</strong>handlingerer en mulighed <strong>for</strong> at<strong>for</strong>handle højere tillæg hjem, fastslårJohan Dyhrberg, der er en afde medarbejdere, Helle DamgaardAndersen skal <strong>for</strong>handle løntillæg<strong>for</strong>.Men der sidder jo som bekendtogså en <strong>for</strong>handlingspartner på denanden side af bordet. For <strong>CBS</strong>-ITsvedkommende er det IT-chef AnnieStahel. Annie Stahel ønsker ganskevist ikke at udtale sig om de konkretepågående løn<strong>for</strong>handlinger,men hun fastslår:- Som arbejdsgiver går jeg naturligvisind til <strong>for</strong>handlingerne meden åben og positiv indstilling omat opnå et godt resultat <strong>for</strong> medarbejderneinden <strong>for</strong> den lokalelønramme.Der er med andre ord ved <strong>for</strong>handlingernesstart ingen tvivl omudgangspunktet: Alle parter vil etgodt resultat, der kan bidrage tilmedarbejdertilfredsheden på <strong>CBS</strong>.1. april 2008 Generel lønstigning, <strong>for</strong>bedrede barselsregler1. oktober 2008 Skala<strong>for</strong>bedring, indførelse af lektor msk-tillægget,barns anden sygedag1. januar 2009 Seniorrettigheder1. april 2009 Generel lønstigning, <strong>for</strong>bedrede tillæg (rådighedstillæg,lektortillæg), <strong>for</strong>højelse <strong>for</strong> special- ogchefkonsulenter, bedre løn og pension <strong>for</strong> ph.d.er1. oktober 2009 Generel lønstigning1. januar 2010 Forhøjelse af ATP1. april 2010 Generel lønstigning1


12avis <strong>for</strong> copenhagen business school – handelshøjskolenDigital BusinessDu er studerende og arbejdslivet nærmer sigFøler du dig teoretisk ordentligt klædt på?Hvordan fører du teorierne ud i praksis?Med en cand.it får du akademisk og anvendelig viden om <strong>for</strong>retningog IT, så du bliver klar til at skabe værdi <strong>for</strong> din fremtidige arbejdsgiver.Læs mere på itu.dk/kandidat og træf en beslutning der betaler sig.


kræmmerhuset 3 april 2008 13foto: morten andersen, fotomani.dkMød en professor, der ikke ligner sådan en. Der har gået på <strong>for</strong>søgsgymnasium og friskole. Gik 5. klasse om og sprang 6. over. Og som først oplevede almindelig lærerstyretundervisning, da han kom på universitetet. Mød Morten Bennedsen.Mennesket bag EliteForsk-prisenMorten Bennedsen, professor på Økonomisk Institut, modtog den 24. januar én million kroner som belønning <strong>for</strong> en heltekstraordinær <strong>for</strong>skningsindsats. Men hvem er han egentlig, og hvordan er han kommet så langt?<strong>for</strong>skerportrætAf Per Durst-AndersenNår man ser Morten Bennedsen(MB), ligner han ikke en professor.I hvert fald ikke en <strong>CBS</strong>-professor.Han er ikke i jakke og slips. Nej,i mao-sutter med dertil hørendecowboybukserog T-shirt. Hangår rundt somderhjemme medsin kone, BirtheLarsen, siddendeganske tæt vedhans eget kontor.Hun er nemligogså ansat på Økonomisk Institut,som lektor.MB kan ikke løbe fra sine aner– specielt sin mor, tidligere undervisningsministerDorthe Bennedsen,datter af Bodil Koch og Hal Koch.Familien vrimler med præster, oghvis de ikke er præster, er de lægersom hans far og storesøster. Mantænker, at manden må være gjortaf noget særligt. Og man skuffesda heller ikke. Nogle kalder hamarrogant, men det holder ikke <strong>for</strong>et nærmere eftersyn.Fra Den Lille SkoleMB er født i 1966. Han kom påDen Lille Skole i Brønshøj, oprettetaf hans egne <strong>for</strong>ældre og af OleLange, tidligere professor på <strong>CBS</strong>,og dennes kone. Senere kom hanpå friskole, hvor man kunne vælgeværksted frem <strong>for</strong> boglige fag.Hvilket man så gjorde.‘Hvis man vil lave <strong>for</strong>skere,så er det absolut ikke detHaarderske fokus påfærdigheder alene, der ervejen frem.- Efter 5. klasse var der mangemed faglige problemer, men nu eralle ovenpå, siger MB og inkluderersig selv: han gik 5. klasse om, mensprang så 6. klasse over.- Jeg har dog stadig problemermed stavningen, hvilket er et levnfra dengang. Men lidt dovenskab ervel også involveret.Efter et enkelt år i en almindeligfolkeskole på Frederiksberg komhan på StatenspædagogiskeForsøgsskolei Rødovre – etslags mini-RUC– og senerepå HerlevStatsskole, somogså var <strong>for</strong>søgsgymnasium.- Begge steder var kendetegnetved kreativitet og meget engageredelærere – det hele var gruppearbejdeog projektarbejde. Det var detmodsatte af, hvad Haarder <strong>for</strong>søgerat presse ned over folkeskolen idag. Hvis man vil lave <strong>for</strong>skere, såer det absolut ikke det Haarderskefokus på færdigheder alene, der ervejen frem.Pengene styrer livetEfter studentereksamen blev MBmilitærnægter og kom i WUS, detsenere IBIS, hvor han rejste rundti Honduras, Bolivia og senere iEcuador. Han ville være læge – hanville redde Den tredje Verden. Meni flygtningelejren gik det op <strong>for</strong>ham, at den eneste måde at ændreverdenen på var at <strong>for</strong>stå de økonomiskesammenhænge. Han ringededer<strong>for</strong> hjem til sine <strong>for</strong>ældre og baddem om at omdirigere sine papirerfra lægestudiet til politstudiet.For første gang i sit liv modtogMB ganske almindelig lærerstyretundervisning.- Det var intellektuelt stimulerende,men det var pædagogisk vanvid.Og nu står jeg selv og underviserpå samme måde, siger MortenBennedsen med et glimt i øjet.Han begyndte at arbejde i DanskMetal og senere i Finansministeriet,hvor han blev udsat <strong>for</strong> begrebersom stress og deadlines, men hanhavde til gengældfantastiskdygtige kolleger.Han ville egentligbare blive færdigog så få et fastjob i ministeriet,men han sad iIBIS’ bestyrelseog blev bedt omat lave et landestudiei Ecuador.Og så kom hanpå andre tanker.Sammen medBirthe tog han såtil London Schoolof Economics,hvor han fik enMaster of Science i matematisk økonomi.Parret vendte efterfølgendetilbage til Danmark, da de begge ermeget hjemmebundne, og MB blevoptaget som ph.d. på KU. Seneretog han endnu engang udenlandsmed Birthe – nu til Boston, hvorhan studerede på Harvard, og føltesig meget ovenpå.- Men stedet lærte mig at væreydmyg. Alle var beærede over blot‘Men der er en storinteresse her på <strong>CBS</strong> i at<strong>for</strong>plumre begrebet ”god<strong>for</strong>skning”. Mange sætter– eller ville gerne sætte –lighedstegn mellem enartikel i medierne og enartikel i en A-journal. Mengod <strong>for</strong>skning er ikke ligmed megen medieomtale.God <strong>for</strong>skning er andetend varm luft og branding.Vi skal sende derigtige signaler.at være der, og alle var enige om,at de problemer, de arbejdedemed, var så absolut det vigtigste pådenne jord.Fra makro til mikroI Boston blev MB mikro-nørd.Egentlig var det makro-økonomien,der havde inciteret ham. Men hanmødte nogle lærere, der vidsteenormt meget om transition og privatisering.For første gang begyndtehan at beskæftige sig med virksomheder,og han <strong>for</strong>lod lidt efterlidt de områder,som egentligtansporede hamtil at begynde påstudiet.MB begyndteat ud<strong>for</strong>skedet daværendeErhvervsselskabsstyrelsensdataarkiv omvirksomheder, ogdet viste sig atvære en guldgrubemed et hav afoplysninger omfamilievirksomheder.Detvar noget, som i den grad havdeog stadig har mediernes bevågenhed– og som også var vejen tilEliteForsk-prisen.MB havde ikke drømt om at skullearbejde på <strong>CBS</strong>, men hans stigendemikro-økonomiske interessergjorde det naturligt. Han er megetglad <strong>for</strong> sit job som professor ianvendt økonomisk teori og <strong>for</strong>skningschefpå Center <strong>for</strong> EconomicBusiness Research.- <strong>CBS</strong> gør mange ting utroligtgodt. Der er kort afstand til ledelsen,så tingene rykker lidt hurtigereend på KU. Der er gode faciliteterog miljøer, siger MB og påpeger så:- Men der er en stor interesseher på <strong>CBS</strong> i at <strong>for</strong>plumre begrebet”god <strong>for</strong>skning”. Mange sætter –eller ville gerne sætte – lighedstegnmellem en artikel i medierne ogen artikel i en A-journal. Men god<strong>for</strong>skning er ikke lig med megenmedieomtale. God <strong>for</strong>skning erandet end varm luft og branding. Viskal sende de rigtige signaler, sigerMB, der er bekymret <strong>for</strong> udviklingen.Familien i centrumMB ville selv have givet prisen tilDavid Lando <strong>for</strong> hans helt usædvanlige<strong>for</strong>skning inden <strong>for</strong> RiskManagement. Han mener, at hanselv har fået EliteForsk-prisen, <strong>for</strong>dihans <strong>for</strong>skning er mere alment<strong>for</strong>ståelig, og <strong>for</strong>di resultaterne harhaft indflydelse.- Vi kan nu dokumentere, at det,der sker inden <strong>for</strong> familiens sfære ien familieejet virksomhed – det vilsige indgåelse af ægteskab, skilsmisse,børn, dødsfald og køns<strong>for</strong>deling– har meget større effekt påvirksomheden, end man tidligeregik ud fra.Morten Bennedsen <strong>for</strong>tsætter sit<strong>for</strong>skningsarbejde, der oftest <strong>for</strong>egåri tæt samarbejde med andre.Men de 200.000 kroner, som udgørden personlige del af millionen, gårnu ikke til <strong>for</strong>skning. De er alleredeafsat til en længere ferie i Thailand<strong>for</strong> far, mor og tre børn.1


