Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen
Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen
Serviceloven Lovbekendtgørelse nr. 1117 af 26. september 2007 § 19. Kommunalbestyrelsen skal sørge for, at de opgaver og tilbud, der omfatter børn, unge og deres familier, udføres i samarbejde med forældrene og på en sådan måde, at det fremmer børns og unges udvikling, trivsel og selvstændighed. Dette gælder både ved udførelsen af det generelle og forebyggende arbejde og ved den målrettede indsats over for børn og unge med nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne eller med et andet særligt behov for støtte. Stk. 2. Kommunalbestyrelsen skal udarbejde en sammenhængende børnepolitik, der har til formål at sikre sammenhængen mellem det generelle og forebyggende arbejde og den målrettede indsats over for børn og unge med behov for særlig støtte. Den sammenhængende børnepolitik skal udformes skriftligt, vedtages af kommunalbestyrelsen og offentliggøres. Stk. 3. Kommunalbestyrelsen skal sørge for, at den indsats, der iværksættes efter denne lov over for børn og unge med nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne eller med et andet særligt behov for støtte, sættes i sammenhæng med den indsats, der iværksættes over for de samme børn og unge efter anden lovgivning. § 46. Formålet med at yde støtte til de børn og unge, der har et særligt behov for denne, er at skabe de bedst mulige opvækstvilkår for disse børn og unge, så de på trods af deres individuelle vanskeligheder kan opnå de samme muligheder for personlig udfoldelse, udvikling og sundhed som deres jævnaldrende. Stk. 2. Støtten skal ydes tidligt og sammenhængende, så begyndende problemer hos barnet eller den unge så vidt muligt kan afhjælpes i hjemmet eller i det nære miljø. Støtten skal i hvert enkelt tilfælde udformes på baggrund af en konkret vurdering af det enkelte barns eller den enkelte unges og familiens forhold. Stk. 3. Barnets eller den unges synspunkter skal altid inddrages og tillægges passende vægt i overensstemmelse med alder og modenhed. Stk. 4. Barnets eller den unges vanskeligheder skal så vidt muligt løses i samarbejde med familien og med dennes medvirken. Hvor dette ikke er muligt, må foranstaltningens baggrund, formål og indhold tydeliggøres for forældremyndighedsindehaveren, barnet eller den unge. Stk. 5. Ved anvendelse af bestemmelserne i dette kapitel skal der lægges afgørende vægt på, at støtten ydes ud fra barnets eller den unges bedste, herunder at der lægges vægt på at give barnet eller den unge en stabil og god voksenkontakt og kontinuitet i opvæksten. § 47. Kommunalbestyrelsen skal overveje, hvordan der kan ske en systematisk inddragelse af familie og netværk. § 48. Forinden kommunalbestyrelsen træffer afgørelse efter §§ 51, 52, 56, 57 a, 58, 62 og 63, § 65, stk. 2 og 4, og §§ 68-71 og 75, skal der finde en samtale sted med barnet eller den unge herom. Stk. 2. Samtalen kan undlades, i det omfang 280
arnets modenhed eller sagens karakter i afgørende grad taler imod samtalens gennemførelse. Kan samtalen ikke gennemføres, skal barnets holdning til den påtænkte afgørelse søges tilvejebragt. § 50. Hvis det må antages, at et barn eller en ung trænger til særlig støtte, herunder på grund af nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne, skal kommunalbestyrelsen undersøge barnets eller den unges forhold. Afgørelsen træffes med samtykke fra forældremyndighedsindehaveren og den unge, der er fyldt 15 år, jf. dog stk. 9 og § 51. Stk. 2. Kommunalbestyrelsens undersøgelse, jf. stk. 1, skal anlægge en helhedsbetragtning, der skal omfatte barnets eller den unges 1) udvikling og adfærd, 2) familieforhold, 3) skoleforhold, 4) sundhedsforhold, 5) fritidsforhold og venskaber og 6) andre relevante forhold. Stk. 3. I sin undersøgelse skal kommunalbestyrelsen afdække ressourcer og problemer hos barnet, familien og netværket. For unge, der er fyldt 15 