ฉบับสมบูรณ์ - สถาบันพระปกเกล้า

สถาบันพระปกเกลา : การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย
เสนอ : ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม
บทที่ 4
ผลการศึกษา
ในบทที่ 4 จะนําเสนอถึงผลการศึกษา โดยแบงออกเปน 2 สวน ประกอบดวย
สวนที่ 1 สรุปผลการศึกษาวรรณกรรม และสวนที่ 2 สรุปผลการศึกษาขอมูลภาคสนาม
ซึ่งมีรายละเอียดดังนี้
4.1 สรุปผลการศึกษาวรรณกรรม
ผลการศึกษาเปนการสรุปสังเคราะหผลจาการศึกษาขอมูลโดยการทบทวนวรรณกรรม
ซึ่งวรรณกรรมสวนใหญเปนงานศึกษาวิจัยของศูนยคุณธรรมใหการสนับสนุนคณะนักวิจัย
ดําเนินการศึกษา โดยเฉพาะอยางยิ่งงานชุดโครงการศึกษาวิจัยคุณลักษณะและกระบวนการ
ปลูกฝงคุณธรรมและจริยธรรมของประเทศตางๆ ซึ่งมีการสังเคราะหสรุปรวมงานศึกษาวิจัย
ในชุดโครงการนี้เรียบรอยแลว รวมทั้งงานวิจัยจากคณะผูวิจัยอื่น บทความ หรืองานวิชาการ
อื่นๆ ดวย
4.1.1 นิยามของความซื่อตรง
จากการศึกษาวรรณกรรม ไดประมวลสรุปนิยามของคําวา “ความซื่อตรง”
หมายถึงประพฤติตรง ไมเอนเอียง, ไรเลหเหลี่ยม ไมคดโกง, การกระทําที่ซื่อสัตยสุจริต
ตรงไปตรงมา ประพฤติปฏิบัติตนสม่ําเสมอทั้งตอหนาและลับหลัง, การยึดมั่นในสิ่งที่
ถูกตองชอบธรรม
ซึ่งตรงกับทศพิธราชธรรมสองขอ ไดแก “อาชวะ” (อาชฺชวํ) คือ ซื่อตรง ทรง
สัตย ไรมารยา ปฏิบัติภารกิจโดยสุจริต มีความจริงใจ ไมหลอกลวง และ “อวิโรธนะ” (อวิโร
ทน o ) คือ ความไมคลาดธรรม ยึดมั่นในสิ่งที่ถูกตองชอบธรรม ไมเอนเอียงหวั่นไหว
“ความซื่อตรง” หรือ “Integrity” มีรากฐานมาจากภาษาละติน คือ “integritās”
= “Integer” แปลวา Wholeness หรือความครบถวนสมบูรณ ความเปนจํานวนเต็ม
4.1.2 ประเภทของความซื่อตรง สําหรับประเภทของความซื่อตรง จัดแบงกลุมได
3 กลุม ไดแก
1) ความซื่อตรงของบุคคล เชน ซื่อตรงตอตนเอง ซื่อตรงตอหนาที่ ซื่อตรงตอ
จรรยาบรรณวิชาชีพ ซื่อตรงตอผูอื่น ซื่อตรงตอชุมชน สังคม ประเทศชาติ
113