14avis <strong>for</strong> copenhagen business school – handelshøjskolenrektorinterviewAf Bjørn HyldkrogDet er aldrig nemt. En gang hvertandet eller tredje år <strong>for</strong>mår jeg somKræmmerhusets redaktør at få minfod klemt så godt fast i rektor FinnJunge-Jensens dør, at jeg får en aftaleom et længere interview i hus –mod at trække foden til mig og tageden med mig igen. Temaet er detsamme fra interview til interview.<strong>CBS</strong>. Rigets tilstand.Kort før påske sætter vi os tilrette på Solbjerg Plads’ fjerde sal. Idet ikke overdådigt store kontor. Ide lave, firkantede lænestole af sortlæder og stål. Kontoret ligner sigselv fra gang til gang. Der er stadigingen pc på skrivebordet, men etdækkende kludetæppe af papirbunker.De rigtig høje stabler står i vindueskarmen.De bliver vist løbendeskiftet ud.Ikke tid til tilbageblikFinn Junge Jensen har efterhåndenværet rektor <strong>for</strong> Handelshøjskolen igodt 20 år. Når hans kontrakt udløberom halvandet år, er det 22 år.Så er planen, at det skal være slut.På et tidspunkt under interviewetkommer jeg i den <strong>for</strong>bindelse til atspørge, hvad han er mest stolt afat have opnået gennem sin tid somrektor. For det høster jeg et af hanslidt skarpe, drengede smil:- Den slags spørgsmål kan dustille mig, når jeg går af. Så skaljeg nok give dig et stort fratrædelsesinterview.Indtil den dag er detfuld fart frem og business schoolas usual. Jeg vil dog sige, at jeg serfrem til at fåen arbejdsugepå under 80‘Da jeg startede, troede jeg, atman kunne få noget endeligt påplads. Tiden har lært mig, at derkun eksisterer løbendeprocesser. <strong>CBS</strong> er godt på vej,og vi har skabt os et solidtorganisatorisk grundlag<strong>for</strong> det videre arbejde.timer, sigerFinn Junge-Jensen, menkan så alligevelikke heltnære sig:- Da jeg startede,troedejeg, at mankunne få nogetendeligt på plads. Tiden har lærtmig, at der kun eksisterer løbendeprocesser. <strong>CBS</strong> er godt på vej, og vihar skabt os et solidt organisatoriskgrundlag <strong>for</strong> det videre arbejde. Derer nogle områder i administrationen,der mangler at falde på plads,og der vil hele tiden komme nyeud<strong>for</strong>dringer, der skal håndteres.Der er <strong>for</strong> eksempel flere bygningsprojekterundervejs, så som et studenterhusog et Center <strong>for</strong> ExecutiveEducation. Men i <strong>for</strong>hold til vorestre centrale strategisøjler, så står vistærkt – især i <strong>for</strong>hold til internationaliseringen.Både vores <strong>for</strong>skningog vores uddannelser har en stærkinternational profil.Sangen om bevillingerneØkonomisk er <strong>CBS</strong> kommet ovenpåigen efter underskudsårene i 2004og 2005 og de efterfølgende sparetiltag.2007 bød på et <strong>for</strong>nuftigtoverskud på omkring 60 millionerkroner. Det resultat er så ikke noget,man kan regne med i længden, daomkring en tredjedel skyldes ekstraordinærtøgede STÅ-indtægter (studenterårsværk),<strong>for</strong>di den nye karakterskalaog det gunstige arbejdsmarkedfik mange studerende til at fågjort sig færdige i 2007. Men ikkekun – der har <strong>for</strong> eksempel ogsåværet positive resultater på efter- ogvidereuddannelsesområdet.- Økonomien ser i dag <strong>for</strong>nuftigud – især når man tager i betragtning,at <strong>CBS</strong>’ uddannelser stadigmodtager det laveste taxametertilskudoverhovedet, kommentererFinn Junge Jensen og anerkender så,at han efterhånden har sunget denlave taxametersang <strong>for</strong> døve ørerlige så længe, han kan huske.I år har han kunnet tilføje et versom regeringens globaliseringsmidler.- Det viste sig igen med globaliseringsmidlerne,at naturvidenskabernemed videre <strong>for</strong> eksempelendte med at modtage 90 procentaf midlerne til ph.d. stipendiater.Det finder jeg både kortsigtet ogsnæversynet, og jeg kan ikke seud fra de oprindelige aftaler, at detnogensinde var hensigten, siger hanog påpeger:- Når vi holder de midler, vihar modtaget på <strong>CBS</strong>, op imod debesparelser, som vi er blevet pålagt,gav det i den sidste ende et lilleplus. Det er vi da absolut glade <strong>for</strong>.Men der er stadig lang vej til de ressourcemæssigebetingelser, der kandanne et reelt grundlag <strong>for</strong> verdensklasse.Verdensklasse på trodsHer henviser Finn Junge-Jensen igentraditionen tro til de økonomiskevilkår, der gælder <strong>for</strong> de internationalebusiness schools, som <strong>CBS</strong>regner <strong>for</strong> sine egentlige konkurrenterog samarbejdspartnere. Alligevelstræber <strong>CBS</strong> efter at være en businessschool i verdensklasse, og detlykkes da også på nogle områder– så som <strong>for</strong>skningen.<strong>CBS</strong>’ <strong>for</strong>skninger senest, ifebruarnummeretaf det internationalestrategicmanagementjournal”Long RangePlanning”, blevetranket nummer93 globalt set,hvilket gør højskolen til den højestplacerede nordiske business school.Rektor er heller ikke sen til at fremhæve,at <strong>CBS</strong> inden <strong>for</strong> InternationalBusiness-<strong>for</strong>skningen er ranket somnummer to i verden efter ChineseUniversity of Hong Kong.- I <strong>for</strong>hold til vores totale omsætningfår vi færre <strong>for</strong>skningsmidlerend alle de andre danske universiteter.Alligevel står vi <strong>for</strong>skningsmæssigtstærkere end nogensinde. Detgør vi kun takket være en utroligindsats fra vores <strong>for</strong>skeres side i<strong>for</strong>hold til at publicere internationaltog nationalt, fremhæver Finn Junge-Jensen.Nedskæringerne på SprogMan kan ikke komme uden om, atårene med meget stram økonomihar sat sine meget tydelige spor. Detgælder i høj grad <strong>for</strong> det erhvervssprogligemiljø, som Finn Junge-Jensen kæmpede en mangeårigkamp <strong>for</strong> at bevare.- Der har været områder, hvor vihar været nødt til at skære ned. Detgælder nu især det tidligere sprogfakultet,hvor det denne gang ikke varmedarbejdere, men studier. Det erdybt beklageligt at opleve, at vi harRigets tilstand sværet nødt til at skære i nogle af<strong>CBS</strong>’ kernekompetencer, så de ikkelængere kan komme i spil i uddannelsessammenhæng,siger rektor og<strong>for</strong>tsætter så <strong>for</strong> at fremhæve nogetpositivt:- Det er så heldigvis opmuntrendeat se, hvordan de berørte <strong>for</strong>skereevner at få deres kompetencer ispil i andre sammenhænge. Fra detnedlagte russisk er <strong>for</strong> eksempelPer Durst Andersen med hans nyecenter og Viktor Schmidt med hansstore, tværdisciplinære <strong>for</strong>skningsprojektrigtig gode eksempler. Ogder er flere projekter undervejs påbåde uddannelses- og <strong>for</strong>skningsområdetfra vores erhvervssproglige<strong>for</strong>skere.Bittert eller ej, så stod <strong>CBS</strong> i ensituation, hvor kun 28 studerendehavde valgt sig ind på de fem tolke-& translatøruddannelser. Dermedkom man ned på et niveau, hvordet ikke længere var <strong>for</strong>svarligt atsubsidiere studierne på bekostningaf andre områder, det er højskolensressourcer ikke til.- Vi har været i løbende diskussionmed ministeriet om problemetmed henblik på at få området gjorttil en national opgave, men udenheld. Så vi måtte tage konsekvensenog nedlægge sproguddannelser. Deter trist, at de topkompetencer, somvi råder over inden <strong>for</strong> erhvervssproghar så dårlige vilkår. Jeg kankun håbe på, at politikerne vågnerop og vælger at gøre noget ved pro-


kræmmerhuset 3 april 2008 15Fra pennen rammer papiret, og til den løftesigen, er budskabet fra <strong>CBS</strong>’ rektor, FinnJunge-Jensen, klart: På <strong>CBS</strong> er der ikke tidtil at dvæle ved <strong>for</strong>tidens bedrifter, det erfremtiden, det drejer sig om. Det er fuldfart frem og business school as usual – ogder er nok at tage fat på. Trods stram økonomiog løbende nedskæringer i bevillingerneknokler <strong>CBS</strong> <strong>for</strong> at være en businessschool i verdensklasse.et fra fjerde salblemet, siger Finn Junge-Jensen.Den kinesiske <strong>for</strong>bindelseSom kontrast kan rektor dog påpege,at fremtidsudsigterne er særdeleslyse <strong>for</strong> kinesisk, hvor der er fleregymnasier, der tilbyder undervisningi sproget. Det giver udsigt til engod vækst <strong>for</strong> Asian Study Programkombinationerne,selv om efterspørgslenpå japansk er faldende.Etableringen af Konfucius Instituttetpå <strong>CBS</strong> i samarbejde med det kinesiskeundervisningsministerium – somdet andet i verden tilknyttet en businessschool med London School ofEconomics som det første – understøtter<strong>CBS</strong>’ kompetencer og <strong>for</strong>bindelsermed Kina yderligere, hvilketer af stor betydning i <strong>for</strong>hold tilVidenskabsministeriets Kina-strategi.- Vi har etableret kontakten gennemtre års modtagelse af efterhånden100 kinesiske topdirektører på<strong>CBS</strong>, hvilket har skabt et særdelesgodt netværk og samarbejde. Detbetyder også, at <strong>CBS</strong> er særdelesgodt positioneret til at yde et stærktbidrag til udviklingen af det danskkinesiskesamarbejde fremover.Et godt fundament <strong>for</strong> eliteMens de erhvervssproglige kernekompetenceri sig selv har haft detsvært, så fremhæver Finn Junge-Jensen de <strong>for</strong>dele og muligheder,<strong>CBS</strong> monofakultære organisation nugiver den enkelte <strong>for</strong>sker.- <strong>CBS</strong>’ ændrede struktur haroverordnet set gjort hele organisationenmere effektiv, og den hargjort det langt nemmere at udnyttevores kompetencer tværdisciplinært.Kulturen er som helhed blevet mereåben over <strong>for</strong> samarbejde på tværs.Samarbejdet mellem <strong>for</strong>skningsdekanenog uddannelsesdekanener et meget fint samspil, og der ervæsentlig mere og bedre løbendekontakt, end det var tilfældet underfakulteterne, der i princippet fungeredesom selvstændige datterselskaber,siger Finn Junge-Jensen ogtilføjer:- Det kan så godt være, at de <strong>for</strong>andredearbejdsgange med ugentligedirektionsmøder har gjort det mereanstrengende at være rektor i denneperiode, men <strong>for</strong> <strong>CBS</strong>’ <strong>for</strong>skning oguddannelser har vi fået den helt rigtigestruktur.At <strong>CBS</strong>’ grundlæggende strukturer solid med gode <strong>for</strong>udsætninger<strong>for</strong> samspil på kryds og tværs ersærdeles væsentligt i en tid, hvorder skal satses på at udvikle eliteinden <strong>for</strong> både uddannelse og <strong>for</strong>skning:- Vi endte med at sende 9 <strong>for</strong>slagtil eliteuddannelser ind tilVidenskabsministeriet. Der er modtaget57 <strong>for</strong>slag på landsplan, ogman <strong>for</strong>venter at få godkendt ti, sådet bliver spændende at se, hvormange vi ender med at få godkendt.Vores <strong>for</strong>slag blev udarbejdet understort tidspres, det var en rigtig godindsats, og hensigten er nu at sikre,at arbejdet ikke er spildt. Vi serblandt andet på mulighederne <strong>for</strong>at integrereelitetiltagene ide eksisterendeuddannelser ogat søge økonomiskstøtte tilat etablere demandre stederfra, <strong>for</strong>tællerrektor og <strong>for</strong>tsætter:- Hvad elite<strong>for</strong>skningangår, er vikommet godt imål med seksgode <strong>for</strong>slag til<strong>for</strong>skningsområderpå internationalt topniveau,som vi <strong>for</strong>venter alle kommer igang. Det drejer sig som centrale ogafgørende <strong>for</strong>skning inden <strong>for</strong> områdermed stor samfundsrelevans ogstor nytteværdi <strong>for</strong> erhvervslivet.Den menneskelige kerneDet næste emne på notesblokkener <strong>CBS</strong> som arbejdsplads ogproblemerne med rekruttering ogfastholdelse af medarbejdere. Rektorskynder sig lige at påpege, at <strong>CBS</strong>klarer sig særdeles godt i <strong>for</strong>holdtil rekruttering på nogle områder,så som rekruttering af udenlandske<strong>for</strong>skere. Her har <strong>CBS</strong> fastholdt sinekspansionsstrategi, hvor højskolenrekrutterer de bedste internationale<strong>for</strong>skere, når det kan lade sig gøre,og det vil man <strong>for</strong>tsætte med. Mendet er ikke det videnskabelige personale,der skal tales om nu:- Det har været langt mere vanskeligt<strong>for</strong> administrationen, og detaf mange <strong>for</strong>skellige årsager. Det er<strong>for</strong> nemt i bagklogskabens klarsynat anfægte <strong>for</strong>skellige tiltag, der pådet tidspunkt, de blev gennemført,så ud som det eneste <strong>for</strong>nuftige.Samtidig har de systemer, der skullegøre arbejdet nemmere og mereeffektivt, ikke kunnet følge med.Oven i det er arbejdsmarkedet blevetmeget anderledes gennem perioden,og der har været stor efterspørgselpå vores medarbejdere, såarbejdspresset har været u<strong>for</strong>holdsmæssigtstort <strong>for</strong> de tilbageblivende,siger Finn Junge-Jensen og påpeger:- Man må huske på, at heleudviklingen er sket under stærkpåvirkning af <strong>CBS</strong>’ stramme økonomiskesituation, og vores tekniskadminstrative personale kan ikkepå samme måde som det videnskabeligehente den motivation,som arbejdet med egen <strong>for</strong>skninggiver. Vi har gennem periodenmuligvis ikke været gode nok tilat sikre sammenspillet, men medden strategiske satsning på HR ogledelsesudvikling, hvor hensigten ide kommende år er at prioritere detadministrative område, <strong>for</strong>udser jegen tid med meget spændende udviklingsmulighedersom TAP på <strong>CBS</strong>.Det er vigtigt, at vi får arbejdsmiljøetog ledelsesprocesserne til at fungereoptimalt. Medarbejderne er kernentil vores succes.Universiteter i snorEt af de <strong>for</strong>hold, <strong>CBS</strong>’ bestyrelses<strong>for</strong>mandAnders Knutsen har hæftetsig ved offentligt, er den strammeministerielle <strong>styring</strong> af universiteterne.Det virker som et godt emneat runde af med.- I <strong>for</strong>hold til Viden skabsministeriethar vi på nogle områderfået flere frihedsgrader, mens vi påandre områderbliverkontrolleret‘Det har været langt merevanskeligt <strong>for</strong> administrationen,og det af mange <strong>for</strong>skelligeårsager. Det er <strong>for</strong> nemt ibagklogskabens klarsyn atanfægte <strong>for</strong>skellige tiltag, der pådet tidspunkt, de blev gennemført,så ud som det eneste <strong>for</strong>nuftige.Samtidig har de systemer,der skulle gøre arbejdetnemmere og mere effektivt,ikke kunnet følge med.mere ogstrammereend nogensindefør.Der er megetlangt igen, førvi kan hævdeat have enegentlig uafhængigstatus,især nårvi sammenligneros medandre lande,hvorman har helt andre systemer, udtalerFinn Junge-Jensen sig diplomatiskog tillader sig så en sjælden ironiskbemærkning:- Jeg må dog sige, at jeg er stoltover at være borger i et land, hvorfolketingspolitikerne er så megetmere vidende og indsigtsfulde i<strong>for</strong>hold til <strong>for</strong> eksempel eksamens<strong>for</strong>merend de professionelle folk,der arbejder med undervisning ogeksamener til dagligt, at de kan lovgiveom dem.Efter latteren ryster rektor letpå hovedet og virker, som om hansøger efter de rette ord:- Den offentlige <strong>styring</strong>… Kontrolmekanismernei universitetssektoren…Akkrediteringsrådet… mankan spørge sig selv, om man virkeligtbruger ressourcerne på det, derer størst behov <strong>for</strong> at bruge ressourcerpå…Pausen strækker sig.Jeg drikker den sidste sjat koldkaffe, mens jeg venter på, at rektorsmiler og slår ud med hænderne.Det gør han så.Jeg lægger pennen fra mig og takker<strong>for</strong> denne gang.1


