Vinder af Konsulentprisen 2009 - DI
Vinder af Konsulentprisen 2009 - DI
Vinder af Konsulentprisen 2009 - DI
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Løbende forbedringer<br />
De elektroniske styringsreoler og synliggørelsen <strong>af</strong> nøgletal<br />
bruges som <strong>af</strong>sæt til korte møder, hvor status på daglig<br />
drift og muligheder for forbedringer drøftes i fællesskab.<br />
Dette har bragt medarbejderne tættere på hinanden, og<br />
det har ikke mindst givet ledelsen et værktøj til at følge op<br />
på den daglige drift.<br />
Det har også været en udfordring at starte i et hjørne <strong>af</strong><br />
Styrelsen og ende med at indføre de samme værktøjer og<br />
principper i stort set alle kontorer. Hvad der virkede godt<br />
i et kontor, virkede ikke automatisk godt i et andet. I takt<br />
med, at man kom længere og længere frem i projektet, opstod<br />
der tillige behov for at koordinere brug <strong>af</strong> værktøjerne<br />
på tværs <strong>af</strong> kontorerne.<br />
Videndeling og videnformidling<br />
Projektet har været gennemført med stor involvering <strong>af</strong><br />
både medarbejdere og ledere, og gennem denne proces er<br />
der foregået meget videndeling og videnformidling. Gennem<br />
workshopper er de eksisterende arbejdsgange blevet<br />
kortlagt, og problemstillinger er blevet identificeret sammen<br />
med medarbejdere og ledere. I denne proces har konsulenterne<br />
formidlet eksempler på værktøjer og principper<br />
for god drift. Relevansen <strong>af</strong> disse er blevet diskuteret<br />
med ledere og medarbejdere. De værktøjer, som har vist sig<br />
gangbare i Styrelsen, er gradvist blevet taget i brug og justeret<br />
i forhold til Styrelsens behov.<br />
Under løsningsudarbejdelsen har både ledere og medarbejderne<br />
h<strong>af</strong>t en central rolle i definitionen <strong>af</strong> styringsreoler,<br />
nødvendige kompetencer til opgaveløsning, ændringer til<br />
processer, udarbejdelse <strong>af</strong> vejledninger m.m. Igennem denne<br />
proces har konsulenterne gradvist formidlet viden og<br />
tankesæt omkring brugen <strong>af</strong> de enkelte værktøjer. I denne<br />
proces blev der samtidig lagt stor vægt på, at lederne<br />
opbyggede indsigt og forståelse for de enkelte værktøjer.<br />
Dette blev prioriteret for at sikre, at de blev i stand til at<br />
vedligeholde og videreudvikle værktøjer og principper efter<br />
projektet.<br />
Refleksion – hvad lærte kunde og konsulent<br />
I begyndelsen var en del ledere skeptiske over for ideen om<br />
at skulle styre mere og over for tanken om at skulle følge<br />
op på grundlag <strong>af</strong> data. De fleste ledere oplevede dog hurtigt,<br />
at den øgede synlighed gjorde det langt lettere at gå i<br />
dialog med medarbejderne og lave <strong>af</strong>taler vedrørende konkrete<br />
problemstillinger. Aftaler som man sammen kunne<br />
følge op på.<br />
Den store grad <strong>af</strong> synlighed har også åbnet for mange diskussioner<br />
om, hvad der er god adfærd blandt kolleger. Det<br />
er nemlig også blevet synligt, hvis nogle f.eks. springer<br />
over, hvor gærdet er lavest, eller ikke følger standarder for<br />
kvalitet i opgaveløsningen.<br />
Det har igen åbnet for en løbende dialog om, hvad der er<br />
god lederadfærd, for synligheden kalder ofte på, at lederen<br />
gør noget. Her har man arbejdet på at etablere et fælles<br />
grundlag for, hvad der er god lederadfærd. Det er helt tydeligt,<br />
at dette arbejde ikke er færdigt. For det første blev<br />
man hurtigt enige om, at lederne ikke kan eller skal være<br />
ens. For det andet giver hver dags erfaring, refleksion og<br />
dialog anledning til løbende at præcisere, hvad god driftsledelse<br />
betyder i praksis. For konsulenterne har det været<br />
udfordrende og lærerigt at indføre driftsledelsesprincipper<br />
med så stort ambitionsniveau som i Sikringsstyrelsen.<br />
Konsulenterne har lært respekt for de offentlige ledelsestraditioner,<br />
hvor faglighed spiller en <strong>af</strong>gørende rolle.<br />
14