16.02.2015 Views

Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen

Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen

Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Figur 3.2 Oversigt over koordinatorerens opgaver<br />

Dom<br />

l<br />

l koordinator ansættes<br />

l aftale om opgaver og handlekompetence aftales med den kommunale myndighed<br />

1. fase<br />

l<br />

l skabe kontakt med og besøge den unge<br />

l tage kontakt til den unges forældre og netværk<br />

l medvirke til at den unge og familien bliver inddraget.<br />

l planlægge, afvikle og lede netværksmøde/ netværksmøder<br />

l skrive referat fra netværksmøde/netværkmøder<br />

l følge op på aftaler fra netværksmøder<br />

l være opsøgende i forhold til tidligere skole, arbejdsplads etc. i forbindelse med afdækning af<br />

behov og muligheder for uddannelse og beskæftigelse<br />

l introducere den unge til fase 2 – anbringelsesstedet<br />

l introducere fase 2 anbringelsesstedet til den unge<br />

l tage kontakt til andre relevante aktører<br />

l sikre at overgangen til fase 2 bliver ordentligt forberedt<br />

2. fase<br />

l<br />

l planlægge, afvikle og lede netværksmøde/ netværksmøder<br />

l skrive referat fra netværksmøde/netværksmøder<br />

l følge op på aftaler fra netværksmøder<br />

l sikre at den unge og familie inddrages, når målsætningerne for handleplanen skal revideres<br />

og virkeliggøres<br />

l være opsøgende i forhold til skoler, arbejdsplads herunder kontakt i forbindelse med et evt.<br />

skift fra 2. til 3. fase<br />

l tage kontakt til behandlere (misbrugskonsulenter, psykologer mv.)<br />

l sikre at overgangen til fase 3 bliver ordentligt forberedt<br />

3. fase<br />

Sanktionens afslutning<br />

l<br />

l<br />

l sikre overgangen mellem 2. og 3. fase<br />

l sikre at viden fra tidligere faser ikke går tabt<br />

l støtte den unge med at finde bolig og etablering<br />

l støtte den unge i at skabe og bibeholde en struktureret hverdag<br />

l støtte den unge i forhold til uddannelse og/eller arbejde<br />

l støtte den unge med at administrere sin økonomi<br />

l støtte den unge og forældrene til nye samværsformer<br />

l støtte den unge til at styrke sit netværk og finde nye samværsformer med netværket.<br />

l være den unges samtalepartner<br />

l motivere og fastholde den unge i behandlingstilbud<br />

l støtte og hjælpe den unge med at finde fritidstilbud<br />

l støtte den unge i kontakten med offentlige instanser<br />

l planlægge, afvikle og lede netværksmøde/ netværksmøder<br />

l skrive referat fra netværksmøde/netværksmøder<br />

l følge op på aftaler fra netværksmøder<br />

K A P I T E L 3 43

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!