Slides - mitBUF.dk

More documents

Recommendations

Info

Økologisk kortlægning og problembeskrivelse Fase 3 er en indsamling af information fra mange forskellige kilder. Det er ikke først og fremmest problemer der skal kortlægges, men også de ressourcer der findes hos barnet og i dets omgivelser. Det er vigtigt at finde frem til, hvilken kortlægning og hvilke observationer der allerede kan foreligge om barnet, hvilke tiltag der har været iværksat, og hvilken virkning de har haft. En økologisk kortlægning indebærer en klarlæggelse og vurdering af barnets situation i det aktuelle miljø og miljøets muligheder og begrænsninger. Relationen mellem de enkelte mikrosystemer, som barnet er med i er af stor betydning for vurderingen og de understøttende faktorer, der kan mobiliseres i barnets totalmiljø. Jette Kantsø Sommeruniversitetet Københavns Kommune Forår 2013
Urie Bronfenbrenners udviklingsøkologiske model – præsenteret 8. maj (Ref. Johannesen m.fl, 2001 side 67) Mikrosystem De systemer som barnet til dagligt befinder sig i Mesosystem Samspil og forbindelse mellem mikrosystemer Eksosystem System som er udenfor barnets rækkevidde, men som påvirker og kan påvirkes af mikrosystemer og af mesosystemet Makrosystem Politiske og kulturelle traditioner og erindringer af fx normer og lovgivning Jette Kantsø Sommeruniversitetet Københavns Kommune Forår 2013
Page 1 and 2: Tema 5: Samarbejde om inklusionsopg
Page 3 and 4: Tjek ind Skriv på plakaten Hvad vi
Page 5 and 6: En specialpædagogisk dialogmodel E
Page 7 and 8: Bekymring og kontaktetablering Fase
Page 9 and 10: Synsvinkler - præsenteret 6. maj A
Page 11 and 12: Problemkortlægning og foreløbig m
Page 13 and 14: Den vigtigste samarbejdspartner: Fo
Page 15 and 16: Arenaerne i børns levede liv må v
Page 17 and 18: Dat-Kon - 16 kerne dimensioner Stra
Page 19 and 20: 4 psykiske aspekter der i særlig g
Page 21 and 22: Underviserens udfordring - præsent
Page 23 and 24: Mestring - præsenteret 1. maj Salu
Page 25: Kognitiv tilgang Beskrivelse i forh
Page 29 and 30: Mål og delmål Fase 4 omfatter for
Page 31 and 32: Ideer til tiltag / Brainstorm Fase
Page 33 and 34: Han pråvårkerede mig !!!!!! Hypot
Page 35 and 36: SAMMENHÆNG baggrund forudsætninge
Page 37 and 38: Afmystificering af handleplan • H
Page 39 and 40: 4 krav til succesfuld forandring N

Slides - mitBUF.dk

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?