ฉบับสมบูรณ์ - สถาบันพระปกเกล้า

สถาบันพระปกเกลา : การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย
เสนอ : ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม
ใหนักเรียนเปนผูคิดวิเคราะหหาความถูกตองของหลักการและเหตุผล และมีหลักสูตรแฝง
ที่มุงเนนใหนักเรียนเรียนรูคุณธรรมจริยธรรมจากสถานการณและสิ่งแวดลอมจริง มีการ
อภิปรายแสดงความคิดเห็นอยางมีเหตุผล ซึ่งครูผูสอนจะมีอิทธิพลโดยตรงตอผูเรียนอยาง
ลึกซึ้งและยาวนานมากกวาหลักสูตรตรงในโรงเรียนหรือในหองเรียน ทั้งนี้ วิธีการสอน
ทั้ง 2 วิธีดังกลาว มีแนวคิดและหลักการสอดคลองกับคําสอนของขงจื้อที่กลาววาทุกสรรพสิ่ง
ในโลกเปนครูที่จะสอนทุกชีวิตในโลกใหเปนไปตามความเปนจริงที่เกิดขึ้น ดังนั้น การปลูกฝง
คุณธรรมทั้งในบานและในสังคมจึงเปนเบาหลอมที่ทําใหเยาวชนของประเทศเกาหลี
เปนเยาวชนที่ดีและมีแบบอยางเดียวกัน
การปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมกระทําอยางตอเนื่องจนกลายเปนวัฒนธรรมที่เยาวชน
ยึดแบบอยางเปนแนวทางปฏิบัติ และคนเกาหลีเชื่อวาผูใหญและผูนําทางสังคมจะตองทําตัว
เปนตนแบบพฤติกรรมที่ดีงาม เพื่อใหเยาวชนไดเลียนแบบ ดังเห็นไดวาหากผูบริหาร
ประเทศ ทํางานผิดพลาดทําใหเสียหายตอประเทศ จะลาออกหรือกระทําอัตวินิบาตกรรม
สวนหลักธรรมของศาสนาทุกศาสนามีอิทธิพลตอการดําเนินชีวิตของคนเกาหลี แตยัง
นอยกวาหลักคําสอนของขงจื้อที่มุงสอนระเบียบในสังคม วิถีชีวิตในครอบครัวและสังคม
การปฏิบัติตนใหถูกตองตามครรลอง และการรูจักหนาที่ของตนเอง พรอมทั้งปฏิบัติตาม
คําสอนอยางเครงครัด
Marja-Leena Heikkila-Horn (2548) ศึกษาคุณลักษณะและกระบวนการปลูกฝง
คุณธรรมและจริยธรรมของประเทศฟนแลนด พบวาระบบการศึกษาเปนสิ่งสําคัญใน
กระบวนการปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรมแกเด็ก โดยระบบการศึกษาของฟนแลนดเปน
มาตรฐานทั่วประเทศ ประชาชนทุกระดับเขาถึงการศึกษาที่มีมาตรฐานเดียวกันได และมีการ
เชื่อมตอระหวางสถาบันการศึกษา ครอบครัว และศาสนจักร
มีการสอนคุณธรรมจริยธรรมแกเยาวชนตั้งแตวัยเยาว โดยพอแมผูปกครอง และใน
การศึกษากอนวัยเรียนผานศูนยรับเลี้ยงเด็ก โรงเรียนอนุบาลหรือศูนยการศึกษากอนวัยเรียน
ในรูปแบบตางๆ โดยเนนการฝกอบรมเกี่ยวกับการดูแลเด็กในดานคุณธรรมจริยธรรม
ซึ่งรอยละ 90 ของประชากรวัย 6 ป เขาเรียนในศูนยรับเลี้ยงเด็ก ซึ่งศูนยรับเลี้ยงเด็กอยูใน
สังกัดกระทรวงกิจการสังคมและสาธารณสุข ทั้งนี้ มีการปฏิรูปการศึกษากอนวัยเรียน
ในป 2000 กําหนดใหองคกรทองถิ่นตองจัดใหมีที่เรียนสําหรับเด็กวัย 6 ปทุกคน
สวนพระราชบัญญัติการศึกษาขั้นพื้นฐานกําหนดใหการจัดศึกษาปฐมวัยเปนหนาที่ขององคกร
43