16avis <strong>for</strong> copenhagen business school – handelshøjskolenfotos: bjarke mccarthyClaus Meyer <strong>for</strong>talte, hvordan han begyndte sin chokolade<strong>for</strong>retning på <strong>CBS</strong>. Henrik Bødtcher-Hansen lytter med fra 1. række.Hvem vinder? De studerende ventede spændt på navnene på vinderne, og i anledning af 90 årsfødselsdagen vandt de alle Foto: Bjarke McCarthyhbh sætter pris på god markedsføringHBH prisen blev i anledning af prisuddelerens 90års fødselsdag uddelt til flere end sædvanlighæder og æreAf Lonnie Høgh,Communications & MarketingHan startede sin egen virksomhedmed 5.000 kroner på lommen, menhar siden uddelt mange hundredetusinde kroner til virksomheder ogstuderende, der har gjort det ekstragodt inden <strong>for</strong> markedsføring. Det ernetop sit eget talent <strong>for</strong> markedsføring,der har gjort det muligt <strong>for</strong> den90-årige Henrik Bødtcher-Hansen atuddele den årlige HBH pris.Henrik Bødtcher-Hansen harselv læst på Handelshøjskolen iKøbenhavn, og allerede som 28-årigbesluttede han sig <strong>for</strong> at blive selvstændigog grundlagde kort efter 2.Verdenskrig HBH-koncernen. Snartkunne man i mange danske hjemfinde blandt andet køkkenmaskiner,føntørrer og el-varmepuder med detre bogstaver HBH.HBHs markedsføringspris givesnormalt til én virksomhed og énstuderende, men i anledning afHenrik Bødtcher-Hansens 90 årsfødselsdag blev prisen i år delt udtil flere. På selve fødselsdagen, den20. februar, fik Læsø Salt og ClausMeyer del i prisen, og hele trehovedopgaver fik en præmie.- Jeg tror, det er meget væsentligt<strong>for</strong> unge mennesker at få en positivindsprøjtning af en, der selv harprøvet både at have sejre og nederlag,siger Henrik Bødtcher-Hansen.tre specialer i topklasseEn af priserne gik til Azeem Ahmadog Tania Elise Wraae Folting, der ideres hovedopgave har fokuseretpå kundeloyaliteten i Danske Bank.Virksomheden har efterfølgendevalgt at følge flere af deres anbefalinger.For dem er prisen et velkommentklap på skulderen.- Det betyder meget, at <strong>for</strong>skereog undervisere fra <strong>CBS</strong> har tænktpå os, da de skulle vælge de nomineredetil prisen. Det viser jo, at deter lykkedes os at skille os ud framængden, og det er fedt, at nogenanerkender vores arbejde, når vi harbrugt et halvt år og rigtig mangekræfter på projektet, siger Tania.Hun og specialemakkerenAzeem Ahmad har nu fået jobhos henholdsvis mediebureauetAegis Media, som er ejet af InsightResearch, og analysebureauet GfK.Ud over Tania og Azeem vandtogså Rebecca Kathrine Jakobsen ogHelene Frost Hansen. I deres opgavefokuserer de på, hvordan positiveholdninger til Fair Trade produkterspredes blandt <strong>for</strong>brugere.Deres opgave har haft en konkreteffekt på, hvordan COOP markedsførerFair Trade produkter.Det tredje hold, som modtogprisen, var Peter Michael OxholmZiegler og Morten Norsted Jacobsen.De to studerende ud<strong>for</strong>drer deneksisterende brandingteori og byderi deres opgave ind med en ny ogmere tidssvarende brandingmodel.Hver gruppe blev præmieret med10.000 kroner <strong>for</strong> deres opgaver.holder øje med vinderneSelv om Henrik Bødtcher-Hansenikke længere deltager aktivt ivurderingen af de indstillede virksomheder,har han alligevel enholdning, og de tidligere vinderebliver fulgt, når de optræder i nogleaf de daglige aviser, som HenrikBødtcher-Hansen stadig sørger <strong>for</strong>at holde sig orienteret igennem.- For få år siden var Læsø Salthelt ukendte. I dag efterspørgerprofessionelle kokke produktet. Atkunne føre noget så ordinært somsalt frem til den position er rigtigflot, siger Henrik Bødtcher-Hansen.HBH Prisen er blevet uddeltsiden 1992, og vinderne har gennemtiden været fra næsten allebrancher. I 1993 var det UffeEllemann-Jensen, der kunne gåhjem med prisen <strong>for</strong> sin markedsføringaf Danmark. I 1997 endteprisen hos Østre Gasværk Teater,mens den i 2004 og 2005 gik tilhenholdsvis MBA programmet ogDansk Filmbranche.aldeles ekstraordinært internationalt besøgMadeleine Albright til et fyldt storauditorium: Nu kan jeg faktisk svare på jeres spørgsmålberømt gæstAf Lonnie Høgh,Communications & MarketingDet var et propfyldt auditorium, dertog imod Madeleine Albright, dahun torsdag den 6. marts besøgte<strong>CBS</strong>. Og der var ikke én blandttilhørerne, der ikke vidste, hvemhun var. Men sådan er det langtfra altid, selv om man har været enaf USA’s mest populære udenrigsministre.Det afslørede MadeleineAlbright, da hun <strong>for</strong>talte, hvordanhun <strong>for</strong> nylig blev modtaget iChicagos lufthavn:- Gud, det er dig! Jeg er fraBosnien, og der elsker vi dig allesammen. Uden dig ville der ikkevære noget Bosnien, udbrød en aflufthavnsmedarbejderne, da hun gikgennem sikkerhedskontrollen.fotos: bjarke mccarthyTidligere udenrigsminister Madeleine Albright blev modtaget med stående applaus og et stopfyldt auditorium,da hun gæstede <strong>CBS</strong>.En lidt u<strong>for</strong>stående dame i køensagde:- Hvad sker her?- Jeg har været udenrigsminister,sagde Madeleine Albright.- For Bosnien?, lød det fradamen.den største succesEfter oplæg af Madeleine Albrightvar det tilhørernes tur til at sættedagsordenen.- Det bedste ved ikke længereat være udenrigsminister er, atjeg nu rent faktisk kan svare påjeres spørgsmål, sagde MadeleineAlbright, og det benyttede heleauditoriet sig af.Madeleine Albright fremhævedeselv Kosovo som den bedrift, hunvar mest stolt af i gennem sin tidsom udenrigsminister:- Det var ikke nemt, men det varen god case i diplomati. Først ogfremmest handlede det om at fåens egen regering til at blive enige.Dernæst gjaldt det om at få de allieredetil at tilslutte sig. Jeg håberandre europæiske lande vil anerkendeKosovo, <strong>for</strong> landet <strong>for</strong>tjenersin uafhængighed, sagde hun.Der kom spørgsmål fra såvelrektor som studerende og ansatte,og emnerne spændte bredt, ligefra Madeleine Albrights retoriskeevner til hendes syn på situationeni Rusland, inden hun modtog ståendeapplaus – noget der jo ikkesker efter hvert oplæg rundt om iauditorierne på <strong>CBS</strong>.Husk, man kan se hele MadeleineAlbright oplæg på cbs.dk.En autograf blev der også tid til.


kræmmerhuset 3 april 2008 17arbejdsglæde på cbs’ dagsordenPå medarbejderkonferencen i marts blev der diskuteret arbejdsglæde. Og det skal ikke bare <strong>for</strong>blive ved de flotte ord, loveruniversitetsdirektør Peter Pietras. Ledelsen vil lytte til medarbejdernes mange inputtrivselfoto: liselotte østergaardAf Mette RemCommunications & MarketingHvad er arbejdsglæde? Hvor<strong>for</strong>arbejder jeg på <strong>CBS</strong>? Hvad er engod leder, og hvad er en god medarbejder?Hvad kan jeg bidragemed til <strong>CBS</strong>, og hvad skal <strong>CBS</strong>bidrage med? Spørgsmålene varmange, og der blev diskuteret igrupper, da de administrative medarbejdereden 11. marts mødtes tilmedarbejderkonference.I år var emnet arbejdsglæde. Ogdagen blev indledt med et oplægfra HR direktør Peter Hansen fraMicrosoft Danmark. Han <strong>for</strong>talte,hvad Microsoft gør <strong>for</strong> at væreDanmarks bedste arbejdsplads –en pris som virksomheden harfået tildelt to år i træk af GreatPlace to Work Institute Danmarkog Berlingske Nyhedsmagasin.<strong>CBS</strong>-professor Henrik Holt Larsen<strong>for</strong>talte så efterfølgende, hvadarbejdsglæde er på en offentligarbejdsplads. Efter de to interessanteindlæg var der gang i debatteni mindre grupper på tværs afafdelingerne.En af de medarbejdere, der deltogi konferencen, var fuldmægtigi studieadministrationen, LykkeHåkonsson. Hun synes, at det varen god og inspirerende dag:- Vi havde en konstruktiv oglivlig debat, og jeg talte med kolleger,som jeg aldrig havde mødtfør, så det var også en god måde atnetværke på. Jeg kunne godt lideblandingen af indlæg og debat igrupperne, hvor vi kunne relateretil vores egen hverdag, siger LykkeHåkonsson.Tina Kreipke, der er databaseadministratori <strong>CBS</strong> IT Udvikling, varogså tilfreds med dagen:- Det var rart, at der var god tidtil gruppearbejde. Vi havde tid til atsnakke og kom langt omkring, ogder var mange <strong>for</strong>skellige indgangsvinkler,da folk kom fra <strong>for</strong>skelligeafdelinger. Nu håber jeg, at ledelsenvil lytte til medarbejdernes synspunkterog ideer, pointerer Tina Kreipke.Der var glæde at spore, efter at emnet arbejdsglæde havde været på dagsordenen til medarbejderkonferencen i marts. Tina Kreipke, databaseadministratori <strong>CBS</strong> IT (tv.), og Lykke Håkonsson, fuldmægtig i studieadministrationen, er positive efter en konstruktiv og inspirerende dag. Håbet er nu, at<strong>CBS</strong>’ ledelse lytter til medarbejdernes idéer og følger op på de mange gode <strong>for</strong>slag.fire fokusområderBearbejdningen af de mange konkrete<strong>for</strong>slag og inputs er i gang,og resultaterne bliver sendt tildeltagerne, ledelsen og <strong>CBS</strong>’ hovedarbejdsudvalg(HSU), så pointernekan medtages i arbejdet med dennye HR-strategi.Universitetsdirektør Peter Pietrasunderstreger, at medarbejderkonferencenikke bare skal stå tilbagesom en hyggelig dag med inspirerendeindlæg og god snak med kollegerne.Ledelsen vil lytte til medarbejdernesindspark, og der vil skekonkrete tiltag:- Vi har endnu ikke gennemarbejdetalle svarene fra gruppearbejdet,men allerede nuviser der sig fire fokusområder:Kompetenceudvikling, bedrearbejdsredskaber, netværk og ledelse,siger Peter Pietras og uddyberfokusområderne:- Medarbejderne vil gerne udvikleog dygtiggøre sig. Det kan <strong>for</strong>eksempel være med efteruddannelseog kurser. De vil gerne havegode arbejdsredskaber, og der<strong>for</strong>skal vi investere i ny teknologi ogudvikle arbejdsprocesser og systemer,så man kan udføre arbejdetpå en nemmere og mere effektivmåde.- Og så skal vi styrke netværk.Især medarbejdere, der arbejder imindre enheder, savner fagligt fællesskabog sparring med kolleger.Nogle føler, at de sidder alene medtingene, <strong>for</strong>klarer han.Ledelsesudvikling er et vigtigtpunkt i den nye HR-strategi, og detvar også et emne, der blev drøftetpå medarbejderkonferencen:- God ledelse er vigtig, og vi vilfokusere på lederuddannelse oglederudvikling i fællesadministrationen.Det er lederne også megetmotiverede <strong>for</strong>. Vi skal kigge på,hvordan vi bliver bedre til godledelse, siger Peter Pietras, derefterlyser mere ros:- Ledelsen og lederne skal værebedre til at rose medarbejderne,<strong>for</strong> de gør et fantastisk arbejde.Generelt er viikke så gode tilat rose og anerkendehinanden.Og det gælderikke bare lederne,men ogsåmedarbejderneimellem. Vi kangodt være stolteaf det arbejde, viudfører.- Så ja, vi vilarbejde videre med fokusområderne,men det tager tid. Tingene bliverikke ændret fra den ene dag tilden anden. Og jeg kan ikke skabearbejdsglæde. Jeg kan være med tilat skabe de rette vilkår, men det eralles ansvar at skabe arbejdsglæde,slutter universitetsdirektøren.hvor<strong>for</strong> arbejder jeg på cbs?På medarbejderkonferencen skulle deltagerneblandt andet vælge et nøgleord, der siger nogetom, hvor<strong>for</strong> de arbejder på <strong>CBS</strong>. De nøgleord,der fik flest stemmer, er: kolleger, ud<strong>for</strong>dringer,arbejdsliv/hjemmeliv, udvikling, frihed, det videnskabeligeog det internationale miljø.et styrket asien-centerEn professor i Chinese Business and Development og enekspert i indiske <strong>for</strong>hold. Med to nye professorer har AsiaResearch Center styrket uddannelse og <strong>for</strong>skning vedrørendeasiatiske <strong>for</strong>hold.Anthony D’Costa er pr. 15. marts 2008 udnævnt til professorved Institut <strong>for</strong> International Økonomi og Virksomhedsledelseog bliver tilknyttet Asia Research Center. Han er ekspert i økonomiskog industriel udvikling i Asien, ikke mindst i Indien.- Indien vil sammen med Kina blive en væsentlig globalspiller i fremtiden. Danske virksomheder er i stigende gradpå vej ind på det indiske marked, og blandt andet der<strong>for</strong>er det vigtigt, at vi etablerer den viden og kompetence påområdet, som erhvervslivet har brug <strong>for</strong>, siger Kjeld ErikBrødsgaard, der er leder af Asia Research Centre.Desuden er Verner Worm udnævnt til den første professor iChinese Business and Development.mediesamarbejde med mandag morgen<strong>CBS</strong> Executive har indgået et samarbejde med MandagMorgen.Studieleder på MPA, lektor Dorthe Pedersen, vicestudielederpå MPA, professor Carsten Greve og fagkoordinator,lektor Niels Thyge Thygesen deltager sammen med associatedekan <strong>for</strong> MBA-uddannelserne, lektor Mogens Bjerre, i entænketank og et lederpanel hos Mandag Morgen. De fire skalsammen med resten af panelets medlemmer løbende bidragemed ekspertkommentarer til artikler og temaer om ledelse iUgebrevet Mandag Morgen.- Som <strong>for</strong>skningsinstitution og som en dominerende udbyderaf lederuddannelser vil vi på <strong>CBS</strong> gerne være med tilat sætte dagsordenen <strong>for</strong> ledelse i Danmark. Desuden vil vigerne synliggøre vores MPA-uddannelse gennem dette samarbejde– og direkte koble <strong>for</strong>skningsbaseret undervisning ogalle vores spændende deltagere til den højaktuelle debat omledelsesud<strong>for</strong>dringerne i den offentlige sektor. Samtidig er detspændende at udveksle erfaringer med andre institutioner,der beskæftiger sig med lederuddannelser og lederudvikling,siger studieleder Dorthe Pedersen.Samarbejdet med Mandag Morgen løber i to år.cbs orientereraf communications & marketing