år, skal undersøgelsen afdække de særlige forhold, der skal indgå ved valg af indsats for denne aldersgruppe, jf. § 52 og § 76. Stk. 4. Kommunalbestyrelsen skal som led i undersøgelsen inddrage de fagfolk, som allerede har viden om barnets eller den unges og familiens forhold. Dette kan ske ved at inddrage sundhedsplejersker, pædagoger, psykologer, lærere eller andre, jf. § 49. Hvis det er nødvendigt, skal kommunen lade barnet eller den unge undersøge af en læge eller en autoriseret psykolog. Stk. 5. Undersøgelsen må ikke være mere omfattende, end formålet tilsiger, og skal i øvrigt gennemføres så skånsomt, som forholdene tillader. Stk. 6. Undersøgelsen skal resultere i en begrundet stillingtagen til, om der er grundlag for at iværksætte foranstaltninger, og i bekræftende fald af hvilken art disse bør være. Der skal være oplysninger om, hvordan forældremyndighedsindehaveren og barnet eller den unge stiller sig til foranstaltningerne, og om de forhold i familien eller i dennes omgivelser, som kan bidrage til at klare vanskelighederne. Stk. 7. Undersøgelsen skal afsluttes senest 4 måneder efter, at kommunalbestyrelsen bliver opmærksom på, at et barn eller en ung kan have behov for særlig støtte. Hvis undersøgelsen undtagelsesvis ikke kan afsluttes inden 4 måneder, skal kommunalbestyrelsen udarbejde en foreløbig vurdering og snarest herefter afslutte undersøgelsen. Stk. 8. I forbindelse med undersøgelsen skal kommunalbestyrelsen vurdere, om der skal foretages en undersøgelse af eventuelle andre børn i familien. Stk. 9. Hvis forældremyndighedens indehaver eller den unge, der er fyldt 15 år, ikke giver samtykke, jf. stk. 1, kan undersøgelsen gennemføres uden samtykke ved at indhente de nødvendige eksisterende oplysninger, jf. § 11 c, stk. 1, nr. 1, i lov om retssikkerhed og administration på det sociale område. § 52. Kommunalbestyrelsen skal træffe afgørelse om foranstaltninger efter stk. 3, når det må anses for at være af væsentlig betydning af hensyn til et barns eller en ungs særlige behov for støtte. Afgørelsen træffes med samtykke fra for- 281
- Page 230 and 231: Uddrag af den svenske ADAD- Udredni
- Page 232 and 233: Visitationskriterier til Grenen - D
- Page 234 and 235: 234
- Page 236 and 237: Sammenhæng og koordinering Der kan
- Page 238 and 239: Det er en betingelse for at få hj
- Page 240 and 241: opfølgninger på ungdomssanktionen
- Page 242 and 243: Tjekliste for den gode skriftlige o
- Page 244 and 245: Bro mellem børne- og voksenforvalt
- Page 246 and 247: Koordinator Forældre Sagsbehandler
- Page 248 and 249: selv eller andre. l Magtanvendelse
- Page 250 and 251: der, at længstetiden for foranstal
- Page 252 and 253: De unge oplever overførsel som en
- Page 254 and 255: Tabel 17.4. Primære årsag til ove
- Page 256 and 257: til et forsøg på at matche den un
- Page 258 and 259: Noter til kapitel 17 359. Cirk. nr.
- Page 260 and 261: 260
- Page 262 and 263: Bo, Karen Asta og Ingrid Gehl (2005
- Page 264 and 265: Jensen, Peter (2006), En undersøge
- Page 266 and 267: Miller, William R. and Stephen Roll
- Page 268 and 269: Thomsen, Signe Andrén, Mette Lise
- Page 270 and 271: Den svenske institutionsstyrelses h
- Page 272 and 273: kan her fastsætte tidsfrister, der
- Page 274 and 275: Ved udarbejdelse af dagsorden kan d
- Page 276 and 277: deren sikre, at alle har forstået
- Page 278 and 279: Bilag 3. Inspiration til aftale for
- Page 282 and 283: ældremyndighedsindehaveren, jf. do
- Page 284 and 285: gang. Er anbringelsesstedet beligge
- Page 286 and 287: 2) at udpege en personlig rådgiver
- Page 288 and 289: gelser af barnets eller den unges p
- Page 290 and 291: Retssikkerhedsloven Lovbekendtgøre
- Page 292 and 293: Magtanvendelsesbekendtgørelsen Bek
- Page 294 and 295: et afdeling vil der kunne ske magta
- Page 296 and 297: eller den unges sundhed og udviklin
- Page 298 and 299: døgninstitution. Stk. 7. Kommunalb
- Page 300 and 301: dog være gældende. Ophold efter r
