God ledelse i BUF - Login - Københavns Kommune
God ledelse i BUF - Login - Københavns Kommune
God ledelse i BUF - Login - Københavns Kommune
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tekst: Henrik Førby Jensen<br />
Foto: Lars Nybøll<br />
”Lederen skal se<br />
og lægge mærke til<br />
den enkelte. Men<br />
hvordan gør hun<br />
det? Det er jo ikke<br />
gjort med at sige<br />
godmorgen.”<br />
Anni Jørgensen, pædagog<br />
Stig Schiermers<br />
frokost den 1. juni:<br />
Tre stk smørrebrød fra kantinen<br />
med roastbeef, flæskesteg og<br />
leverpostej. Et glas vand<br />
<strong>God</strong> <strong>ledelse</strong> i <strong>BUF</strong><br />
Vi forstår ikke<br />
spørgsmålene...<br />
Et af forårets åbne stormøder om god <strong>ledelse</strong> i <strong>BUF</strong> stillede<br />
store krav til deltagerne, der efterlyste et debatoplæg, der var til<br />
at forstå, ledere, der husker at evaluere projekter og en forvaltning,<br />
der ikke vil det hele på den halve tid.<br />
En skyfri himmel og strålende forårssol<br />
lokker med en tur i parken eller en kølig<br />
drik på fortovscafeen. Ikke til debatmøde<br />
i et kælderlokale på Rådmandsgades Skole om<br />
’god <strong>ledelse</strong> i <strong>BUF</strong>’. 50 medarbejdere fra distriktet<br />
har tilmeldt sig - under 30 dukker op.<br />
Ved forreste bord sidder konstitueret leder<br />
Susanne Lidsmoes sammen med tre pædagoger<br />
fra Småbørnenes Forsamlingshus i Nordvest –<br />
Anni Jørgensen, Katayon Yazdanyar og Ingerlise<br />
Lihen. Først skal der i små grupper svares på en<br />
række spørgsmål. Vejret trækkes dybt, da kollegerne<br />
om bordet går i gang med arbejdet.<br />
- Puh. Det er meget, meget svært at svare på.<br />
Vi forstår jo ikke engang spørgsmålene, sukker<br />
Anni pludselig.<br />
Hun kigger rundt ved bordet. Gruppen er<br />
nået til spørgsmål fire under ”strategisk <strong>ledelse</strong>”:<br />
”Lederen har forståelse og respekt for de arbejdsvilkår<br />
og den dialog med det politiske niveau,<br />
der karakteriserer en politisk ledet organisation,<br />
herunder afspejler og forklarer Børne- og<br />
ungdomsudvalgets og Borgerrepræsentationens<br />
beslutninger over for brugere og medarbejdere.”<br />
Især personale<strong>ledelse</strong><br />
Men inden de fire pædagoger går i gang med<br />
spørgsmålene, byder vært og udviklingschef Stig<br />
Schiermer velkommen i kælderen. Han fortæller<br />
lidt om <strong>BUF</strong>’s værdier og formålet med rækken<br />
af debatmøder - nemlig at komme med ideer og<br />
indspark til forvaltningens nye <strong>ledelse</strong>sgrundlag.<br />
Alle forslag vil blive skrevet ned, forsikrer Schiermer<br />
og giver deltagerne en mailadresse, hvis<br />
medarbejderne omkring de syv borde kommer<br />
på flere ideer efter mødet.<br />
Dialogmødet er det tredje i rækken. Interessen<br />
samler sig først og fremmest om personale<strong>ledelse</strong>,<br />
oplever Schiermer.<br />
- Diskussionerne skal først og fremmest foregå<br />
ude på arbejdspladserne. Mødet her er en ekstra<br />
ventil for frustrationer, men bestemt også for<br />
at få medarbejdernes gode ideer til, hvordan vi<br />
skaber bedre <strong>ledelse</strong> i <strong>BUF</strong>, fortæller forvaltningens<br />
udviklingschef.<br />
Kuglepenne kradser løs på deltagernes blokke<br />
under hans oplæg. Så breder en mumlen sig ved<br />
bordene. Diskussionen er i gang. Hvad pokker<br />
er god <strong>ledelse</strong>?<br />
Skubbet til side<br />
Anni: Det er vigtigt, at lederen ser og hører og<br />
lægger mærke til den enkelte. Men hvordan<br />
gør hun det? Det er jo ikke gjort med at sige<br />
godmorgen.<br />
Ingerlise: Det er noget med at opspore folks<br />
kompetencer. Så man ikke selv skal banke<br />
på døren og sige: ”Jeg er altså smaddergod til<br />
regnskab”. Man ser jo lederens fokus, når hun<br />
siger: ”Jeg har lagt mærke til, at I tit laver mad<br />
i Brumbassen. Hvordan kunne I tænke jer at<br />
udvikle det?<br />
Anni: Det kunne være fedt.<br />
Katayayon: Der skal være mulighed for at<br />
udvikle sig. Jeg var med til at lave det dér integrationsprojekt,<br />
men der var aldrig tid til at evaluere<br />
det. Jeg forventer, at lederen viser interesse<br />
for, hvorfor projekter bliver opgivet. Hvis folk<br />
bliver skubbet til side, bliver de bare mere og<br />
mere passive.<br />
Ingerlise: Ja, lederen skal se det som en fordel,<br />
når man viser initiativ, og ikke som en uhyggelig<br />
risiko for afspadsering.<br />
Anni: Og man skal i retning af en flad orga-