à¸à¸à¸±à¸à¸ªà¸¡à¸à¸¹à¸£à¸à¹ - สà¸à¸²à¸à¸±à¸à¸à¸£à¸°à¸à¸à¹à¸à¸¥à¹à¸²
à¸à¸à¸±à¸à¸ªà¸¡à¸à¸¹à¸£à¸à¹ - สà¸à¸²à¸à¸±à¸à¸à¸£à¸°à¸à¸à¹à¸à¸¥à¹à¸²
à¸à¸à¸±à¸à¸ªà¸¡à¸à¸¹à¸£à¸à¹ - สà¸à¸²à¸à¸±à¸à¸à¸£à¸°à¸à¸à¹à¸à¸¥à¹à¸²
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
สถาบันพระปกเกลา : การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย<br />
เสนอ : ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม<br />
ศึกษาวิจัยในครั้งนี้จึงขอประมวลตัวอยางพระบรมราโชวาท และพระราชดํารัสเนื่องในวโรกาส<br />
ตางๆ ที่เกี่ยวของกับการปลูกฝงคุณธรรมใหแกบุคคลในสังคม<br />
คลังปญญาไทย (2552) ไดประมวลพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จ<br />
พระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช (รัชกาลที่ 9) เพื่อปลูกฝงความซื่อตรง ซื่อสัตย คุณธรรม<br />
จริยธรรม แกพสกนิกรเนื่องในวาระโอกาสตางๆ ยกตัวอยางเชน<br />
1) พระบรมราโชวาท พระราชทานแกนิสิตที่สําเร็จการศึกษาจากจุฬาลงกรณ<br />
มหาวิทยาลัย 12 กรกฎาคม 2499<br />
“...การที่ประกอบกิจใดๆ ใหเจริญเปน ผลดีนั้น ยอมตองอาศัย<br />
ความอุตสาหะพากเพียร ความซื่อสัตย สุจริต เปนรากฐานสําคัญ และ<br />
พรอมที่จะบําเพ็ญประโยชนใหเกิด แกสวนรวมตามโอกาสอีกดวย...”<br />
2) พระบรมราโชวาท ในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรของ จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย<br />
ณ หอประชุมจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย 12 กรกฎาคม 2499<br />
“...การที่จะประกอบกิจใดๆ ใหเจริญเปน ผลดีนั้น ยอมตอง<br />
อาศัยความอุตสาหะพากเพียร และความซื่อสัตยเปนรากฐานสําคัญ<br />
ประกอบกับจะ ตองเปนผูมีจิตใจเมตตา กรุณา ไมเบียดเบียนผูอื่นและ<br />
ยอมที่จะ บําเพ็ญประโยชนใหเกิดแกสวนรวมตามโอกาส<br />
อีกดวย...”<br />
3) พระบรมราโชวาท ในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรของ มหาวิทยาลัยรามคําแหง ณ<br />
อาคารใหม สวนอัมพร 8 กรกฎาคม 2520<br />
“...การที่จะทํางานใหสัมฤทธิ์ผลที่พึงปรารถนา คือที่เปน<br />
ประโยชนและเปนธรรมดวยนั้น จะอาศัยความรูแตเพียงอยางเดียวมิได<br />
จําเปนตองอาศัยความสุจริต ความบริสุทธิ์ใจ และความถูกตองเปน<br />
ธรรม ประกอบดวย...”<br />
4) พระบรมราโชวาท เนื่องในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรของมหาวิทยาลัย<br />
รามคําแหง ณ อาคารใหมสวนอัมพร ในวันพฤหัสบดี ที่ 26 ตุลาคม 2521<br />
“...วิชากับความคิดนี้ถาพิจารณาดูจะเห็นวา ความคิดเปนตัวนํา<br />
วิชา คือความคิดจะตองเกิดขึ้นกอน จึงจะนําเอาวิชามาใชได แตการคิด<br />
นั้นอาจคิดไดหลายอยาง จะคิดใหวัฒนะ คือคิดแลวทําใหเจริญงอกงาม<br />
64