- Page 1:
Håndbog om ungdomssanktionen
- Page 4 and 5:
Publikationen er udgivet af Service
- Page 7 and 8:
Oversigt Indholdsfortegnelse 8 Over
- Page 9 and 10:
Del 3 Forberedelse og sanktionens f
- Page 12 and 13:
Oversigt over lovgivning i håndbog
- Page 14:
Oversigt over lovgivning i håndbog
- Page 17:
Oversigt over redskaber i håndboge
- Page 20 and 21:
Figur 1 n Figur 1: Ungdomssanktione
- Page 22 and 23:
Nye initiativer I regi af det tidli
- Page 24 and 25:
som de er blevet fastsat i domme ti
- Page 26 and 27:
26 n
- Page 28 and 29:
og gruppevoldtægter. Udviklingen r
- Page 30 and 31:
Det er ikke en betingelse, at den u
- Page 32 and 33:
hvis den unge under sagen har være
- Page 34 and 35:
Tabel 2.2 Tidsangivelser for almind
- Page 37 and 38:
Del 2. Aktører og samarbejde Kapit
- Page 39 and 40:
Kapitel 3. Aktørerne i ungdomssank
- Page 41 and 42:
Figur 3.1 Oversigt over sagsbehandl
- Page 43 and 44:
Figur 3.2 Oversigt over koordinator
- Page 45 and 46:
Forsvarsadvokat Forsvareren vil væ
- Page 47 and 48:
et afdeling og eventuelt en eller f
- Page 49 and 50:
Noter til kapitel 3 12. Hvis dommen
- Page 51 and 52:
Kapitel 4. De unge, der idømmes un
- Page 53 and 54:
Skolegang Danske og udenlandske und
- Page 55 and 56:
digt billede af, om tilbagefaldet e
- Page 57 and 58:
At flytte sig og komme videre 15-17
- Page 60 and 61:
Forældre Koordinator Sagsbehandler
- Page 62 and 63:
§ Det siger loven Sagsbehandling a
- Page 64 and 65:
tutionen og den sociale myndighed.
- Page 66 and 67:
Problematikken med den manglende sa
- Page 68 and 69:
Netværksmøde - Planlægning og af
- Page 70 and 71:
Koordinatoren slutter af med at tak
- Page 73 and 74:
Del 3. Forberedelse og sanktionens
- Page 75 and 76:
Kapitel 6. Anholdt og varetægtsfæ
- Page 77 and 78:
l Trusler eller overgreb mod person
- Page 79 and 80:
den pågældende institution opgave
- Page 81 and 82:
ikke at videregive oplysninger, bå
- Page 83 and 84:
samlede kriminalitet. I forhold til
- Page 85 and 86:
Hvis politiet ikke kan få kontakt
- Page 87 and 88:
Specialafsnittet er desuden ansvarl
- Page 89 and 90:
Kapitel 7. Undersøgelse og udredni
- Page 91 and 92:
Undersøgelsen skal, jf. § 50, stk
- Page 93 and 94:
Det viser forskning og undersøgels
- Page 95 and 96:
sen er det afgørende, at indsatsen
- Page 97 and 98:
Anbefalinger vedrørende undersøge
- Page 100 and 101:
Anholdt og varetægtsfængslet Unde
- Page 102 and 103:
§ Det siger loven - om indstilling
- Page 104 and 105:
sel, tilbageførsel og fortsat anbr
- Page 106 and 107:
institution, han eller hun skal oph
- Page 108 and 109:
En ung interviewes om sin handlepla
- Page 110 and 111:
kan se en mening med planen og opn
- Page 112 and 113:
kes. Det skal fremgå, hvilke skole
- Page 114 and 115:
Anbefalinger vedrørende handleplan
- Page 116 and 117:
og som imødegår As personlighedsm
- Page 118 and 119:
være muligt at få skabt et grundl
- Page 120 and 121:
Figur 9.1 Anholdt og varetægtsfæn
- Page 122 and 123:
nemgås i afsnittet ”Det siger lo
- Page 124 and 125:
esøge bestemte steder eller opsøg
- Page 126 and 127:
undersøgelse af lommer og sko. Dog
- Page 128 and 129:
ne. Den unge skal have indflydelse
- Page 130 and 131:
Tidslinje for koordinatorer Dom 1.
- Page 132 and 133:
Tabel 9.2. Samlet vurdering af forl
- Page 134 and 135:
Sikrede døgninstitutioner 134 K A
- Page 136 and 137:
Anholdt og varetægtsfængslet Unde
- Page 138 and 139:
og i henhold til § 69, stk. 2, tr
- Page 140 and 141:
udslusning til fase 3. Fase 2 anbri
- Page 142 and 143:
overgang fra sikret til åbent regi
- Page 144 and 145:
tilpasset den konkrete unges behov.
