Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen

More documents

Recommendations

Info

Oversigt over lovgivning i håndbogen Kapitel Side § 50 undersøgelse 7 89 § 50 undersøgelse, indhentning af oplysninger til 7 90 § 50 undersøgelse, samtykke til 7 90 18 år, anden støtte 16 238 18 år, egenbetaling 16 238 18 år, forsørgelse og særlig støtte 16 237 18 år, opholds- og handlekommune 16 238 18 år, ændret lovgrundlag 16 235 3. fase, revision af handleplan 11 152 Alderskriteriet 2 29 Alkoholmisbrug, lægelig behandling 14 210 Anbringelse på sikret institution, varetægt 6 78 Anbringelse på sikret institution, 1. fase 9 102 Anbringelsessted, klage over valg og ændring 8 105 Anbringelsessted, valg af 8 105 Anbringelse med hjemmel i serviceloven 17 251 Behandlingsgaranti 14 209 Beskæftigelse, vejledning om 13 193 Besøg i sikret regi 9 124 Besøg i åbent regi 10 137 Besøgskontrol under sanktion 9 124 Besøgskontrol under varetægt 6 79 Brevkontrol under sanktion 9 124 Brevkontrol under varetægt 6 79 Dommen, fuldbyrdelse af 9 121 Døgnophold 11 152 Egenbetaling 16 238 Eksamen 13 191 Forlængelse af institutionsophold, afgørelse om 12 172 Fortsat anbringelse 17 251 Handleplan, revision af 10 138 Handleplaner, foreløbige 6 79 Handleplaner, indhold 8 102 12
Oversigt over lovgivning i håndbogen Kapitel Side Handleplaner, unge med stofmisbrug 14 208 Inddragelse af den unge i sagsbehandlingen 12 172 Inddragelse af netværk 12 174 Indstilling til ungdomssanktion 8 103 Isolation 17 248 Kontaktperson og personlig rådgiver 11 152 Koordinator, valg af 8 104 Koordinering 5 62 Kriminalitet, ny 17 249 Kriminalitetskriteriet 2 30 Længstetider 11 150 Magtanvendelse på institutioner og opholdssteder 17 247 Magtanvendelse, information om 6 79 Magtanvendelse, klage over 17 248 Netværksmøder 5 62 Opholdskommune 8 106 Oplysning om rettigheder 10 137 Overførsel 9 122 Partsstatus, den unges 7 91 Personlig rådgiver 13 194 Personundersøgelse 7 91 Praktiktilbud 13 194 Pålæg, overholdelse af 9 122 Rettigheder, unge i forhold til efterforskning 6 80 Revalideringsmulighed 13 194 Rømning 9 126 Samarbejde med forældremyndighedshaverne 12 173 Samtaler med den unge 12 172 Samvær 9 124 Sluttidspunkt 11 150 Social profil 2 29 Specialundervisning 13 192 13
Page 1: Håndbog om ungdomssanktionen
Page 4 and 5: Publikationen er udgivet af Service
Page 7 and 8: Oversigt Indholdsfortegnelse 8 Over
Page 9 and 10: Del 3 Forberedelse og sanktionens f
Page 14: Oversigt over lovgivning i håndbog
Page 17: Oversigt over redskaber i håndboge
Page 20 and 21: Figur 1 n Figur 1: Ungdomssanktione
Page 22 and 23: Nye initiativer I regi af det tidli
Page 24 and 25: som de er blevet fastsat i domme ti
Page 26 and 27: 26 n
Page 28 and 29: og gruppevoldtægter. Udviklingen r
Page 30 and 31: Det er ikke en betingelse, at den u
Page 32 and 33: hvis den unge under sagen har være
Page 34 and 35: Tabel 2.2 Tidsangivelser for almind
Page 37 and 38: Del 2. Aktører og samarbejde Kapit
Page 39 and 40: Kapitel 3. Aktørerne i ungdomssank
Page 41 and 42: Figur 3.1 Oversigt over sagsbehandl
Page 43 and 44: Figur 3.2 Oversigt over koordinator
Page 45 and 46: Forsvarsadvokat Forsvareren vil væ
Page 47 and 48: et afdeling og eventuelt en eller f
Page 49 and 50: Noter til kapitel 3 12. Hvis dommen
Page 51 and 52: Kapitel 4. De unge, der idømmes un
Page 53 and 54: Skolegang Danske og udenlandske und
Page 55 and 56: digt billede af, om tilbagefaldet e
