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空 天 力 量 杂 志
到 影 响 。 军 队 对 技 术 人 才 的 需 求 不 断 升 高 ,
空 军 理 工 学 院 已 经 改 造 教 育 方 式 , 引 进 网 上
和 卫 星 通 信 教 学 法 , 一 方 面 把 学 生 招 进 校 园
课 堂 , 另 一 方 面 把 网 络 课 堂 送 到 空 军 基 地 。
经 过 这 些 努 力 , 去 年 一 年 就 有 28,000 人 获
得 继 续 技 术 教 育 毕 业 证 书 ,320 人 获 理 工 硕
士 学 位 ,31 人 获 博 士 学 位 ,2,600 人 从 各 民
间 院 校 毕 业 。
展 望 未 来
美 国 国 家 科 学 院 国 家 研 究 学 会 最 近 公 布
报 告 , 指 出 空 军 在 技 术 竞 争 能 力 上 的 衰 退 ,
将 引 发 科 学 、 工 程 和 国 防 采 办 的 数 个 领 域 中
出 现 问 题 。 7 表 述 空 军 总 部 对 科 学 技 术 远 景
展 望 的 《 技 术 地 平 线 报 告 》 也 承 认 : 我 军 所
需 的 这 些 能 力 潜 在 敌 人 也 可 能 发 展 出 来 , 因
为 他 们 能 接 触 到 相 同 的 科 学 和 技 术 。 8 在 国
防 预 算 紧 缩 之 时 , 决 不 可 松 懈 技 术 发 展 , 凭
借 技 术 , 我 们 才 能 提 高 人 力 效 能 , 加 强 空 军
的 各 项 能 力 。 空 军 理 工 学 院 所 拥 有 的 科 研 和
教 育 能 力 , 能 在 多 个 领 域 直 接 支 持 《 技 术 地
平 线 报 告 》 表 述 的 远 景 目 标 , 其 中 包 括 提 高
网 空 韧 性 、 研 发 自 适 应 自 主 系 统 、 在 无 地 球
定 位 系 统 (GPS) 环 境 中 作 战 、 建 造 快 速 组
网 卫 星 系 统 、 提 高 太 空 态 势 感 知 , 等 等 。 根
据 这 份 报 告 的 精 神 , 本 期 《 空 天 力 量 杂 志 》
从 我 校 大 量 论 文 中 选 择 发 表 了 具 有 代 表 性 的
几 篇 , 这 些 论 文 谈 及 了 一 些 关 键 的 科 研 领 域 ,
如 网 空 发 展 、 能 源 和 燃 料 、GPS 替 代 技 术 、
以 及 能 改 进 作 战 效 能 和 效 率 的 技 术 。
和 当 年 施 里 弗 将 军 力 主 研 发 洲 际 弹 道 导
弹 能 力 一 样 , 要 想 有 效 推 动 现 在 的 这 些 军 事
技 术 发 展 , 领 导 人 的 远 见 卓 识 和 指 引 必 不 可
少 , 这 些 领 导 人 必 须 具 备 坚 实 的 科 技 知 识 基
础 , 拥 有 强 大 的 技 术 教 育 背 景 。 早 在 过 去 ,
阿 诺 德 将 军 就 认 识 到 : 能 启 发 他 发 现 自 己 需
要 什 么 的 首 先 是 科 学 家 和 工 程 师 。 9 《2010
年 空 军 科 技 战 略 》 是 我 空 军 科 技 研 发 工 作 的
纲 领 , 指 引 我 们 迎 接 全 球 化 的 挑 战 , 在 其 他
国 家 也 在 开 发 类 似 技 术 和 人 力 以 求 发 展 出 先
进 作 战 能 力 的 形 势 下 , 确 保 我 军 继 续 保 持 技
术 优 势 。 并 且 , 美 国 必 须 继 续 通 过 坚 实 的
STEM 教 育 , 培 养 出 新 一 代 科 学 家 和 工 程 师 ,
吸 引 他 们 加 入 空 军 , 否 则 我 们 的 技 术 创 新 能
力 将 走 向 萎 缩 。 10 要 培 养 出 这 些 资 质 优 异 的
STEM 专 业 人 才 , 空 军 理 工 学 院 是 一 个 关 键
的 源 泉 。
国 防 技 术 教 育 对 国 家 的 最 大 贡 献 就 是 培
养 毕 业 生 。 他 们 思 维 敏 捷 、 掌 握 科 技 知 识 后 ,
将 成 长 为 攻 克 各 种 技 术 难 关 的 带 头 人 。 他 们
甚 至 在 学 校 承 担 科 研 项 目 时 期 , 就 注 意 联 系
当 今 问 题 和 未 来 挑 战 , 取 得 重 要 的 科 研 成 果 。
长 期 而 言 , 他 们 无 论 在 军 队 还 是 在 民 间 发 展 ,
其 影 响 和 贡 献 将 随 着 肩 上 的 责 任 加 重 而 提
升 。 例 如 , 空 军 理 工 学 院 最 近 一 位 著 名 的 校
友 雷 伊 ·O· 约 翰 逊 博 士 (Dr. Ray O.
Johnson) 目 前 就 任 洛 克 希 德 · 马 丁 集 团 资 深
副 总 裁 兼 首 席 技 术 官 , 他 从 空 军 理 工 学 院 获
得 电 气 工 程 硕 士 和 博 士 学 位 , 通 过 学 校 学 习
打 下 坚 实 的 技 术 知 识 基 础 , 在 空 军 服 役 期 间
成 就 卓 著 , 现 在 进 入 国 防 工 业 再 做 贡 献 。 他
的 发 展 虽 非 个 别 , 但 是 , 如 果 我 们 希 望 继 续
保 持 空 军 和 整 个 国 家 的 技 术 领 先 地 位 , 就 必
须 培 养 出 更 多 的 肯 尼 、 杜 立 德 、 施 里 弗 、 埃
伦 斯 , 和 约 翰 逊 。
为 此 目 的 , 相 关 机 构 必 须 注 意 拓 宽 和 增
加 STEM 学 生 的 生 源 。 虽 然 空 军 理 工 学 院 的
学 生 主 要 是 空 军 军 官 , 其 他 各 军 种 和 其 他 许
多 伙 伴 国 家 也 派 遣 军 官 前 来 求 学 。 并 且 , 从
2004 年 开 始 , 我 校 已 有 75 名 学 生 以 士 官 身
份 取 得 理 工 硕 士 学 位 。 这 些 军 人 学 者 学 业 优
异 , 再 一 次 表 明 空 军 也 必 须 依 靠 获 得 高 等 教
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