Nye vilkår for Konfirmationsforberedelsen - Teologisk Pædagogisk ...

51Konfirmandweekends og konfirmandlejrI forbindelse med konfirmationsforberedelsen har mange præster god erfaring medweekendophold sammen med konfirmanderne. To dage sammen med konfirmanderne givermulighed for at udnytte de omkringliggende faciliteter på en ny måde. At lave mad sammen, spisesammen, måske sove sammen styrker fællesskabet på konfirmandholdet. I løbet af et to dagesundervisningsforløb kan der desuden blive tid til at arbejde mere dybdegående med en film. Ogfordybelse i særlige temaer er der både rum og tid til.Hvis man i et forløb på et år har to sådanne weekender sammen, kan konfirmanderne få fællesgudstjenesteoplevelser, man kan bygge videre på. Man kan også med stor fordel henlægge dåb afkonfirmander til en af disse gudstjenester.Søren Østergaard, leder af Center for ungdomsstudier og religionspædagogik, siger således omweekendophold i forbindelse med konfirmationsforberedelsen:”Det er vigtigt med forløb, hvor man bruger mere tid sammen for at skabe rum til længereprocesser og til fordybelse. Det kan klart anbefales, at have 2 eller 3 længere forløb igennemperioden, gerne med overnatning. Det giver et livsfælleskab mellem præsten og konfirmanderne,når man har stået og skrællet kartofler sammen. Det giver mening at være sammen om en fællesopgave, fordi det skaber et rum, hvor præsten bliver et menneske frem for en underviser - præstenbliver en, man kan komme til for at snakke sammen. Og det er vigtigt, for præsten er en af demeget få voksne, konfirmanderne møder, som ikke allerede ’har noget’ på dem. Præsten kan væreden voksne, som møder dem uden fordomme og tager dem alvorligt.” 6Hvis man har eller ønsker at have hele dage eller weekender sammen med konfirmanderne, kanman med held lægge dem først i forløbet. Det er ofte i dags- eller weekendforløb, der etableres enfortrolighed, og det er dér, præsten virkelig kan lære konfirmanderne og deres virkelighed atkende. Dags- og weekendforløbene skaber grundlaget for samtalen igennem resten af perioden oger et pædagogisk værktøj til at indrette undervisningen, så den tager udgangspunkt ikonfirmandernes virkelighed. Som afslutning på et konfirmationsforberedelsesår er etweekendophold også vigtigt. Her bygger opholdet på den fortrolighed og tillid, der er oparbejdet iløbet af året. Men de forløb skal ikke stå alene; de skal kombineres med det ugentlige møde, hvorman kan følges med konfirmanderne i en formativ periode af deres liv.6 Interview i Helsingør Stiftsblad, nr. 3, 2010.