16.02.2015 Views

Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen

Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen

Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

lem sikret og åbent regi kan løses på forskellige<br />

måder. Formelt set ligger opgaven hos kommunen,<br />

men i praksis vil andre aktører tættere på<br />

den unge påtage sig opgaven. Koordinatoren<br />

kan introducere den unge til det nye anbringelsessted,<br />

men personale fra begge anbringelsessteder<br />

bør være involveret. I det velforberedte<br />

forløb, hvor anbringelsesstedet i fase 2 er udpeget<br />

allerede ved dom, kan personalet her med<br />

fordel inddrages i opgaven og være med til at<br />

indlede det målrettede forløb, allerede før den<br />

unge er overflyttet til åbent regi. På institutioner,<br />

der omfatter både sikrede og åbne afdelinger,<br />

er der også gode muligheder for at gøre<br />

overgangen uproblematisk, for eksempel ved at<br />

lade personale flytte med den unge eller gennem<br />

hyppige besøg.<br />

Under alle omstændigheder har det nye anbringelsessted<br />

ansvar for at gøre regler og normer<br />

tydelige. Det påhviler stedet at vise den unge, at<br />

man kender og agter at handle i forhold til den<br />

behandlingsplan, der er lagt og de eventuelle<br />

ønsker, der er kommet til udtryk under fase 1.<br />

Det er afgørende, at kommunen og koordinatoren<br />

sikrer sig, at overgangen bliver forberedt og<br />

fulgt op.<br />

Opgaver og ansvar<br />

Kommunen har ansvar for valg af institution og<br />

for udarbejdelse af handleplanen. Fase 2 anbringelsesstedet<br />

er forpligtet til at udmønte handleplanen<br />

for så vidt angår den socialpædagogiske<br />

behandling (nedfældet i en behandlingsplan) og<br />

i uddannelses- og beskæftigelsesforanstaltninger.<br />

Koordinatoren skal koordinere mellem<br />

kommune, institution og bærer også i fase 2<br />

ansvaret for, at den unge og forældrene inddrages<br />

i at udforme, revidere og virkeliggøre målsætningerne<br />

i handleplanen.<br />

Tidslinje for koordinatorer<br />

Dom<br />

1. fase<br />

2. fase<br />

3. fase<br />

l<br />

l<br />

l<br />

l<br />

l<br />

l koordinator ansættes<br />

l aftale om opgaver og handlekompetence aftales med den kommunale myndighed.<br />

l<br />

l planlægge, afvikle og lede netværks-<br />

l skabe kontakt med og besøge den unge<br />

l tage kontakt til den unges forældre og netværk<br />

l medvirke til at den unge og familien bliver inddraget.<br />

l planlægge, afvikle og lede møde/netværksmøder<br />

netværksmøde/ l skrive referat fra netværksmøde/netværkmøder<br />

l følge op på aftaler fra netværksmøder<br />

l være opsøgendei forhold til tidligere skole, arbejdsplads etc. i forbindelse med afdækning af<br />

behov og muligheder for uddannelse og beskæftigelse.<br />

l introducere den unge til netværksmøder<br />

fase 2 – anbringelsesstedet<br />

l introducere fase 2 anbringelsesstedet til den unge<br />

l tage kontakt til andre relevante aktører<br />

l sikre at overgangen til fase 2 bliver ordentligt forberedt<br />

l skrive referat fra netværksmøde/<br />

l følge op på aftaler fra netværksmøder<br />

l sikre at den unge og familie inddrages,<br />

når målsætningerne for handleplanen<br />

skal revideres og virkeliggøres<br />

l være opsøgende arbejde i forhold til<br />

skoler, arbejdsplads herunder kontakt<br />

i forbindelse med et evt. skift fra<br />

2. til 3. fase<br />

l tage kontakt til behandlere (misbrugskonsulenter,<br />

psykologer mv.)<br />

l sikre at overgangen til fase 3 bliver<br />

l planlægge, afvikle og lede netværksmøde/ netværksmøder<br />

l skrive referat fra netværksmøde/netværksmøder<br />

l følge op på aftaler fra netværksmøder<br />

l sikre at den unge og familie inddrages, når målsætningerne for handleplanen skal revideres<br />

og virkeliggøres<br />

l være opsøgende i forhold til skoler, arbejdsplads herunder kontakt i forbindelse med et evt.<br />

skift fra 2. til 3. fase.<br />

l tage kontakt til behandlere (misbrugskonsulenter, psykologer mv.)<br />

l sikre at overgangen til fase 3 bliver ordentligt forberedt<br />

l sikre overgangen mellem 2. og 3. fase<br />

l sikre at viden fra tidligere faser ikke går tabt<br />

l støtte den unge med at finde bolig og etablering<br />

l støtte den unge i at skabe og bibeholde en struktureret hverdag<br />

l støtte den unge i forhold til uddannelse og/eller arbejde<br />

l støtte den unge med at administrere sin økonomi<br />

l støtte den unge og forældrene til nye samværsformer<br />

l støtte den unge til at styrke sit netværk og finde nye samværsformer med netværket.<br />

l være den unges samtalepartner<br />

l motivere og fastholde unge i behandlingstilbud<br />

l støtte og hjælpe den unge ordentligt med at finde fritidstilbud forberedt<br />

l støtte den unge i kontakten med offentlige instanser<br />

l planlægge, afvikle og lede netværksmøde/ netværksmøder<br />

l skrive referat fra netværksmøde/netværksmøder<br />

l følge op på aftaler fra netværksmøder<br />

Figur 10.1 Koordinatorens opgaver i 2. fase<br />

Samarbejde og netværksmøder<br />

Koordinatoren indkalder til netværksmøder (se<br />

kapitel 5), og det første møde bør finde sted<br />

inden for tre måneder efter dom til sanktion. På<br />

det tidspunkt skal indsats og handleplan revideres<br />

af kommunen. Dagsorden for mødet bør<br />

omfatte handleplanens langsigtede mål, fremlæggelse<br />

og drøftelse af behandlingsplanens<br />

mere kortsigtede mål samt planer for uddannelse<br />

og beskæftigelse. Det kan være hensigtsmæssigt<br />

at indkalde til netværksmøde tidligere end<br />

de tre måneder, eventuelt i forbindelse med<br />

K A P I T E L 1 0 141

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!