18avis <strong>for</strong> copenhagen business school – handelshøjskolenDe tre finalehold (billede tv.) i dette års <strong>CBS</strong> Case Competition og de fireglade vindere fra Thammasat University, Thailand (øverst), hvis navnedesværre hverken er at finde i pressemeddelelser om konkurrencen ellerpå <strong>CBS</strong> Case Competitions hjemmeside.Fra nul til 100 procent på 32 timerFinalen ved <strong>CBS</strong> Case Competition 2008 blev en reel opvisning i både Asiatisk og kvindeligt talent i en konkurrence hvor<strong>CBS</strong>’ deltagerhold ikke havde mange chancer. På 32 timer producerede hold fra Kina, Thailand og Cali<strong>for</strong>nien komplettestrategier, der imponerede alt og alleakademiske atleterAf Anders KauffeldtFotos: Sofia Busk HansenFor nyligt blev David Diem ogDoug Turners 25 år gamle rekordi at køre tværs over USA i bil påtid slået af to rige galninge, AlexRoy og Dave Mahler. Den gamlerekord lød på 32 timer og syvminutter. Den nye på 31 timer ogfire minutter. Fra onsdag den 27.februar klokken ni til torsdag den28. februar klokken 16 løste nihold samlet i København til <strong>CBS</strong>Case Competition en stor case <strong>for</strong>den skrantende danske virksomhed,Bang & Olufsen, på godt og velden samme tid.Ud over ganske betragteligemængder kaffe, energi-drikke ogsikkert også en lang række elektroniskehjælpemidler stopper enhversammenligning dog her. HvorMahler og Roys første handlingefter endt mission var at gemme sigså langt væk fra politiet som overhovedetmuligt, kunne deltagerne i<strong>CBS</strong> Case Competition 2008 fredagden 29. februar lade sig hylde afet proppet Sp01 Auditorium påSolbjerg Plads. Det endda meget<strong>for</strong>tjent.Blandt jury, sponsorer, publikummerog deltagere var der bredenighed om, at de løsninger, de tregrupper á fire deltagere kom fremtil, var aldeles imponerende. Måskemest rammende var B&O’s bestyrelses<strong>for</strong>mand,Jørgen Wornings ordtil deltagerne og publikum efterfinalen.- Jeg er ekstremt imponeret over,hvad der er blevet præsenteret idag. I mine øjne er I alle vindere.I har lavet på 32 timer, hvad vi gørpå fem år.Som en sportsdisciplinDe løsninger, der blev præsenteretaf de tre finalistgrupper – Tsinghuafra Kina, Thammasat fra Thailandog Berkeley fra Cali<strong>for</strong>nien – <strong>for</strong>konkurrencens jury og publikumved finalen, var med Carlsbergsvice president og jury-medlem AlexMyers ord komplette løsninger produceretpå meget kort tid. I <strong>for</strong>holdtil de seks andre gruppers løsningervar der tale om alt fra taktisksalg og produkt<strong>for</strong>slag til langsigtedestrategier.Som publikum var det svært ikkeat sidde med en <strong>for</strong>nemmelse af,at de mennesker, der præsenteredederes ambitiøse løsninger, er enslags akademiske atleter. Alt varindstuderet og i både Thammasatog Tsinghua-gruppernes tilfælderesultatet af flere års målrettet træningog udvælgelse. Det sås måskebedst, da en pige fra TsinghuaUniversity, som af hendes egnegruppemedlemmer blev kaldt”finance-girl”, afrundede deres præsentation:Tempoet var skruet voldsomt ivejret, og dommerne blev præsenteret<strong>for</strong> adskillige slides på megetkort tid. Alligevel blev det aldrig<strong>for</strong>virret eller uchecket – snarerevirkede det som en atlet, der satteden sidste spurt ind på vej modmållinjen i et maraton.Samme aften til afslutningsfesten<strong>for</strong> <strong>CBS</strong>’ Case Competitions deltagereog arrangører kunne selvsamme”finance-girl” findes halvt-sovendehen over bordet. Måske giver dennedisciplin rent fysisk ikke svedpå panden, men det er ikke detsamme som, at finalisterne ikkeyder det maksimale.‘Det tankevækkendeved at sidde med i etdommerpanel er at se,hvordan de (asiaterne)kommer stormende, ogat de kan sætte sig ind idanske Bang og Olufsensproblemstilling på 32 timer.Både Thammasatog Tsinghua University varmarkant bedre end dereskonkurrenter.Vi skal oppe os!Henning DyremosejurymedlemOutsideren vandtI det, som arrangørerne betegnersom det stærkeste felt i nogencase-konkurrence i verden, varder naturligvis favoritter og outsidere.På <strong>for</strong>hånd var TsinghuaUniversitys rene pigehold og<strong>for</strong>svarende mestre spået stærkevinderchancer sammen med deltagernefra University of Cali<strong>for</strong>nia,Berkeley. Men alligevel var det defire piger fra Thammasat Universityfra Thailand, der blev kåret somvindere.De fire piger, der indledte derespræsentation med et Thailandskbuk <strong>for</strong> det fyldteSp01, præsenteredeen overbevisendestrategi,der skal placereB&O som etmere tilgængeligtmærke og ”premiumbrand” <strong>for</strong> isærdeleshed rige– men ikke superrige– <strong>for</strong>brugereverden over.Blandt de meretaktiske <strong>for</strong>slagvar en super-storepå 5th Avenue iNew York, sponsorateraf highclassevents samtmikrofoner somnyt produktområde. Gruppen havdemed rette set, at B&O skal følgederes kernekompetencer inden <strong>for</strong>lyd og derved helst undgå mobil ogcomputermarkederne.Ifølge jurymedlem Alex Myersfra Carlsberg havde ingen <strong>for</strong>ventet,at hold fra Thailand og Kinaville stå i finalen, og han <strong>for</strong>tæller,at Thammasat University var darkhorse i både konkurrencen og finalen.Måske endnu mere sigende vardet, at en jury uden reel internationalrepræsentationog medkun to kvinderblandt sig kåredetre finalistgrupper,hvorafni ud af 12medlemmer varkvinder, og hvor11 ud af de 12var asiater elleraf asiatisk oprindelse– ellermed jurymedlemHenningDyremoses ord:- Det tankevækkendevedat sidde med iet dommerpaneler at se,hvordan de (asiaterne) kommerstormende, og at de kan sætte sigind i danske Bang og Olufsensproblemstilling på 32 timer. BådeThammasat og Tsinghua Universityvar markant bedre end deres konkurrenter.Vi skal oppe os!1Der blev lyttet intenst og givet ros til vinderne i det fyldte auditorium, der dannede rammerne <strong>for</strong> dette års finale i <strong>CBS</strong> Case Competition. Konkurrencen var hård i det, som arrangørerne kalderdet stærkeste felt i nogen case-konkurrence i verden. Øverst på sejrsskamlen kom holdet fra Thammasat University i Thailand, der som en art akademiske atleter satte de øvrige hold til vægs.


kræmmerhuset 3 april 2008 19Det corporate og det knap så corporateKrav om <strong>for</strong>mel påklædning men også en dag, hvor man tager jeans på og til Christania. Konservative strategier <strong>for</strong>kreative virksomheder, men ingen kreative strategikere. Tunge drenge fra erhverslivet i juryen, men ingen piger. <strong>CBS</strong> CaseCompetition, der kaldes verdens bedste, afspejler på godt og ondt den verden, de <strong>CBS</strong>-studerende orienterer sig modcbs cc-reportageAf Anders KauffeldtUni<strong>for</strong>men til <strong>CBS</strong> CaseCompetition er jakkesæt. For defrivillige organisatorer er det etuni<strong>for</strong>mt, sponseret, sort sæt medhvid skjorte og et lysegult slips.For deltagerne er det bare jakkesæt.Forventningen til fremmødtejournalister og fotografer er jakkesæt.Og jurymedlemmerne troppernaturligvis også op i jakkesæt.I programmet <strong>for</strong> deltagerne erder én dag, hvor jakkesæt ikkepåkræves – en såkaldt casual day.Prætentiøst, ville nogen måskesige. Eller med en af arrangørerne,Josefine Christiansens, ord:- Hvor mange render rundt i suitspå skolen?Det hele emmer af det, dermåske bedst opsummeres medordet corporate. Den første gallafestafholdes i Carlsbergs festlokaler,hvor meterlange malerier afden gamle brygger pryder væggeneom bestyrelsesbordet. CaseCompetitions deltagere står sammenmed Kronprinsesse Mary, statuer,ambassadører, direktører ogstrygertrioer og konverserer.Seriøsiteten i det hele kanikke underkendes. <strong>CBS</strong> CaseCompetition er omtale i Børsen,royal opmærksomhed, <strong>for</strong>meldress code, PowerPoints, det størsteauditorium fyldt med et entusiastiskpublikum og meget, meget langearbejdsdøgn <strong>for</strong> arrangører og deltagere.Eller sagt på en anden måde– det er fremtiden <strong>for</strong> de megetdygtige folk, der tager del i konkurrencen.Måske <strong>for</strong>klares det hele bedstlidt på afstand. For de fire fjerdeårspigerfra Thailands ThammasatUniversitet startede den proces,der sluttede med deres sejr i <strong>CBS</strong>Case Competition, allerede påderes første år, hvor der var prøver<strong>for</strong> at komme på et junior casecompetition-hold. Sidenhen er deigennem løbende konkurrence blevetudvalgt til Thammasats officiellecase competition hold og trænet opi disciplinen under professor JamesFitzpatrick. For pigerne er en casecompetition – ud over at være enstor oplevelse i sig selv – et skridtpå vejen til en international karriere.SpaghettimaskinenMens et omringet vinderhold fraThailand bliver hyldet, står deltagernefra Jacobs University iBremen i udkanten af mængden ogser lidt skuffede ud. De er også lidtskuffede. For dem havde det væreten meget stejl læringskurve i, hvadder værdsættes i <strong>for</strong>retningsverdenen.Med deres mere innovative ogmindre finansielle tilgang til åretscase, kom holdet ikke i finalen.Dora Ionescu, tredjeårs studerendemed et alenlangt CV fra dettyske universitet, <strong>for</strong>klarer:- Jeg er lidt skuffet over denvægt, deltagerne og dommerne harlagt på standard <strong>for</strong>retningsmetoder.Business bliver lavet om til enslags mekanisk værktøj – lidt ligesomen spaghettimaskine, hvor detaltid er det samme, der kommer ud,sagde hun med henvisning til decaseløsninger, der blev præsenteretaf de tre finalist grupper.Finaleløsningerne, som dommernei juryen kaldte kompletteløsninger, dækkede alt fra salgtil strategi – men de bød ikke pånogen særskilt radikale <strong>for</strong>slageller konsekvente afvigelser fracase-firmaet B&Os eksisterendemåde at gøre tingene på. Selv enaf deltagerne fra finalistgrupperne– Mark Schopmeyer fra Berkeley –gav udtryk <strong>for</strong>, at deres strategi varkonservativ, <strong>for</strong>di B&O ikke virkedesom et firma, der løber risici.På en måde reflekterede juryensmedlemmer langt hen ad vejendenne konservative indgangsvinkeltil <strong>for</strong>retningsverdenen. Af de 15medlemmer var kun to kvinder, allevar <strong>for</strong>retningsledere med undtagelseaf to <strong>for</strong>skere fra <strong>CBS</strong>, og ingenaf dem havde en international baggrundud over det engelsk, de allebeherskede til fulde. Nogle villemåske spørge, hvor <strong>for</strong>brugeren,opfinderen, designeren eller leverandørenvar henne i evalueringsprocessen– eller sagt på en andenmåde: Om store strategier og ideerkommer fra ledere eller alle andresteder end netop dem?H.C. AndersenI en helt anden og mere jordnærboldgade fandt man GeoffreyGolden fra Melbourne Universityi Australien. Geoffrey tog tilDanmark i god tid før konkurrencen,<strong>for</strong>di han blandt andetgerne ville se H.C. Andersens hus iOdense, men fik sit eget lille eventyr,da han faldt i en længerevarendedialog med Kronprinsesse Maryved en gallamiddag i løbet af ugen.- Da jeg hørte, at jeg skulle siddeved siden af hende, havde jeg lysttil at skide i mine bukser. Menhendes første spørgsmål var, omjeg havde noget jetlag. Jeg <strong>for</strong>klaredehende om min måde at undgåjetlag på, og det viste sig, at vi harsamme metode. Derfra gik det som”a house on fire”, og jeg var kunnervøs de første tyve sekunder.Men hun er også fra Tasmanien ogikke engang rigtig Australier, <strong>for</strong>tællerGeoffrey.Den lyskrøllede Australiers <strong>for</strong>tællingillustrerede den anden sideaf case competition – den som<strong>for</strong>egår inde bag skjorten og slipsetog handler om de minder og venner,som deltagerne får. Som når enpusher under alle deltagernes samledebesøg på Christania løber <strong>for</strong>vildetrundt, da deres bus ankommer,og i en telefon til hans kollega<strong>for</strong>virret <strong>for</strong>klarer.- Jeg ved ikke, hvad der sker,mand! Jeg ved ikke hvad der sker!Det er ikke til at vide, om det erden slags oplevelser, eller om deter konkurrencens seriøse islæt, dergør, at flere af deltagerne betegner<strong>CBS</strong> Case Competition som verdensbedste. Men sikkert er det, at <strong>CBS</strong>Case Competition er meget mereend slips, skjorte og jakkesæt.1coreworkers.dk