Page 57 and 58: At flytte sig og komme videre 15-17
Page 60 and 61: Forældre Koordinator Sagsbehandler
Page 62 and 63:
§ Det siger loven Sagsbehandling a
Page 64 and 65:
tutionen og den sociale myndighed.
Page 66 and 67:
Problematikken med den manglende sa
Page 68 and 69:
Netværksmøde - Planlægning og af
Page 70 and 71:
Koordinatoren slutter af med at tak
Page 73 and 74:
Del 3. Forberedelse og sanktionens
Page 75 and 76:
Kapitel 6. Anholdt og varetægtsfæ
Page 77 and 78:
l Trusler eller overgreb mod person
Page 79 and 80:
den pågældende institution opgave
Page 81 and 82:
ikke at videregive oplysninger, bå
Page 83 and 84:
samlede kriminalitet. I forhold til
Page 85 and 86:
Hvis politiet ikke kan få kontakt
Page 87 and 88:
Specialafsnittet er desuden ansvarl
Page 89 and 90:
Kapitel 7. Undersøgelse og udredni
Page 91 and 92:
Undersøgelsen skal, jf. § 50, stk
Page 93 and 94:
Det viser forskning og undersøgels
Page 95 and 96:
sen er det afgørende, at indsatsen
Page 97 and 98:
Anbefalinger vedrørende undersøge
Page 100 and 101:
Anholdt og varetægtsfængslet Unde
Page 102 and 103:
§ Det siger loven - om indstilling
Page 104 and 105:
sel, tilbageførsel og fortsat anbr
Page 106 and 107:
institution, han eller hun skal oph
Page 108 and 109:
En ung interviewes om sin handlepla
Page 110 and 111:
kan se en mening med planen og opn
Page 112 and 113:
kes. Det skal fremgå, hvilke skole
Page 114 and 115:
Anbefalinger vedrørende handleplan
Page 116 and 117:
og som imødegår As personlighedsm
Page 118 and 119:
være muligt at få skabt et grundl
Page 120 and 121:
Figur 9.1 Anholdt og varetægtsfæn
Page 122 and 123:
nemgås i afsnittet ”Det siger lo
Page 124 and 125:
esøge bestemte steder eller opsøg
Page 126 and 127:
undersøgelse af lommer og sko. Dog
Page 128 and 129:
ne. Den unge skal have indflydelse
Page 130 and 131:
Tidslinje for koordinatorer Dom 1.
Page 132 and 133:
Tabel 9.2. Samlet vurdering af forl
Page 134 and 135:
Sikrede døgninstitutioner 134 K A
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
og i henhold til § 69, stk. 2, tr
Page 140 and 141:
udslusning til fase 3. Fase 2 anbri
Page 142 and 143:
overgang fra sikret til åbent regi
Page 144 and 145:
tilpasset den konkrete unges behov.
Page 146 and 147:
Rettidig planlægning Allerede ved
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
om fastsættelse af sanktionens sta
Page 152 and 153:
afgørende for hvilket regelsæt de
Page 154 and 155:
Styring af indsatsen Andre afgøren
Page 156 and 157:
fra ungesagsbehandler til sagsbehan
Page 158 and 159:
Tidslinje for koordinatorer Dom l l
Page 160 and 161:
Gennemgående for samarbejdet er, a
Page 162 and 163:
I TABUKA 185 (tidligere anbragtes b
Page 164 and 165:
En faglig systematisk model Der er
Page 166 and 167:
Noter til kapitel 11 162. Justitsmi
Page 168 and 169:
168
Page 170 and 171:
170
Page 172 and 173:
ække afgørelser i henhold til ser
Page 174 and 175:
vejlede - ikke bare når der træff
Page 176 and 177:
unge og deres forældre skal føle
Page 178 and 179:
Aftaler og beslutninger skal træff
Page 180 and 181:
følgende vender tilbage til sit op
Page 182 and 183:
Undersøgelsen viste, at omkring 50
Page 184 and 185:
Samtaler med de unge Udgangspunktet
Page 186 and 187:
Familierådslagning Familierådslag
Page 188 and 189:
188
Page 190 and 191:
l Lærerne på den sikrede institut
Page 192 and 193:
Elever, for hvem prøveaflæggelse
Page 194 and 195:
Vejledning Når en person over 18
Page 196 and 197:
