hold 2 britta villumsen - Campus Vejle
hold 2 britta villumsen - Campus Vejle hold 2 britta villumsen - Campus Vejle
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 2 Indhold Udviklingspsykologi Sigmund Freud og psykoanalysen. Side 9-23 i Anvendt psykologi, af Hanne Hylsberg, Kirsten Stordal, Michael Rantzau-Meyer. Systime. 2007 Erik Erikson side 182-186 i Anvendt psykologi Skumfidustesten" af psykologen Walter Mischel Margaret Mahler. side 186-189, i Anvendt psykologi. Daniel Stern. Psykologiens veje. P. 82-95 Jean Piaget om den kognitive udvikling, læst i Anvendt psykologi Ole Schultz Larsen om risiko og resiliens. HTTP://PSYKOLOGIENSVEJE.SYSTIME.DK/?ID=1234 TV2-dokumentaren: Er du mors lille dreng? 1998, findes på: http://sputnik.tv2.dk/programmer/dokumentar/tv-2dok/er-du-mors-lille-dreng- 3911/ Ikke i sammenhæng med ovenstående læses: Ungdom og senmodernitet. I Psykologiens veje, side 281-302 Omfang Særlige fokuspunkter ca. 20 lektioner - perioden fra oktober til december Kompetencer, læreplanens mål, progression Ifølge læreplanen i psykologi C skal eleverne som en del af fagets kernestof se: menneskets udvikling i et livslangt perspektiv, herunder betydningen af arv, miljø og kultur og desuden have forståelse for betydningen af: omsorg, sårbarhed og resiliens. Eleverne har desuden i arbejdet med de forskellige udviklingsteorier arbejdet med at opnå et elementært kendskab til fagets forskningsmetoder og etiske problemstillinger i psykologisk forskning samt Side 4 af 8
Væsentligste arbejdsformer Eleverne har i forbindelse med undervisningen i udviklingspsykologi arbejdet med varierede undervisningsformer, herunder klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/ /eksperimentelt arbejde Retur til forside Side 5 af 8
- Page 1 and 2: Undervisningsbeskrivelse Stamoplysn
- Page 3: Væsentligste arbejdsformer Tavleun
- Page 7 and 8: Beskrivelse af det enkelte undervis
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)<br />
Retur til forside<br />
Titel 2<br />
Ind<strong>hold</strong><br />
Udviklingspsykologi<br />
Sigmund Freud og psykoanalysen. Side 9-23 i Anvendt psykologi, af Hanne Hylsberg,<br />
Kirsten Stordal, Michael Rantzau-Meyer. Systime. 2007<br />
Erik Erikson side 182-186 i Anvendt psykologi<br />
Skumfidustesten" af psykologen Walter Mischel<br />
Margaret Mahler. side 186-189, i Anvendt psykologi.<br />
Daniel Stern. Psykologiens veje. P. 82-95<br />
Jean Piaget om den kognitive udvikling, læst i Anvendt psykologi<br />
Ole Schultz Larsen om risiko og resiliens.<br />
HTTP://PSYKOLOGIENSVEJE.SYSTIME.DK/?ID=1234<br />
TV2-dokumentaren: Er du mors lille dreng? 1998, findes på:<br />
http://sputnik.tv2.dk/programmer/dokumentar/tv-2dok/er-du-mors-lille-dreng-<br />
3911/<br />
Ikke i sammenhæng med ovenstående læses: Ungdom og senmodernitet. I Psykologiens<br />
veje, side 281-302<br />
Omfang<br />
Særlige<br />
fokuspunkter<br />
ca. 20 lektioner - perioden fra oktober til december<br />
Kompetencer, læreplanens mål, progression<br />
Ifølge læreplanen i psykologi C skal eleverne som en del af fagets kernestof se: menneskets<br />
udvikling i et livslangt perspektiv, herunder betydningen af arv, miljø og kultur og desuden<br />
have forståelse for betydningen af: omsorg, sårbarhed og resiliens.<br />
Eleverne har desuden i arbejdet med de forskellige udviklingsteorier arbejdet med at<br />
opnå et elementært kendskab til fagets forskningsmetoder og etiske problemstillinger i<br />
psykologisk forskning samt<br />
Side 4 af 8