20avis <strong>for</strong> copenhagen business school – handelshøjskolenFest på <strong>CBS</strong>? Det er det rene utopi!debatAf Martin Lüttge,stud.merc.(dat.)Vi går på en skole med nye bygninger oglækre faciliteter. Bliver jeg sulten, kan jegvælge mellem fire kantiner. Jeg kan sidde oglæse på biblioteket, hvis jeg da står tidligt op.Der ser altid fint og pænt ud, når man kommerom morgenen, og kun lidt mere hærgetud, når man går om aftenen.Måske skulle vi spørge os selv, om skolenikke er lidt <strong>for</strong> pæn?Kan det virkeligt passe, at vi studerendeskal gå igennem ild og vand <strong>for</strong> at få lov atbruge det universitet, vi læser på? Jeg har siddeti festudvalget i to år på mit studie. I dentid har vi lejet diskoteker, holdt private festerog været i byen sammen. Men kun en enestegang har vi holdt fest på skolen.Kan det virkeligt passe, at det skal væreså svært at holde en fest? Vi kan ikke få lovat låne lokaler, og så vidt jeg, ved skal allearrangementer meldes fem uger før. Er detden måde, <strong>CBS</strong> vil skabe et levende og vibrerendestudieliv på?Jeg er godt klar over, at man kan låneneXus eller sidevognen i Dalgas. Detløser bare ikke problemet, når det koster2.000-3.000 kr. i rengøring bagefter, som manikke kan sige nej til mod selv at gøre rent.Festerne på studiet skal jo være billigereog hyggeligere end at gå på diskoteker <strong>for</strong>eksempel. Så nytter det altså ikke noget, at visom festudvalg skal kræve penge i døren <strong>for</strong>at kunne betale <strong>for</strong> rengøringen.Festerne er det, der skaber hyggen og sammenholdetpå studierne. <strong>CBS</strong> <strong>for</strong>venter, at vialle sammen kommer igennem studierne pånormeret tid, men trivslen på studiet spilleraltså også ind. Vi er mange, der meget gernevil lave nogen fester og skabe lidt liv på studiet,men hvor<strong>for</strong> skal det være så besværligt?Jeg kunne godt tænke mig, at <strong>CBS</strong> behandledede studerende som voksne ansvarligemennesker, der <strong>for</strong> eksempel godt kan findeud af at gøre rent efter en fest. Og jeg ved, atder findes mange flere utilfredse festudvalgpå de respektive <strong>CBS</strong>-linjer.Jeg vil gerne efterspørge bedre muligheder<strong>for</strong> at holde fester. Bedre muligheder <strong>for</strong> atbruge den skole, vi går på. Hvor<strong>for</strong> skal vimødes med alt det bureaukrati og skrankepaveri?Vi ønsker blot at være med til at skabedet studiemiljø, der er til alle de studerendesbedste. Giv os nu muligheden <strong>for</strong> at skabe etgodt socialt netværk på tværs af årgangenepå vores studie.2ar <strong>CBS</strong> glemt Dalgas Have?debatAf Dalija Melic,BA erhvervssprogDet virker som om, <strong>CBS</strong> helt har glemtos i Dalgas Have og satser på at afviklealt og rykke det til Solbjerg Plads ellerPorcelænshaven. Vores cafeer lukker, ogåbningstiderne er dårligere end på Solbjerg.Hvor er vores muligheder <strong>for</strong> et aktivt studieliv?Det kan godt være, at det bare er mig, derføler, at Dalgas Have er mere eller mindredødt og glemt af resten af <strong>CBS</strong>. Det er familienssorte får. Der mangler seriøst initiativersom skaber en ånd i Dalgas Have, så det ikkebare er mørke gange og plakater om arrangementerfra en svunden tid.Hvor<strong>for</strong> mistede Dalgas Have det enestesamlingspunkt <strong>for</strong> de studerende, La Câble?Det var jo hele samlingspunktet i DalgasHave både i hverdagene, men særligt om fredagen.Har <strong>CBS</strong> ikke råd til at have studieliv?Hvor<strong>for</strong> er Dalgas Have ikke fyldt medarrangementer om hele verden, så det virkeligkan være et eksempel på kultur ogsprogbrug i hele verden? Så det står klart <strong>for</strong>enhver, at sprogkundskaber er en nødvendighed.Dalgas Have bør være fuld af liv oghave muligheder <strong>for</strong>, at de studerende selvkan tage initiativer og derved skabe et studielivud over selve timerne.Der skal være <strong>for</strong>eninger og fester, så mansom studerende lærer flere at kende. Det skalvære indrettet, så der virker hyggeligt. DalgasHave bør være åben de fleste af hverdageneog i weekenden, så der er mulighed <strong>for</strong> atmødes med vores medstuderende, og sidstmen ikke mindst; vi skal have vores fredagsbartilbage. Fast. Så vi har et sted at samles.Det ville også være fedt, hvis hver klassehavde lidt midler til at skabe et sammenholdog gøre det lidt hyggeligt. Det behøver ikkevære meget, bare lidt til at lave nogle arrangementer.Der må være nogen på <strong>CBS</strong>, der har ansvaret<strong>for</strong>, at de studerende har gode muligheder.Disse personer må handle, så vi kan fåen hyggelig skole, som op<strong>for</strong>drer til at haveet aktivt studieliv med sine kammerater ogikke <strong>for</strong> alt i verden tage hjem, lige så snarttimerne er ovre.Jeg bidrager gerne, når jeg ved, hvem manskal spørge. Der bliver bare ikke in<strong>for</strong>meretom noget.2Hvor blev mit lovede studieliv af?debatAf Annemette Matthissen,bachelorstuderendeDa optagelsesbrevet kom fra <strong>CBS</strong>, var jeg heltvild. Jeg glædede mig som et lille barn førjuleaften til at starte. Givet, jeg så ikke synderligtfrem til eksaminerne, læsebyrden oglivet på SU. Men jeg glædede mig til at væreen del af det sociale samvær, der er universitetet– det som jeg havde hørt så meget om.Fra alle vegne havde folk kommentarermed på vejen til mig: ”Du skal glæde dig!”(min nabo), ”Universitetet er den bedste tid”(min mor), ”Du vil få venner <strong>for</strong> livet” (morfar),”Åh, de fester vi havde, da jeg læste”(onkel Benny) og andre variationer deraf.Jeg gjorde mig de her <strong>for</strong>estillinger om etaktivt og sprudlende studiemiljø, hvor jegefter sigende skulle opleve mit livs bedstetid. Jeg så mig selv tilbringe sene aftener oglyse morgener i fredagsbaren sammen medmine medstuderende. Jeg havde alleredevænnet mig til det mentale billede af minkontooversigt efter en sådan nat. Men frem<strong>for</strong> alt glædede jeg mig til at lære mine nyevenner <strong>for</strong> livet at kende.Men sådan skulle det ikke være. Folk kommerind på skolen. De går til undervisning.Og så tager de hjem igen. Vi har ikke nogetsted at mødes og hænge ud efter undervisningen,hvilket resulterer i, at vi ikke rigtigtsnakker sammen og derved ikke rigtigtkender hinanden – og til slut, at vi ikke harnoget sammenhold de studerende imellem.Nu er mit første år på <strong>CBS</strong> næsten ovre.Jeg har endnu ikke fundet, hvad jeg søgte.I stedet er jeg efterladt med en følelse af atvære godt gammeldags skuffet.Jeg er skuffet over Dalgas’ ikke-eksisterendestudiemiljø. Jeg er skuffet over, at der ikkeer nogen fredagsbar. Hvilket bringer mig tilmit sidste punkt, som opstår i kraft af de tooverstående. Jeg er skuffet over det manglendesociale og faglige sammenhold.Ærlig talt, så føler jeg mig snydt.2vor kommer studiemiljøet fra ?debatsvarAf Gert Bechlund,CampusdirektørCaféen: Det er ærgerligt – og skidt <strong>for</strong> studiemiljøet– at der i nogle år ikke har væretøkonomi i at drive café i Dalgas Have. Derkan være flere <strong>for</strong>klaringer på, at “kunderne”har svigtet La Câble, således at Caféerne<strong>for</strong> tiden har drejet nøglen om til La Câble.De reelle årsager til dette, synes jeg er endebat værd. Da <strong>CBS</strong> imidlertid “kun” stillerlokaler, inventar og apparatur til rådighed<strong>for</strong> Cafeerne, men ikke giver driftstilskud (vimå ikke!), er Caféerne selvfølgelig nødt til atsikre en økonomi, der hænger sammen, påalmindelige markedsvilkår.Sikkerheden: Med til billedet hører også,at fester er omgærdet med store lovkrav omsikkerhed, hvilket medfører, at der til festerskal være adgangskontrol samt sikkerhedsuddannedevagter. Dette blev indført efteren brandkatastrofe i et diskotek <strong>for</strong> nogle årsiden. Det er ydelser, man normalt må købesig til.Rengøring: <strong>CBS</strong> kræver, at der skal gøreseffektivt rent efter fester. Her er det typisksåledes, at der skal være gjort rent, inden<strong>CBS</strong> åbner næste morgen, hvor blandt andetundervisningen starter igen. Efter i en rækketilfælde at have prøvet at <strong>for</strong>lade sig på, atfestarrangørerne selv rydder op og gør rent,har vi besluttet ikke at begå den fejl igen.Det har ikke virket professionelt, at festdeltagerneselv skulle stå <strong>for</strong> dette. Så det erendnu en udgift <strong>for</strong> festarrangøren. Men nødvendigt<strong>for</strong> at bevare nogenlunde appetitligebygninger.Gå til fredagsbar på Solbjerg Plads: Du,som mangler en fredagsbar i Dalgas Have,bør, indtil der <strong>for</strong>håbentligt genopstår ensådan, gå til fredagsbar (eller torsdagbar) påSolbjerg Plads. Det er også din fredagsbar.2


