Mindspot Make it your Library - Aarhus Kommunes Biblioteker

Vi kan ikke klare os selvVi laver en projekthåndbog – og vi vil så gerne have hjælp :-) 31Helt fra starten af projektet satsede vi på at skabe etbrugerdrevet, netværksbaseret ungdomsbibliotek. Fokuspå det netværksbaserede skyldtes en forventning om, at viikke kunne lave et godt, perspektiveret og relevant bibliotekstilbudfor unge uden hjælp fra andre. Vores viden omunge, vores kendskab til ungdomskulturen og til de ungesmedier var ganske enkelt ikke stort nok. Dertil kom enantagelse om, at det ville være nemmere at få kontakt medunge via et netværk. Vi indledte således samtalen medomkringliggende institutioner og ungdomsinteressenterfor at åbne vores organisation og udvide vores arbejdsfelt,fordi vi forventede, at vi ville fejle, hvis vi troede, at biblioteketkunne selv. Hvis biblioteket skulle tænke ud over detraditionelle rammer, måtte vi åbne os for omverdenen.Vi arbejdede netværksorienteret med langt de flestetilbud, vi lavede. Vi involverede skolelærere i udtænkningenaf vores undervisningstilbud, og ungdomsklubberblev involveret i såvel udtænkningen af projektbeskrivelsensom i gennemførelsen af de forskellige arrangementer.Koncerter blev planlagt i samarbejde med musikkyndige,filmarrangementer i samarbejde med filmkyndige ogcomputerspilsarrangementer blev skabt sammen medcomputerspillere. 32Netværket blev også brugt til løbende at give gruppenbag Mindspot input, hvis vi følte, at vi var ved at køre fast.Der blev afholdt netværksmøder, hvor hele Mindspotgruppenvar til stede, hvor kun Mindkeepere eller Mindspotterevar med, eller hvor enkelte Mindspottere ogMindkeepere mødtes med eksterne partnere. Pointen meddisse møder var dels at få praktisk hjælp eller komme overen tung periode og dels at ruske op i både Mindspottereog Mindkeepere i forsøget på at undgå, at gruppen blevfor institutionaliseret.For os at se er institutionalisering måske den størstebarriere i et udviklings- og netværkssamarbejde. Hvis enbestemt tankegang eller et ”vi plejer” tager overhånd, såvil dynamikken forsvinde. Netværket giver mulighed for atfå rusket op i denne institutionalisering, fordi de enkelteinstitutioner konstant må kommunikere, hvem og hvad deer, og herved bliver den tavse viden kommunikeret. Dettelykkes dog kun, hvis der ikke kun skabes et netværk afinstitutioner og mennesker, der ligner hinanden.Fra starten af projektet var det os, der var de opsøgende.Det var os, der bad eksterne partnere om hjælp,men undervejs i projektet udviklede samarbejdet sig til atblive et regulært netværkssamarbejde, hvor vi også blevkontaktet for at være den hjælpende hånd både i forholdtil idéudvikling, udlån af udstyr, deltagelse med Spotmobileneller med at være indgang til det øvrige bibliotek ellertil andre dele af kommunen.Erfaringer• Projektet blev bedre og mere gennemført, fordi det blevskabt i samarbejde med andre, som havde forstand påandre ting end os• Nogle gange var det nødvendigt at sige fra i forhold tilet samarbejde, fordi samarbejdspartnerne var for langtfra hinanden• Det var nogle gange svært at samarbejde, fordi parternehavde forskellige idéer om, hvordan ting skulle gøres,og hvornår de skulle gøres. For os var det vigtigt atbalancere mellem at give frie tøjler, når det var muligtog stramme grebet, når det var nødvendigt• Det tager tid at skabe et netværk, og en af styrkernei dette projekt var, at projektet og dermed netværkethavde tid til at vokseAnbefalinger• Et relevant ungdomstilbud kan ikke skabes uden samarbejds-og sparringspartnere. Biblioteket hverken kaneller skal opfinde de dybe tallerkener selv• Netværk skabes ikke via mails – grib røret og ring• Samarbejdsrelationer kan kikse, så sørg for at havebåde professionelle og amatører i netværket. De kanbidrage med noget forskelligt• Hvis en samarbejdsrelation ikke ser ud til at lykkes, sådrop den i startfasen i stedet for at blive irriteret helevejen gennem samarbejdet. Tag problemerne i opløbet• Alle parter i samarbejdsrelationen skal have noget atbyde ind med. Biblioteket skal ikke bare tage. Giv samarbejdspartnernenoget igen• De, der giver idéer til andre og modtager idéer fra andre,klarer sig bedst• Skab netværk inden for en række forskellige kulturinstitutioner,som kan noget andet end biblioteker• Sørg for at mixe mennesker og faggrupper, som normaltikke mødes, og som har forskellige arbejdsformer,kompetencer og perspektiver. Mennesker som lignerhinanden for meget, udfordrer ikke hinanden• Sørg for at lave en klar forventningsafstemning. Hvisden er på plads, må der gerne stilles krav undervejs• Lav afrunding på samarbejdet – hvordan synes de forskelligeparter i samarbejdet, at det er gået31 Emnet for en mail udsendt i Mindspots netværk i forbindelse med udarbejdelse afProjektguiden.32 En liste over Mindspots samarbejdspartnere kan ses her: www.aakb.dk/sw99808.asp50 Mindspot Make it your Library 51