hvorefter han varetægtsfængsles,
Page 198 and 199:
uensartet praksis på de sikrede in
Page 200 and 201:
Tilrettelæggelse af uddannelsesfor
Page 202 and 203:
såkaldte virksomhedscentre. 274 Ce
Page 204 and 205:
Noter til kapitel 13 230. Lov nr 54
Page 206 and 207:
206
Page 208 and 209:
Ved udredning har det afgørende be
Page 210 and 211:
sociale indsats, der skal afhjælpe
Page 212 and 213:
le, følelsesmæssige og sociale f
Page 214 and 215:
ningsmæssig dokumentation. Forsker
Page 216 and 217:
En omfattende, integreret behandlin
Page 218 and 219:
Motivation for behandling Udredning
Page 220 and 221:
Noter til kapitel 14 275. I Danmark
Page 222 and 223:
222
Page 224 and 225:
årsag til forskellige problemer se
Page 226 and 227:
Særlig sikret afdeling til unge me
Page 228 and 229:
Unge kriminelle med etnisk minorite
Page 230 and 231:
Uddrag af den svenske ADAD- Udredni
Page 232 and 233:
Visitationskriterier til Grenen - D
Page 234 and 235:
234
Page 236 and 237:
Sammenhæng og koordinering Der kan
Page 238 and 239:
Det er en betingelse for at få hj
Page 240 and 241:
opfølgninger på ungdomssanktionen
Page 242 and 243:
Tjekliste for den gode skriftlige o
Page 244 and 245:
Bro mellem børne- og voksenforvalt
Page 246 and 247:
Koordinator Forældre Sagsbehandler
Page 248 and 249:
selv eller andre. l Magtanvendelse
Page 250 and 251:
der, at længstetiden for foranstal
Page 252 and 253:
De unge oplever overførsel som en
Page 254 and 255:
Tabel 17.4. Primære årsag til ove
Page 256 and 257:
til et forsøg på at matche den un
Page 258 and 259:
Noter til kapitel 17 359. Cirk. nr.
Page 260 and 261:
260
Page 262 and 263:
Bo, Karen Asta og Ingrid Gehl (2005
Page 264 and 265:
Jensen, Peter (2006), En undersøge
Page 266 and 267:
Miller, William R. and Stephen Roll
Page 268 and 269:
Thomsen, Signe Andrén, Mette Lise
Page 270 and 271:
Den svenske institutionsstyrelses h
Page 272 and 273:
kan her fastsætte tidsfrister, der
Page 274 and 275:
Ved udarbejdelse af dagsorden kan d
Page 276 and 277:
deren sikre, at alle har forstået
Page 278 and 279:
Bilag 3. Inspiration til aftale for
Page 280 and 281:
Serviceloven Lovbekendtgørelse nr.
Page 282 and 283:
ældremyndighedsindehaveren, jf. do
Page 284 and 285:
gang. Er anbringelsesstedet beligge
Page 286 and 287:
2) at udpege en personlig rådgiver
Page 288 and 289:
gelser af barnets eller den unges p
Page 290 and 291:
Retssikkerhedsloven Lovbekendtgøre
Page 292 and 293:
Magtanvendelsesbekendtgørelsen Bek
Page 294 and 295:
et afdeling vil der kunne ske magta
Page 296 and 297:
eller den unges sundhed og udviklin
Page 298 and 299:
døgninstitution. Stk. 7. Kommunalb
Page 300 and 301:
dog være gældende. Ophold efter r
Page 302 and 303:
Stk. 2. Barnet eller den unge, som
Page 304 and 305:
lovens §§ 166 og 167, jf. § 69,
Page 306 and 307:
institution ud over det i dommen fa
Page 308 and 309:
§ 770 c. (…) Stk. 5. Hvis arrest
Page 310 and 311:
skole. Stk. 4. Henvisning til de i
Page 312 and 313:
Lov om aktiv socialpolitik Lovbeken
Page 314 and 315:
Lov om aktiv beskæftigelsesindsats
Page 316 and 317:
Kapitel 11 a Virksomhedspraktik til
Page 318 and 319:
§ 142. Kommunalbestyrelsen tilbyde
Page 320 and 321:
senest et år efter det er givet. S
Page 322 and 323:
322
Page 324 and 325:
Inddragelse af familien 96, 110, 15
Page 326:
Servicestyrelsen tilbyder: l Kurser
show all

Endelige opsætning:Layout 1 - Socialstyrelsen

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?