kræmmerhuset 3 april 2008 21Igennem længere tid havde rygternefloreret på Dalgas Haves gange… menkunne det virkelig være sandt? Villefredagsbaren endelig, efter mere endotte måneders fravær, gøre comeback iLa Câble? Skulle de sprogkyndige dalgensereigen opleve, hvordan det er athave et rigtigt studiemiljø?Jo, heldigvis talte rygterne sandt. Såfredag den 7. marts slog Kablet atterdørene op <strong>for</strong> en ægte fredagsbar,denne gang under temaet Beach Bar.Det var de allestedsnærværendeGet-A-Ling’ere, som normalt <strong>for</strong>midlerkontakt mellem de erhvervssprogligestuderende og erhvervslivet, derstod bag fredagsbarens renæssance iDalgas Have.- Vi syntes, at det var på tide, atfredagsbaren fik lov til at genopståi Kablet – i hvert fald <strong>for</strong> en kortBeach Bar i La CâblefestreportageAf Louise Lundsgaard ogRikke Carlsen, Get-A-lingbemærkning, <strong>for</strong>tæller Ann-SofieBromer fra Get-A-Ling og <strong>for</strong>tsætter:- Det er vigtigt, at der også er ensocial dimension på studiet. Der<strong>for</strong>har både fredagsbaren og den dagligecafédrift været savnet i Dalgas Have,siden La Câble lukkede i sommeren2007.Alle kunstens reglerGet-A-Ling var tilsyneladende ikke defoto: morten andersen, fotomani.dkeneste, der havde savnet fredagsbareni Dalgas Have. Rigtig mange havdefundet vej til Kablet allerede klokken16, hvor baren åbnede, og folk blevved med at strømme til i en sådangrad, at der midt på aftenen var enlang kø ved indgangen. De heldigeinden<strong>for</strong> blev trakteret med livemusik,dj og ikke mindst gratis sandwich tilat stille den værste sult.To gæster gik hjem fra fredagsbarenmed lidt mere, end de havde ventet.De havde nemlig vundet førstepræmiernei Get-A-Lings profilkonkurrencer– henholdsvis et gavekort til MyTravelpå 6.000 kroner og et gavekort tilIllum på 2.000 kroner.Set i bakspejlet er Get-A-Ling ogAnn-Sofie meget tilfredse med fredagsbaren:- Det var fedt, at så mange mødteop – jeg synes, den store opbakningvidner om, at vi stadig støtter op omvores studiemiljø i Dalgas Have, selvom sprogstudierne er under pres iøjeblikket.1StudenterrådgivningenHar du personlige, studiemæssige eller sociale problemer,der påvirker dit studieliv?Se www.e-campus.dk -> Cybercampus ->Organisationer og <strong>for</strong>eninger -> Studenterrådgivningeneller kontakt Studenterrådgivningen, Howitzvej 13,st.,2000 Frederiksberg, tlf. 3534 3042 (ons-tors-fre 10-15)SUVil du vide mere om SU, sewww.cbs.dk -> e-campus eller www.su.dkLegatopslagSe www.cbs.dk/om_cbs/administration/legatsekretariat/legatsekretariatservicestofkræmmerhusetNæste deadline 17. aprilDebatindlæg max. 1 A4-sideSend til red.khuset@cbs.dk1publikationerBasse, Ellen Margrethe (red.): ”Miljøretten 5”. Jurist- ogØkonom<strong>for</strong>bundets Forlag. 2. udg. 2008, sider 690, kr. 810,-Biering, Peter og Holm, Klavs A.: ”EU efter NICE. Detsamlede traktatgrundlag”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundetsForlag. 3. udgave 2008, sider 297, kr. 200,-Blume, Peter: ”Databeskyttelsesret”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundetsForlag. 3. udgave 2008, sider 476, kr. 750,-Christensen, Gerd: ”Individ og disciplinering. Det pædagogiskesubjekts historie”. Forlaget samfundslitteratur. 1.udgave 2008, sider 248, kr. 225,-Elholm, Thomas og Asp, Petter (et al): ”Ikke kun straf…Festskrift til Vagn Greve”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundetsForlag. 1. udgave 2008, sider 666, kr. 625,-Fedders, Jan og Steffensen, Henrik: ”Årsrapport efterinternationale regnskabsstandarder - fra dansk praksis tilIFRS”. Forlaget Thomson. 3. udgave 2008, sider 778, kr. 896,-Fenger, Niels og Broberg, Morten P.: ”Præjudicielle <strong>for</strong>elæggelser<strong>for</strong> EF-Domstolen”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundetsForlag. 1. udgave 2008, sider 456, kr. 750,-Flyger, Charlotte Stisen og Hedegaard, Ove (et al):”Økonomisk virksomhedsbeskrivelse”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundetsForlag. 1. udgave 2008, sider 245, kr. 375,-Greve, Vagn: ”Bånd på hånd og mund – straf<strong>for</strong>følgningeller ytringsfrihed”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundets Forlag. 1.udgave 2008, sider 158, kr. 160,-Hasselbalch, Ole (red.): ”Arbejdsmarkedets regler”. Jurist- ogØkonom<strong>for</strong>bundets Forlag. 9. udg. 2008, sider 521, kr. 410,-Herr, Robin Elizabeth: ”Is the Sui Generis Right a FailedExperiment? A Legal and Theoretical Exploration of Howto Regulate Uoriginal Database Contents and PossibleSuggestions <strong>for</strong> Re<strong>for</strong>m”. DJØF Forlag. 1. udgave 2008, sider218, kr. 275,-Lookofsky, Joseph: “Understanding the CISG. A CompactGuide to the 1980 United Nations Convention on Contracts<strong>for</strong> the International Sale of Goods”. DJØF Forlag. 3. udgave2008, sider 256, kr. 375,-Mortensen, Frands (red.): ”Public service i netværkssamfundet”.Forlaget Samfundslitteratur. 1. udgave 2008, sider284, kr. 299,-Nedergaard, Peter og Campell, John L. (red.): ”Institutionsand Politics. Festscrift in honour of Ove K. Pedersen”. DJØFForlag.1. udgave 2008, sider 378, kr. 395,-Nørgaard, Irene: ”Arveret”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundetsForlag. 5. udgave 2008, sider 384, kr. 650,-Rienecker, Lotte, Jørgensen, Peter Stray (et al): ”Skriv enartikel. Om videnskabelige, faglige og <strong>for</strong>midlende artikler”.Forlaget Samfundslitteratur. 1. udgave 2008, sider 171, kr.168,-Schaumbug-Müller, Peter og Werlauff, Erik: ”Børs- ogkapitalmarkedsret”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundets Forlag. 4.udgave 2008, sider 571, kr. 995,-Smith, Eva og Jochimsen, Jørgen (et al):”Straffeprocessen”. Forlaget Thomson. 2. udgave 2008, sider1004, kr. 1370,-Sørensen, Karsten Engsig og Nielsenm Poul Runge:”EU-retten”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundets Forlag. 4. udgave2008, sider 1009, kr. 1200,-Wallberg, Knud: “Varemærkeret. Varemærkeloven ogFællesmærkeloven med kommentarer. Ef-varemærketMadrid-Protokollen”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundets Forlag. 4.udgave, sider 602, kr. 1400,-Ørgaard, Anders: ”Sikerhed i løsøre”. Forlaget Thomson. 6.udgave 2008, sider 96, kr. 245,-”Tv-overvågning. Lov om tv-overvågning. Lov om behandlingaf personoplysninger (uddrag)". Med kommentareraf Peter Blume”. Jurist- og Økonom<strong>for</strong>bundets Forlag. 1.udgave 2008, sider 148, kr. 295,-kræmmerHUSETNr. 3 2008 1 27. årgang 1 ISSN 0106-6560Dalgas Have 15 (1V.014), 2000 FrederiksbergTlf.: 3815 2778 eller 3815 2779Fax: 3815 3964E-mail: red.khuset@cbs.dkUdgivelsesdato <strong>for</strong> nr. 4: 7. maj 2008Deadline til næste nr.: 17. april 2008AnnonceekspeditionDG Media,Gammeltorv 18,1457 København KTlf.: 7027 1155Redaktion: Ansvarshavende redaktør Bjørn Hyldkrog (DJ),redak tions sekretær Jørn Albertus (DJ), redaktionsassistent:Dalia Siwan. VIP-redaktører: Per Durst-Andersen og ChristinaTvarnø. TAP-redaktør: Trine Madsen. Studenterredaktører:Pernille Mortensen og Thomas Edvardsen (<strong>CBS</strong> Students).Kræmmerhuset: Avisen udgives ni gange årligt og sendestil alle studerende og ansatte på <strong>CBS</strong>, Handelshøjskolen.Eksterne personer og organisationer kan blive abonnenterved henvendelse til redaktionen.Redaktionel uafhængighed: Kræmmerhuset er redaktioneltuafhængig af <strong>CBS</strong>’ ledelse og redigeres efter gængse journalistiskekriterier. Avisen kan ikke tages som udtryk <strong>for</strong> <strong>CBS</strong>’officielle eller <strong>CBS</strong>’ ledelses synspunkter og prioriteringer.Bladudvalg: VIP-repræsentant og <strong>for</strong>mand: Kurt Jacobsen.Ledergrupperepræsentant: Leif Hansen. VIP-repræsentant:Anker Brink Lund. TAP-repræsentanter: Charlotte Jørgensenog Stephanie Hadler. Studenterrepræsentanter: Thomas BoJørgensen og Henrik Jensen (<strong>CBS</strong> Students).Indlæg til bladet: Redaktionen modtager efter aftale udefrakommendemateriale i elektronisk <strong>for</strong>m. Artikler ogdebatindlæg må maksimalt udgøre 1 A4 side med 12-punktsproportionalskrift og enkelt linieafstand. Redaktionen <strong>for</strong>beholdersig ret til at korte ned. Kræmmerhuset påtager sigintet ansvar i <strong>for</strong>hold til fejl i annoncer.Kontrolleret oplag 18.688 stk.i perioden 1.7.06 - 30.6.07Oplag dette nummer 19.000 stk.


22in-house newspaper <strong>for</strong> copenhagen business school<strong>CBS</strong>ummaryedited by bjørn hyldkrogPeter Buckley smiles as photographer Jørn Albertus engages him on the merits and possibilities ofdeveloping a normative, management-oriented theory of Internalization.How to impress a distinguishedInternational Business-professor<strong>CBS</strong>’Center <strong>for</strong> Strategic Management and Globalization hastaken initiative to an update of the Internalization theorystaying ahead of the fieldBy Bent Petersen,research professor at SMGOver the last seven to eight years CopenhagenBusiness School (<strong>CBS</strong>) has established a worldclassresearch environment in the area ofInternational Business (IB). Today, <strong>CBS</strong> is countedamong the top ten IB research environmentsin Europe (see Financial Times, September 17,2007). For the time being, the IB area is probablythe only broader research area in which<strong>CBS</strong> holds a top ten position (Ibid).Like in other areas of business research, therule of “publish or perish” also applies to IB– and will probably do so even more in threeto five years from now. In order to secure theIB publication pipeline (and thus contribute tomaintaining – or even strengthening – <strong>CBS</strong>’ IBstronghold) the Center <strong>for</strong> Strategic Managementand Globalization (SMG) invited 15 researchersfrom seven countries to at two-day brainstormabout further development of a theory that hasbeen the core of IB research <strong>for</strong> more than 30years: namely the Internalization theory.The Internalization theory was developed inthe 1970s and 1980s to explain the existenceand growth of multinational companies (MNCs)– the seeming paradox that some companies(MNCs) exercise daily management control in<strong>for</strong>eign environments, instead of selling theirproprietary technological or organizationalknow-how to local, incumbent firms. So, thetheory in<strong>for</strong>ms us about why and when MNCsinternalize value adding activities in <strong>for</strong>eigncountries, less about how MNEs internalize, andvery little as to how MNCs should internalize.In other words, internalization theory in itspresent <strong>for</strong>m is a descriptive rather than a normative,management-oriented theory. Hence,the theory’s appeal to <strong>CBS</strong> students is easilyoverrated. The ambitious aim of the workshop’sbrainstorm was to come up with ideas of howinternalization theory could metamorphose intoa theory with more management appeal. Soundsambitious? It certainly was.To kick-start the brainstorm, ProfessorPeter Buckley – one of the founders of theInternalization theory, gave an account of hisand other’s ef<strong>for</strong>ts to make the theory moredynamic and management-oriented, whichwas followed up by a workshop session. PeterBuckley was pleased with the many ideasfloored during the workshop and was happy topose <strong>for</strong> the photographer, Jørn Albertus fromthe <strong>CBS</strong> Cornet, afterwards.What really impressed him was that <strong>CBS</strong>Cornet-photographer Jørn Albertus himself wasfamiliar with Internalization theory and PeterBuckley’s IB writings (or, some of them – hehas more than 500 publications). This says a lotabout the status of IB at <strong>CBS</strong>.2<strong>CBS</strong> Students are getting organizedPicture left: VPs Kathrine Rostrup Lorentzen, (International),Robin Bentley (Business), Carina Berg (Politics), MajaNyvold (Network) and <strong>CBS</strong> Student President, Henrik Thorn.Dark Horse won <strong>CBS</strong> Case CompetitionAfter having laid the traditional battle <strong>for</strong> supremacy between Moderate Students andthe Students’ Council to rest once and <strong>for</strong> all, <strong>CBS</strong> Students has held its first generalassembly and elected a president and four vice presidents. The vice presidents headup each their organizational focus committee – Student Politics, International relations,Business and network respectively. Along with these a ten member council was electedalong with two alumni representatives and two substitutes.According to <strong>CBS</strong> Students’ president, Henrik Thorn, the establishment of this unifiednew student organization <strong>for</strong> <strong>CBS</strong> will herald in a time where new student initiativesare going to crop up not only with great frequency, but also with the necessary organizationaland economic back up to realize them at <strong>CBS</strong>. Among the upcoming initiativeshe could mention student organization-driven photocopy services at a third ofthe present price, access to handing in written assignments digitally, a higher focus onestablishing and supporting student societies, networks and clubs and increased, professionalsupport <strong>for</strong> the student representatives on the study boards.This is just the beginning. On the drawing board are initiatives such as improving thequality of induction weeks,negotiating cheap insuranceoffers, establishing cooperationwith job-portals regardingstudent jobs, establishingbetter student web plat<strong>for</strong>ms,cheaper café-pricesand the establishing of a100.000 DKR fund <strong>for</strong> helpingto start up initiatives.<strong>CBS</strong> Students also aimsto use the organization toback up <strong>CBS</strong> in the schoolsef<strong>for</strong>ts to improve the governmentfunding, whichat present is the lowestper student in the wholeDanish educational system.The last week in February saw teams from Tsinghua University, China, ThammasatUniversity, Thailand, and The University of Cali<strong>for</strong>nia, Berkeley battling it out in the<strong>CBS</strong> Case Competition 2008 finals. The business case this year was prestigious B&O(Bang and Olufsen), a Danish company that primarily produces audio and video products,which are acknowledged as a quality standard both in terms of technology anddesign. The quality level of the three finalist teams’ case solutions lived up to the casecompany. In fact, the level was so high that B&O’s Chairman of the Board, JørgenWorning, exclaimed that the students in only 32 hours had done something that usuallytakes B&O about five years to do.Be<strong>for</strong>e the finals, the defendingchampions from Tsinghuaand the team from Berkeley werefavorites to win, with the all girlteam from Thammasat consideredthe dark horse – not only ofthe finals but all the way throughthe competition. The dark horsestarted out with a Thai bow,delivered a well considered, hardcore business solution and won –having analyzed that B&O shouldfocus and build only on the company’score competence in soundand vision and stay well awayfrom the cell phone and computermarkets.1The four anonymous girls on <strong>CBS</strong> Case Competition2008's winning team from Thammasat University,Thailand.<strong>CBS</strong> student life as remembered from abroadletter to the editorBy Pablo Herrera,Ex-exchange studentComing from Mexico to Denmarkas an exchange student was astunning experience. It was also avery important one, as I learnedmuch about myself and about theDanish culture. When I got backhome, and people asked me aboutDanish people, however, I realizedthat I actually did not reallyknow what to say.What are Danish peoplelike? They are very nice, open,and friendly. And they treatedme with respect and in a verypolite manner, always with asmile on their face. But could Isay more? I never really talked somuch to Danish people, I realized.The people that I met camemostly from other countries andwere exchange students like me.Maybe <strong>CBS</strong> could do more inorder to get Danes and <strong>for</strong>eignerstogether – arrange activitiesand events where internationalstudents can meet Danish students<strong>for</strong> example. I felt that there wasvery little integration betweeninternational students and Danishstudents at <strong>CBS</strong>.The only event where I couldget into contact with Danes wasThursday nights at neXus. But it islimited how well you get to knowpeople during a party. Maybe<strong>CBS</strong> could have more events withan academic angle, organized byinternational or Danish students,where both Danish and internationalstudents could meet and discussdifferent academic topics andgain fruitful new insights due tovarious international perspectives?I know from back home thatat my university there is a studentorganization taking care ofinternational students. This organizationorganizes events and parties<strong>for</strong> mixed international anddomestic students.I missed that at <strong>CBS</strong>. There wasno organization to approach thatI could ask about student life. Itwould definitely help to have suchan organization at <strong>CBS</strong>, both <strong>for</strong>international as well as <strong>for</strong> domesticstudents in order to provide afriendly and welcoming studentenvironment. That organizationcould organize events that bringtogether international and Danishstudents and provide a strongunity amongst all students.2


