Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen
Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen
Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kapitel 12. Inddragelse af den unge, forældre og netværk<br />
i sagsbehandlingen<br />
Et godt møde er, når de taler MED mig og ikke TIL<br />
mig, og når de lytter til det, jeg har at sige.<br />
(Jørgensen, Lene og Steen Kabel (red) (2006),<br />
Forældreinddragelse – til barnets bedste, s. 116.)<br />
Ungdomssanktionen kan sættes i værk uden<br />
samtykke fra de unge, forældrene eller dem, der<br />
har forældremyndigheden. Det stiller krav i forhold<br />
til at involvere de unge og deres forældre<br />
og indebærer særlige udfordringer, når forløbet<br />
skal tilrettelægges. Parterne skal kunne se et formål<br />
i at medvirke, og de skal opleve, at de reelt<br />
bliver inddraget i processen.<br />
Socialt og psykologisk er de unge inde i en<br />
udviklingsperiode, hvor de er på vej til at finde<br />
fodfæste i voksenlivet som selvstændige individer.<br />
Derfor skal de tage del i udformningen af<br />
mål og delmål i handleplaner, og de skal aktivt<br />
medvirke til at få relevante konflikter og problemstillinger<br />
frem i lyset. Motivationen for at<br />
gennemføre et udviklingsorienteret forløb er<br />
størst, når de selv er med til at bestemme, hvad<br />
der skal ske, og hvordan en forandring kan skabes.<br />
Føler de sig uretfærdigt eller forkert<br />
behandlet, vil resultatet være magtesløshed.<br />
Langt de fleste har stærke bånd til deres forældre.<br />
De bruger dem som kilde til støtte, nærhed<br />
og grænsesætning. Men relationen ændrer<br />
karakter i de sene ungdomsår, og ændringen<br />
indebærer, at begge parter udfordres i deres<br />
vante roller. Det essentielle bliver at bevare eller<br />
udvikle et bæredygtigt forhold samtidig med, at<br />
de unge får den nødvendige støtte til at forfølge<br />
deres mål. Et af målene er netop at gøre sig uafhængige<br />
af deres forældre.<br />
Unge menneskers behov for en voksen adskiller<br />
sig fra barnets behov. Fra at regulere aktiviteter<br />
og at tage ansvar for barnets velfærd, skal de<br />
voksne i stedet samarbejde, så den unge efterhånden<br />
bliver selvstændig.<br />
§<br />
Det siger loven<br />
Retssikkerhedsloven bygger på det princip, at<br />
den, der skal have hjælp, skal have mulighed for<br />
at medvirke ved behandlingen af sin sag.<br />
Borgeren har det primære ansvar for sin egen<br />
situation, herunder at sætte sig nogle mål og<br />
træffe egne beslutninger. Inddragelse skal finde<br />
sted; den kan ikke vælges fra. Det fremgår af<br />
Retssikkerhedslovens bestemmelser i § 4.<br />
Hvis borgeren ikke inddrages og får indflydelse,<br />
vil denne opleve, at der handles hen over hovedet<br />
på ham eller hende.<br />
Unge over 15 år har selvstændig partsstatus i en<br />
K A P I T E L 1 2 171