à¸à¸à¸±à¸à¸ªà¸¡à¸à¸¹à¸£à¸à¹ - สà¸à¸²à¸à¸±à¸à¸à¸£à¸°à¸à¸à¹à¸à¸¥à¹à¸²
à¸à¸à¸±à¸à¸ªà¸¡à¸à¸¹à¸£à¸à¹ - สà¸à¸²à¸à¸±à¸à¸à¸£à¸°à¸à¸à¹à¸à¸¥à¹à¸²
à¸à¸à¸±à¸à¸ªà¸¡à¸à¸¹à¸£à¸à¹ - สà¸à¸²à¸à¸±à¸à¸à¸£à¸°à¸à¸à¹à¸à¸¥à¹à¸²
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
สถาบันพระปกเกลา : การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย<br />
เสนอ : ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม<br />
3) การขัดเกลาทางสังคมเปนการเตรียมบุคคลเขารับบทบาทตาง ๆ ในสังคม<br />
(Role training)<br />
แนวคิดนี้มองวา กระบวนการขัดเกลาทางสังคมเปนกระบวนการของสังคม ใน<br />
อันที่จะทําใหปจเจกบุคคลตองปฏิบัติตามปทัสถาน (Norms) ของสังคม<br />
ที่มาของแนวคิดนี้เกิดจากการมองวา การที่สังคมจะดํารงโครงสรางของมันอยู<br />
ไดก็ดวยการสรร หาบุคคลตางๆ มาสวมบทบาทตางๆ ในสังคมได บุคลิกภาพ (Personality)<br />
ของบุคคลและโครงสรางทางสังคม (Social Structure) จึงเปนระบบที่แยกตางหากออกจาก<br />
กัน และความสัมพันธระหวางบุคลิกภาพสวนบุคคลกับโครงสรางทางสังคมจึงอาจมีหลาย<br />
แนวทาง โดยกระบวนการขัดเกลาทางสังคมจะทําหนาที่เปนตัวเชื่อมรอยใหสองระบบ<br />
ไปดวยกันได<br />
ดังนั้น การขัดเกลาทางสังคมจึงมีความสําคัญอยางยิ่งในการหลอหลอม<br />
พฤติกรรมของบุคคล และเปนตัวแปรสําคัญที่สงผลตอการดํารงอยู ความขัดแยง และการ<br />
เปลี่ยนแปลงของสังคม<br />
สวนพื้นฐานทางชีวภาพที่ทําใหเกิดการขัดเกลาทางสังคม ไดแก<br />
1) การปราศจากสัญชาตญาณของมนุษย<br />
2) การตองพึ่งพาผูอื่นยามเยาววัย<br />
3) ความสามารถในการเรียนรู<br />
4) ภาษา<br />
โดยความมุงหมายของการขัดเกลาทางสังคม ไดแก<br />
1) ปลูกฝงระเบียบวินัย<br />
2) ปลูกฝงความมุงหวัง และแรงบันดาลใจ<br />
3) สอนใหรูจักบทบาทและทัศนคติตางๆ<br />
4) สอนใหเกิดความชํานาญหรือทักษะ<br />
การขัดเกลาทางสังคมชวยสรางตัวตนขึ้นมา 3 อยาง คือ<br />
1) ภาพเกี่ยวกับตัวตน (Self-image) โดยอาศัยการปะทะสัมพันธ<br />
กับคนอื่น และโดยอาศัยภาษา ทําใหบุคคลเกิดความคิดเกี่ยวกับตนเองวาเปน “ฉัน” (I)<br />
“พฤติกรรมของคนที ่มีตอบุคคลนั้นเปนเหมือนกระจกเงาที่ชวยใหมองเห็นตัวเองวาเปนใคร<br />
60