the cbs cornet 3 april 2008 23PUSHING PERFORMANCEWE ARE LOOKING FOR BUSINESS-MINDED GRADUATES WITH A PASSION FORPUSHING BUSINESS PERFORMANCE INTO DIRECT BOTTOM-LINE RESULTSPush us even furtherStrong financial results and organisational per<strong>for</strong>mance depend on dedicated humanef<strong>for</strong>ts. This is why our HR Business Partners concentrate on supporting business leadersin creating competitive advantage through people and people processes - continuouslybalancing the immediate short-term benefits with the strategic long-term business impact.To secure the next generation of HR talents, we have created an exciting new 2-yearprogramme <strong>for</strong> recent graduates. The Maersk International Human Resources (MIHR)programme combines on-the-job-training with advanced theoretical modules and is anexceptional opportunity to kick-start your career in an international business environment.Career SpringboardMaybe you did not look <strong>for</strong> a human resources career during your studies - perhaps youprepared <strong>for</strong> a career within business administration, consulting, strategy, or generalmanagement. This is exactly what you will be exposed to with MIHR. By joining theprogramme, you obtain a unique understanding of the business dynamics and growthstrategies of our company. Further, you are trained to develop the skills and mindsetneeded to identify, analyse, and solve key organisational challenges - and you get theopportunity to implement the necessary changes.Later in your career you can also use your HR competencies as a springboard to a businessor leadership position elsewhere in one of our international companies.www.maersk.com/mihrIf you are a recent university graduate with a business, economic, engineering or HRrelated background - and if you are a competitive, ambitious, and proactive professional- please visit our website or contact Aurélie Søgaard-Christensen at tel +45 3363 5129<strong>for</strong> further in<strong>for</strong>mation about the programme.


24in-house newspaper <strong>for</strong> copenhagen business schoolCEMS – Europe’s best are going globalThe Community of European Management Schools stay rue to its self-confessed entrepreneurial spirit, the European edgein international business gets sharper and gets ready to go globaleuropean at heartBy Lidewei Mulders& Ridhima KapurThe young CEMS MIM (Master’s inInternational Management) programseems to be a high flier. So are theyoung men and women selectedto participate in it. The programis presently ranked 2nd overall inthe Financial Times’ internationalranking of the best Masters inManagement programmes and canboast of being in first place on certainkey aspects such as value <strong>for</strong>money, international alumni mobilityand international faculty.Presently a joint degree ofthe Community of EuropeanManagement Schools (CEMS), 17 ofEurope’s best business schools, MIMchurns out 600 students a year. Inline with its global aspirations, itis now setting its sights higher andaspires to reach beyond Europe’sborders. Several of its associatemembers outside of Europe are inthe process of becoming full members,while more and more non-European students want to enrol.Of being chosen…Diversity is the key, as studentscome to <strong>CBS</strong> from all over in orderto apply <strong>for</strong> entrance into theCEMS programme. Competition istough, and the selection processis rigorous (see info box). Amongthe requirements are fluency inthree European languages, integrity,team-spirit, ambition and an internationalmindset.According to Sven Junghagen,<strong>CBS</strong> Vice President of InternationalAffairs and Academic Director ofthe CEMS programme:- A perfect CEMS student wantsto graduate in order to do good,not just to do well.Students also have to provide atop five list of schools they wouldlike to attend, and they have toargue <strong>for</strong> it in their personal interview.- The most important thing, however,is that the students convinceus that they want to be a part ofthe CEMS family – not just becausethey want that one exchange spotat London School of Economics,but because they want to be acontributing member to the CEMScommunity as a whole, emphasizesSven Junghagen.…and making choicesMost often, students’ decisions aremade based on the courses thethe cbs cornetNext deadline: April 17thUnsolicited contributions: max. 1 A4 pageMail to: red.khuset@cbs.dk1partner business school has tooffer, the quality of the school, thelanguage spoken or the culture inthat particular country and noweven on the rankings of FinancialTimes. Among the top picks areESADE in Barcelona, LondonSchool of Economics (LSE) andHEC Paris.For <strong>CBS</strong> students, sunshine anda warm climate can also tend to beamong their criteria <strong>for</strong> selectingtheir exchange semester, makingother Scandinavian schools lesspopular choices.- I suspectthat Bergen andHelsinki are notamong the mostpopular destinationsbecausethey are toosimilar to <strong>CBS</strong><strong>for</strong> many of theDanish CEMSstudents. Onthe other hand,<strong>CBS</strong> studentsfrom abroadoften chooseStockholmto give theman additionalScandinavianexperience, SvenJunghagen points out.Blind spot EastOther less popular exchange places<strong>for</strong> <strong>CBS</strong> CEMS students include theEastern-European schools. Studentsclaim that they are not of thesame quality standards, but SvenJunghagen defends these schools:- Of course it would be stupidto say that there is no differencein quality, but it’s simply not rightto consider these schools as being‘I suspect that Bergenand Helsinki are not amongthe most popular destinationsbecause they are toosimilar to <strong>CBS</strong> <strong>for</strong> manyof the Danish CEMS students.On the other hand,<strong>CBS</strong> students from abroadoften choose Stockholmto give them an additionalScandinavian experienceSven JunghagenAcademic Director of theCEMS programmeof an inferior quality. Corvinus inBudapest has very good coursesin marketing, whereas Warsaw andPrague are very good at economics.The CEMS-community guaranteesa high level of quality across all ofthe associated schools, and anythingabove that level is an additionalbenefit.One of the aspects affecting thestudents’ perception of quality isthe number of so-called contacthours, hours of self-study and overallteaching style. It is a challengerequiring studentsto be flexibleand able toanticipate varyingcircumstances.- The ef<strong>for</strong>tstudents put intotheir courses variesenormouslyper course, Polishstudents caneither do nothingand obtain adegree or workextremely hard.However at thesame time, thereare some greatCEMS courseswhere <strong>CBS</strong> couldlearn fromWarsaw, CEMS-student CharlottePovel, who studied a semesterat Warsaw School of Economics,explains.Recruitment heavenNo matter where they have studied,there is no shortage of job opportunities<strong>for</strong> the CEMS graduates. Theyenjoy an employment percentageof 95 percent within three monthsof graduation, and are mostlyemployed by the corporate partnersof CEMS – all renowned companieslike L’Oreal, Nokia and Nestle.It is the CEMS-students themselveswho pick out companiesand recruit new corporate partnersthrough the local CEMS Clubs ofeach campus. Starting with onlynine, the program currently has 55corporate partners, though not justany business willing to cough upthe currency can become partner.There are requirements regardingsize, international scope and beinga leader in the company’s field aswell as being willing to contributeto development of the program.Often the corporate partners areinvolved right from the selection ofstudents <strong>for</strong> the program, and theycontinue to interact with the studentsby participating in CEMS skillseminars and business projects.Future ChallengesBy including and involving all ofits stakeholders, CEMS is trying tonurture a community feeling. Be itstudents, corporate partners, alumnior academic members, all of themhave an interest in helping eachother achieve the right balancebetween academic excellence andthe appropriate practical experience.CEMS has not only the personaldevelopment of students to consider,but also its own position in anincreasingly competitive environment.The program is beginning tofeel the heat from competing doubledegree programs that are moreglobally oriented. It will be interestingto see how this essentiallyEuropean community will open upto the rest of the world.1grafik: rené lynge


the cbs cornet 3 april 2008 25The good doing good. Students from the CEMS Club Copenhagen - from the left Zanda Indriksone, Kasia Godles, Katrine Naustdal, Assia Viachka, Maria Schomacker, Simon Riis-Sørensen - prepare<strong>for</strong> another hectic year of fund raising. This time the target is $100,000 <strong>for</strong> Schools <strong>for</strong> Africa.Aiming to do good – not just to do wellIn its annual humanitarian ef<strong>for</strong>t, CEMS has joined <strong>for</strong>ces with UNICEF in order to promote Schools <strong>for</strong> Africa.fundraisingBy Lidewei MuldersPhoto: Attila DankuEach CEMS School has its own localCEMS club working to encouragea community spirit among CEMSstudents. One of CEMS’ yearly projectsis promoting a humanitariancharity. Last year it raised $50,000<strong>for</strong> the United Nations World FoodProgram. This year CEMS is steppingup to the plate again, aimingto collect $100,000 <strong>for</strong> Schools <strong>for</strong>Africa – a project heavily dependenton local CEMS club initiatives,CEMS Club Copenhagen (CCC) issteaming ahead, having collected15,000 DKK towards the grandtotal so far.Schools <strong>for</strong> Africa is a joint initiativebetween UNICEF and theNelson Mandela Foundation, aimingto increase access to education <strong>for</strong>children in six African countries– Angola, Malawi, Mozambique,Rwanda, South Africa andZimbabwe. The CEMS communityis concentrating on Rwanda, aimingto help an estimated 24,000 childrento get an education.- Each CEMS-Club has a goal ofraising 5,000 Euro and can organizetheir own activities whenever theywant. Of course we would like toinvolve as many students as possiblein the project. CCC is one ofthe most active clubs in the CEMScommunity, and we hope thateveryone will pull together <strong>for</strong> thisby participating in our events or bydonations. So far we received donationsfrom <strong>CBS</strong> Connect and made5,000 DKK with our first photoevent, says CCC President AndreasMoe Jørgensen and is supplementedby project manager and CEMSstudent Katrine Naustdal, who isin charge of coordinating the fundraiserevents:- Our next events will take placein the beginning of May, in week19. There will be a football tournamentin cooperation with neXusas well as creative fundraising atSolbjerg Plads, and we are currentlyworking on getting some greatpresents <strong>for</strong> the winners.1No Danish home advantage at <strong>CBS</strong>In recent years the composition of the CEMS student pool at <strong>CBS</strong> hasbecome increasingly internationaltrue globalizationBy Lidewei Mulders& Ridhima KapurCEMS is supposed to be a globalcommunity <strong>for</strong> the world citizen,and <strong>CBS</strong>’ CEMS students seem tobe a living example of this. At <strong>CBS</strong>,the number of Danish studentsenrolled in the CEMS programme isactually lower than the number ofinternational students.The relationship between <strong>CBS</strong>and the CEMS programme is ratheraltruistic with <strong>CBS</strong> providing thestudents and CEMS attracting theinternational students.- A lot of international studentscome to <strong>CBS</strong> to study just becausewe offer the CEMS programme,CEMS Academic Director SvenJunghagen says.Out of the 62 students whoapplied, only 46 got into the CEMSprogramme at <strong>CBS</strong>, clearly demonstratinghow cutthroat the competitionis. And like in the rest of theworld, the competition comes frombeyond national borders.- <strong>CBS</strong> is an international businessschool. This is a consequenceof being an international school,says <strong>CBS</strong> CEMS student PimQuaedackers, who stems fromthe Netherlands. The Netherlandscontribute four percent of <strong>CBS</strong>’CEMS students as does Italy, whileGermany leads the pack with 13percent.- I don’t see anything wrong withit. I think it’s irrelevant. CEMS isan international programme. I justfeel bad <strong>for</strong> Danish students whoare missing out on this opportunity,says Sarah Hempel, a Danish CEMSstudent from <strong>CBS</strong>.- We have a preference <strong>for</strong> peoplewho have travelled extensivelyand already have some internationalexperience, but that doesn’tmean we discriminate againstDanes who haven’t left Denmark.It’s all about having an internationalmindset, Sven Junghagen sums upthe issue.1Getting with the CEMS programThe CEMS application consists of:• <strong>CBS</strong> CEMS Application Form• CEMS Common Application Form• Motivation letter and Curriculum Vitae• Proposed Personal CEMS Study Plan• Two passport-sized photos• Appendices (Must be in English: Bachelor transcript, language testresults of both <strong>for</strong>eign CEMS languages, relevant recommendations,latest grades from graduate studies etc.)Application <strong>for</strong>ms will be available from mid-October at the CEMSOffice:CEMS Study Secretariet, Porcelænshaven 24B, 4.72, 2000 FrederiksbergOn the basis of the application students will be accepted or rejectedinto the next round, consisting of a personal interview with a panel ofCEMS representatives, including a corporate partner.For more in<strong>for</strong>mation on the CEMS MIM programme, log on towww.cems.orgFor more in<strong>for</strong>mation about Copenhagen CEMS Club activities, log onto:cems-club@cbs.dk