- Page 302 and 303: Stk. 2. Barnet eller den unge, som
- Page 304 and 305: lovens §§ 166 og 167, jf. § 69,
- Page 306 and 307: institution ud over det i dommen fa
- Page 308 and 309: § 770 c. (…) Stk. 5. Hvis arrest
- Page 310 and 311: skole. Stk. 4. Henvisning til de i
- Page 312 and 313: Lov om aktiv socialpolitik Lovbeken
- Page 314 and 315: Lov om aktiv beskæftigelsesindsats
- Page 316 and 317: Kapitel 11 a Virksomhedspraktik til
- Page 318 and 319: § 142. Kommunalbestyrelsen tilbyde
- Page 320 and 321: senest et år efter det er givet. S
- Page 322 and 323: 322
- Page 324 and 325: Inddragelse af familien 96, 110, 15
- Page 326: Servicestyrelsen tilbyder: l Kurser
Serviceloven<br />
Lovbekendtgørelse nr. 1117 af 26. september 2007<br />
§ 19. Kommunalbestyrelsen skal sørge for, at<br />
de opgaver og tilbud, der omfatter børn, unge og<br />
deres familier, udføres i samarbejde med forældrene<br />
og på en sådan måde, at det fremmer<br />
børns og unges udvikling, trivsel og selvstændighed.<br />
Dette gælder både ved udførelsen af det<br />
generelle og forebyggende arbejde og ved den<br />
målrettede indsats over for børn og unge med<br />
nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne eller<br />
med et andet særligt behov for støtte.<br />
Stk. 2. Kommunalbestyrelsen skal udarbejde en<br />
sammenhængende børnepolitik, der har til formål<br />
at sikre sammenhængen mellem det generelle<br />
og forebyggende arbejde og den målrettede<br />
indsats over for børn og unge med behov for særlig<br />
støtte. Den sammenhængende børnepolitik<br />
skal udformes skriftligt, vedtages af kommunalbestyrelsen<br />
og offentliggøres.<br />
Stk. 3. Kommunalbestyrelsen skal sørge for, at<br />
den indsats, der iværksættes efter denne lov over<br />
for børn og unge med nedsat fysisk eller psykisk<br />
funktionsevne eller med et andet særligt behov<br />
for støtte, sættes i sammenhæng med den indsats,<br />
der iværksættes over for de samme børn og<br />
unge efter anden lovgivning.<br />
§ 46. Formålet med at yde støtte til de børn og<br />
unge, der har et særligt behov for denne, er at<br />
skabe de bedst mulige opvækstvilkår for disse<br />
børn og unge, så de på trods af deres individuelle<br />
vanskeligheder kan opnå de samme muligheder<br />
for personlig udfoldelse, udvikling og sundhed<br />
som deres jævnaldrende.<br />
Stk. 2. Støtten skal ydes tidligt og sammenhængende,<br />
så begyndende problemer hos barnet<br />
eller den unge så vidt muligt kan afhjælpes<br />
i hjemmet eller i det nære miljø. Støtten skal i<br />
hvert enkelt tilfælde udformes på baggrund af<br />
en konkret vurdering af det enkelte barns eller<br />
den enkelte unges og familiens forhold.<br />
Stk. 3. Barnets eller den unges synspunkter skal<br />
altid inddrages og tillægges passende vægt i<br />
overensstemmelse med alder og modenhed.<br />
Stk. 4. Barnets eller den unges vanskeligheder<br />
skal så vidt muligt løses i samarbejde med familien<br />
og med dennes medvirken. Hvor dette ikke<br />
er muligt, må foranstaltningens baggrund, formål<br />
og indhold tydeliggøres for forældremyndighedsindehaveren,<br />
barnet eller den unge.<br />
Stk. 5. Ved anvendelse af bestemmelserne i<br />
dette kapitel skal der lægges afgørende vægt på,<br />
at støtten ydes ud fra barnets eller den unges<br />
bedste, herunder at der lægges vægt på at give<br />
barnet eller den unge en stabil og god voksenkontakt<br />
og kontinuitet i opvæksten.<br />
§ 47. Kommunalbestyrelsen skal overveje,<br />
hvordan der kan ske en systematisk inddragelse<br />
af familie og netværk.<br />
§ 48. Forinden kommunalbestyrelsen træffer<br />
afgørelse efter §§ 51, 52, 56, 57 a, 58, 62 og 63,<br />
§ 65, stk. 2 og 4, og §§ 68-71 og 75, skal der finde<br />
en samtale sted med barnet eller den unge<br />
herom.<br />
Stk. 2. Samtalen kan undlades, i det omfang<br />
280