- Page 146 and 147:
Rettidig planlægning Allerede ved
- Page 148 and 149:
Anholdt og varetægtsfængslet Unde
- Page 150 and 151:
om fastsættelse af sanktionens sta
- Page 152 and 153:
afgørende for hvilket regelsæt de
- Page 154 and 155:
Styring af indsatsen Andre afgøren
- Page 156 and 157:
fra ungesagsbehandler til sagsbehan
- Page 158 and 159:
Tidslinje for koordinatorer Dom l l
- Page 160 and 161:
Gennemgående for samarbejdet er, a
- Page 162 and 163:
I TABUKA 185 (tidligere anbragtes b
- Page 164 and 165:
En faglig systematisk model Der er
- Page 166 and 167:
Noter til kapitel 11 162. Justitsmi
- Page 168 and 169:
168
- Page 170 and 171:
170
- Page 172 and 173:
ække afgørelser i henhold til ser
- Page 174 and 175:
vejlede - ikke bare når der træff
- Page 176 and 177:
unge og deres forældre skal føle
- Page 178 and 179:
Aftaler og beslutninger skal træff
- Page 180 and 181:
følgende vender tilbage til sit op
- Page 182 and 183:
Undersøgelsen viste, at omkring 50
- Page 184 and 185:
Samtaler med de unge Udgangspunktet
- Page 186 and 187:
Familierådslagning Familierådslag
- Page 188 and 189:
188
- Page 190 and 191:
l Lærerne på den sikrede institut
- Page 192 and 193:
Elever, for hvem prøveaflæggelse
- Page 194 and 195:
Vejledning Når en person over 18
- Page 196 and 197:
hvorefter han varetægtsfængsles,
- Page 198 and 199:
uensartet praksis på de sikrede in
- Page 200 and 201:
Tilrettelæggelse af uddannelsesfor
- Page 202 and 203:
såkaldte virksomhedscentre. 274 Ce
- Page 204 and 205:
Noter til kapitel 13 230. Lov nr 54
- Page 206 and 207:
206
- Page 208 and 209:
Ved udredning har det afgørende be
- Page 210 and 211:
sociale indsats, der skal afhjælpe
- Page 212 and 213:
le, følelsesmæssige og sociale f
- Page 214 and 215:
ningsmæssig dokumentation. Forsker
- Page 216 and 217:
En omfattende, integreret behandlin
- Page 218 and 219:
Motivation for behandling Udredning
- Page 220 and 221: Noter til kapitel 14 275. I Danmark
- Page 222 and 223: 222
- Page 224 and 225: årsag til forskellige problemer se
- Page 226 and 227: Særlig sikret afdeling til unge me
- Page 228 and 229: Unge kriminelle med etnisk minorite
- Page 230 and 231: Uddrag af den svenske ADAD- Udredni
- Page 232 and 233: Visitationskriterier til Grenen - D
- Page 234 and 235: 234
- Page 236 and 237: Sammenhæng og koordinering Der kan
- Page 238 and 239: Det er en betingelse for at få hj
- Page 240 and 241: opfølgninger på ungdomssanktionen
- Page 242 and 243: Tjekliste for den gode skriftlige o
- Page 244 and 245: Bro mellem børne- og voksenforvalt
- Page 246 and 247: Koordinator Forældre Sagsbehandler
- Page 248 and 249: selv eller andre. l Magtanvendelse
- Page 250 and 251: der, at længstetiden for foranstal
- Page 252 and 253: De unge oplever overførsel som en
- Page 254 and 255: Tabel 17.4. Primære årsag til ove
- Page 256 and 257: til et forsøg på at matche den un
- Page 258 and 259: Noter til kapitel 17 359. Cirk. nr.
- Page 260 and 261: 260
- Page 262 and 263: Bo, Karen Asta og Ingrid Gehl (2005
- Page 264 and 265: Jensen, Peter (2006), En undersøge
- Page 266 and 267: Miller, William R. and Stephen Roll
- Page 268 and 269: Thomsen, Signe Andrén, Mette Lise
- Page 272 and 273: kan her fastsætte tidsfrister, der
- Page 274 and 275: Ved udarbejdelse af dagsorden kan d
- Page 276 and 277: deren sikre, at alle har forstået
- Page 278 and 279: Bilag 3. Inspiration til aftale for
- Page 280 and 281: Serviceloven Lovbekendtgørelse nr.
- Page 282 and 283: ældremyndighedsindehaveren, jf. do
- Page 284 and 285: gang. Er anbringelsesstedet beligge
- Page 286 and 287: 2) at udpege en personlig rådgiver
- Page 288 and 289: gelser af barnets eller den unges p
- Page 290 and 291: Retssikkerhedsloven Lovbekendtgøre
- Page 292 and 293: Magtanvendelsesbekendtgørelsen Bek
- Page 294 and 295: et afdeling vil der kunne ske magta
- Page 296 and 297: eller den unges sundhed og udviklin
- Page 298 and 299: døgninstitution. Stk. 7. Kommunalb
- Page 300 and 301: dog være gældende. Ophold efter r
- Page 302 and 303: Stk. 2. Barnet eller den unge, som
- Page 304 and 305: lovens §§ 166 og 167, jf. § 69,
- Page 306 and 307: institution ud over det i dommen fa
- Page 308 and 309: § 770 c. (…) Stk. 5. Hvis arrest
- Page 310 and 311: skole. Stk. 4. Henvisning til de i
- Page 312 and 313: Lov om aktiv socialpolitik Lovbeken
- Page 314 and 315: Lov om aktiv beskæftigelsesindsats
- Page 316 and 317: Kapitel 11 a Virksomhedspraktik til
- Page 318 and 319: § 142. Kommunalbestyrelsen tilbyde
- Page 320 and 321:
senest et år efter det er givet. S
- Page 322 and 323:
322
- Page 324 and 325:
Inddragelse af familien 96, 110, 15
- Page 326:
Servicestyrelsen tilbyder: l Kurser