26in-house newspaper <strong>for</strong> copenhagen business schoolYeah! Yeah!Just take anAspirin andchange!You knowyou love it!Are youserious?Have a nice Out-of-Campus experienceGo over and beyond academia and make the most of your exchange semester in Denmark. <strong>CBS</strong>’ International Officearranges activities throughout the semester, catering to the cultural and social sides of studying in Copenhagenguided toursBy Sebastian SchwolowCartoon: Niels Poulsen- For me, an exchange has twosides to it. One is academic. Theother is cultural and social, saysNiels Henrik Larsen, DeputyDirector of International Programsat <strong>CBS</strong>’ International Office. Heis talking about the wide rangeof activities that are offered toexchange students throughouttheir stay at Copenhagen BusinessSchool.While the academic side of thingsis well-covered by the many educationaldepartments at <strong>CBS</strong>, theInternational Office makes sure thatthe exchange students’ visit is morethan just business school as usualand is committed to the arrangementof cultural and social events.These events range from a crashcourse in Danish language, awelcome dinner and the introductionweek at the beginning of theexchange semester to regular, moretouristy activities during the semester,and a farewell dinner at theend of the stay.The first shaky stepsParticipation in the Danish crashcourse is voluntary. For about DKK600 new exchange students areoffered a week of survival Danishclasses (four hours a day) and anumber of social arrangements,which provide them with a firstimpression of the new environmentthey will be living in <strong>for</strong> thecoming few months.The actual beginning of theexchange semester, however, ismarked by the introduction week:the first official event <strong>for</strong> allexchange students where participationis mandatory.- We have exchange studentsof up to 50 different nationalities,all with different educational andcultural backgrounds, Niels Henrikexplains.The newcomers have to be introducedto a new school system andan unfamiliar campus in a <strong>for</strong>eigncity inhabited by a strange people.Getting that introduction well andtruly in place is the aim of theintroduction week. It consists of aseries of daytime and evening activities,addressing practical, culturaland social issues alike and offeringadvice and support.- After having participated in theintroduction week, we want peopleto be able to function on a decentlevel within their new surroundings,says Niels Henrik Larsen.Touring the semesterLocal <strong>CBS</strong> students Anne SofieHansen and Maria Langesen aretwo out of three IntroductionCoordinators, who have been hiredby the International Office to dealwith the logistics, budgeting andorganization of exchange-relatedactivities. They are supported by 50volunteers: the exchange crew, allof them full-time <strong>CBS</strong> students keenon sharing their knowledge of thehome turf with newcomers from allover the world.While most of the abovementionedfocus on organizing theintroduction week, a small delegation– the Semester Activities Group– is responsible <strong>for</strong> planning regularevents <strong>for</strong> exchange studentsthroughout the semester.- On average, we arrange twoevents per month, says Anne SofieHansen.The activitiesrange from simplemovie nightsor parties to tripsto destinationsboth in Denmarkand beyond thecountry’s borders.While thesmaller eventsare open <strong>for</strong> asmany exchangestudents as thelocation permits– and have, inthe case of someparties, attracted up to 400 people– seats on the buses <strong>for</strong> tours toplaces outside Denmark are limited,and people have to sign up <strong>for</strong>them. The prices <strong>for</strong> participatingin these events range from DKK 20to 700, depending on the kilometers,rents or entrance charges to becovered.Getting the program- We send out regular newslettersto all the exchange students or‘An exchange semester isan extensive and intensiveexperience. It has a lastingimpact on every student,and we want to give eachand every one of them thechance to get as much out ofit as possible.Niels Henrik LarsenDeputy Director ofInternational Programsleave notes in their pidgeonholes,Maria Langesen replies when askedhow people find out about theactivities.The Semester Activities Grouphas also started using the thrivingonline social networking site,Facebook, as a means of communication.Here, people with anaccount can join a group, suchas “Copenhagen Business School(<strong>CBS</strong>) Spring 2008”, whose memberswill thenbe invited toan event by theexchange crew.Coming up inthe next monthsare several goodies:In Aprilthere is a visitto LouisianaMuseum ofModern Art inHumlebæk and atrip to Berlin, aEuropean city inbetweenhistoryand modernity– both bound to leave theparticipants culturally impressed.Later, in May, the destinationsare Legoland in Billund andCopenhagen’s Bakken AmusementPark, which should satisfy anybodywho hasn’t become too seriouslyadult and out of touch by becominga business school student. Ifyou haven’t signed up yet, contactthe International Office as soon aspossible, so you don’t miss out onthese opportunities to experiencethat other, non-academic, side oflife on exchange.- An exchange semester is anextensive and intensive experience.It has a lasting impact on everystudent, and we want to give eachand every one of them the chanceto get as much out of it as possible,Niel Henrik Larsen sums it all up.Join the CrewThe Introduction Coordinatorsare looking <strong>for</strong> new volunteers<strong>for</strong> the Autumn 2008Exchange Crew. If you areinterested in working with andin a team dedicated to makingexchange students from allover the world feel at homein Denmark, then contact theInternational Office be<strong>for</strong>e theend of April.Anne Sofie Hansen, StephanieKupty and Maria LaugesenIntroduction CoordinatorsCopenhagen Business SchoolThe International OfficePorcelænshaven 262000 FrederiksbergE-mail: intro.intoff@cbs.dkPhone: +45 3815 3084Fax: +45 3815 38251


the cbs cornet 3 april 2008 27<strong>CBS</strong> Students to the International Rescue<strong>CBS</strong> Students have just held the organizations’ first general assembly and has distributed the main spheres of challengeand influence to responsible board, committees and individuals. This time around international students are top of the listget involvedBy Chris DayPhoto: Attila DankuInternational <strong>CBS</strong>-students rejoice.Your days in the social wildernessof out-back Copenhagen areover. No longer will you drift aimlesslyaround campus, <strong>for</strong>ever inthe shadows. <strong>CBS</strong> students haveresolved to lead you to the promisedland of dynamic studentinteraction. The spotlight has beenturned on you.The newly reorganised and reenergisedstudent organisation at<strong>CBS</strong>, now known as <strong>CBS</strong> Students,has placed the social welfare ofinternational students at the top ofits list of priorities <strong>for</strong> the future.This is apparent after the organizations’general assembly onThursday 6th March. <strong>CBS</strong> Studentsnow has four vice-presidents, eachresponsible <strong>for</strong> an area the unionsees as a key aspect of studentlife: Business, Student Politics,Networking and International.<strong>CBS</strong> Students’ new IVPThe role of Vice President tobe Head of the InternationalCommittee was decided in an electionat the general assembly. Aftera dramatic evening, in front of 66delegates, the election was wonresoundingly by Kathrine RostrupLorentzen with 54 votes.After a passionate campaignspeech, outlining her visions andhopes <strong>for</strong> the future, Kathrine wasthrilled to be elected.- It is so important <strong>for</strong> all of <strong>CBS</strong>’students to get involved in theirschool. There is so much to doand if we just take the time we canhave a huge amount of influence,she exclaimed.With infectious enthusiasm,Kathrine hopes to use all of herknowledge and hard work to provideinternational students witha much richer experience duringtheir time at <strong>CBS</strong>. As a second yearstudent on the BA English andAmerican Studies-program, hermain interests are both internationaland political, which will helpher enormously with the rigours ofthe role.Although a Dane by birth,Kathrine speaks with a broadMassachusetts accent followinga two year period living andworking in Boston. Whilst there,an already strong interest in languagesand culture was cementedfurther through a variety of activitiesincluding assistant teaching,au pair work, culture studies andeven a translating job at the BostonMuseum of Fine Arts.Student politics veteranKathrine’s political background isequally strong, having previouslybeen the head of the student councilat her high school and being part ofthe BA Student Council here at <strong>CBS</strong>.<strong>CBS</strong> Students' International Rescue remedy. Vice President, heading the organizations' International Committee,Kathrine Lorenzen, stands ready and willing to help international students have a richer experience at <strong>CBS</strong>.- I wanted to be a part of thenew <strong>CBS</strong> Students, as I have alwaysbeen involved in student politics,she says.With her focus now firmly onthe international students at <strong>CBS</strong>,Kathrine is looking very much <strong>for</strong>wardto taking up the task be<strong>for</strong>eher.- A lot of international studentsare not even aware we have a studentorganisation here at <strong>CBS</strong>, shenotes.In the short term, her main aimis to establish a settled frameworkand to create a meeting point <strong>for</strong>international students in <strong>CBS</strong>. Sheis determined to raise awarenessof <strong>CBS</strong> Students as an option thatinternational students can use ifthey need any help or support, oreven just want to “hang out”. Sheis aware that the role will initiallytake a lot of personal time. Thepaperwork surrounding the mergerof the two previous student unionsis a large undertaking in itself. Also,she would like to open up a wealthof new connections and urges anyonewho wants to be involved toget in touch.- Any kind of input is more thanwelcome, says Kathrine.Not just partiesOne of the key goals of the newInternational Committee is toestablish strong ties with the <strong>CBS</strong>International Office. It can often bethe case that overseas students, bethey on exchange or full time, canfeel lost and lonely on arrival.The first port of call <strong>for</strong> manyis the International Office, andKathrine views working in partnershipwith the official <strong>CBS</strong> as<strong>CBS</strong> Students International‘It is so important <strong>for</strong> all of<strong>CBS</strong>’ students to getinvolved in their school.There is so much to do andif we just take the time wecan have a huge amount ofinfluence.Kathrine Rostrup LorentzenNewly elected Head of theInternational Committee,<strong>CBS</strong> Studentsessential. In particular <strong>CBS</strong> Studentsshould be actively helping with thebuddy programme and aiding thenetworking between Danish andoverseas students. Many Danishstudents have already volunteeredin the role of welcomers and facilitators.- I don’t just want short termconnections, like intro guides orarranging parties. The idea is tocreate a strong network, not just aweak commitment, Kathrine claims.In the long term, the goal is toestablish regular events <strong>for</strong> internationalstudents that Danish studentscan attend as well. Cooking classes,organised trips and internationalthemed parties are early suggestions.So let’s partyFor an international student wondering,“What’s in it <strong>for</strong> me?”,Kathrine states that the focus willbe on students at <strong>CBS</strong> as well aslearning from other student organisationsoverseas. Internationalstudents are urged to get in touch,participate and find out what isgoing on. They can expect to findan international committee responsiveand willing to help, wherestudents understand student-relatedissues. Relationships can be establishedat a less authoritative level.The possibility of a big openingparty to explore new networksmay be something to look <strong>for</strong>wardto in the near future. Kathrinereminds everyone to remember tokeep checking e-campus, look out<strong>for</strong> notices, or preferably visit thestudent office to keep an eye onfuture events.- I have to keep it realistic. I can’tchange <strong>CBS</strong> overnight. I have shortterm goals and long term goals.Maybe the long term goals won’t befully achieved while I’m here, butI’d like to lay the groundwork <strong>for</strong>the future, says <strong>CBS</strong> Students’ newInternational Vice President.Kathrine would like to receive feedback and fresh ideas and can becontacted on: kalo06ab@student.cbs.dk<strong>CBS</strong> Students welcomes visitors at their office, which is located in:Dalgas Have 15 and Solberg Plads 3, 2000 Frederiksberg. Tel:38153930/38153900. Mail: sekretariat@cbsstudents.dk1


core:workersPMP ID nr 42327Adresseændringer mv.:red.khuset@cbs.dkcopenhagen business school in-house newspaper april 2008cbs CORNET 3Learning <strong>Robot</strong>ics 101 through playPakketMagsinpostPlaying with Lego-robots in class is actually mandatory as part of an initiative on <strong>CBS</strong>'Bsc in Business Administration and Computer Science study programmicroprocessingBy Bjørn HyldkrogPhoto: Jørn AlbertusIt may look like everybody's taking a break and playing with the latest toy-fad, but there's someserious studying of the challenges and possibilities of microprocessor programming going on here.<strong>CBS</strong>ummary – page 23CEMS Study Program – page 24-25The <strong>CBS</strong> CornetInternational Office activities – page 26<strong>CBS</strong> Students International – page 27A collaboration between Lego andresearch professor Rasmus UslevPetersen from <strong>CBS</strong>' Departmentof In<strong>for</strong>matics has put roboticsand working with microprocessorson the agenda <strong>for</strong> the first yearstudents on the Bsc in BusinessAdministration and ComputerScience study program. The studentsrecently had a one weekcrash course i the perspectives andchallenges of programming, usingLegos MINDSTORM NXT-robots.Rasmus Ulslev Petersen contactedLego while the operative system,TinyOS, was still being developed,and the Lego developers were soimpressed that they gave him thecode <strong>for</strong> use in the clasroom.The future outlook <strong>for</strong> careeropportunities in the field of robotmicroprocessors is so good that thestudy program has invested about25,000 DKK in the project.1

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!