skolemateriale (pdf) - Experimentarium

EFTER BESØG
ROLLESPIL
09 - 10 LEKTION
Rollespil med energiog
miljødilemmaer
I de 3 forskellige rollespil belyses forskellige energi- og
klimaproblematikker. Hensigten med rollespillene er,
at bringe den viden i spil, som eleverne har tilegnet sig i
gennem forløbet. Rollespillene skal øge elevernes evne til
kritisk at tage stilling og at kunne argumentere ud fra et
andet synspunkt end deres eget.
Du skal bruge:
Print rollespil fra
www.experimentatium.dk/energi-til-skolen
Se filmklip
Se filmklip af rollespil på
www.experimentatium.dk/energi-til-skolen
Sådan gør du:
• Eleverne får tildelt et rollekort, som beskriver den
rollen, de skal spille
• Rollespillet foregår i små grupper af 5 elever.
• Alle spiller samtidig, ingen skal være publikum
• Giv eleverne tid til at tænke over deres rolle og til
evt. at slå fagudtryk op, men de skal ikke samarbejde.
Det er vigtigt, at de ikke kender hinandens holdninger
og argumenter. (30 min)
• Rollespillet fortsætter til gruppen er kommet frem til
en fælles beslutning. Det er afgørende, at de finder
en løsning.
• Det er vigtigt at afslutte rollespillet i så god tid, at
eleverne kan komme ud af rollen inden lektionen slutter.
(Stop 15 min før frikvarteret)
Der kan evt. indledes med lidt research, hvor eleverne
får tid til at søge viden om emnet på internettet,
på biblioteket, på kommunen eller måske kontakter
de en energiproducent.
Rollespilsdilemmaer:
• Borgermøde om vindmøllepark
• Familiediskussion om nedsætning af CO 2
forbrug
• Lovforslag om forbud mod køb af personbiler for
andre end børnefamilier og handicappede
Tid: 90 min
Familiediskussion over aftensmaden
Familiediskussion over aftensmaden
Hvordan kan vi nedsætte vores forbrug af hensyn til m
Hvordan kan vi nedsætte vores forbrug af hensyn til mil
Borgermøde/paneldebat
Far
Far Rollekort 1:
Rollekort Du sidder 1: sammen med din familie over aftensmaden og disku
Du gøre sidder for sammen at mindske med forbruget din familie af ressourcer over aftensmaden og derved og mindske diskuter
gøre I gik for i at gang mindske med at forbruget spise, var af ressourcer der i tv en og historie derved om, mindske at klimae ud
I gik og i varmere, gang med fordi at spise, Jordens var befolkning der i tv en forbruger historie om, mere, at klimaet og fordi p
Du indbydes hermed til paneldebat og offentlig høring vedrørende E
og forbrugere. varmere, fordi Jordens befolkning forbruger mere, og fordi de
planer om at bygge en vindmøllepark.
forbrugere.
om etablering af vindmøllepark
Rollekort 2:
BORGMESTER
Som borgmester
Som familie
i kommunen
vil I gerne gøre
har du
noget,
besluttet
så I har
at gå
besluttet
foran i
jer
forhold
for
Som ton familie mindre, vil og I gerne nu vil gøre I finde noget, frem så til, I har hvor besluttet og hvordan jer for I kan at
og har sat dig det mål, at 50 % af kommunens energiforbrug om
ton gen mindre, fremover. og nu vil I finde frem til, hvor og hvordan I kan sk
CO 2
-neutrale metoder.
gen fremover.
I har i
Du
byrådet
mener,
derfor
at I
besluttet,
bør lave kvoter
at der
efter
skal
hver
placeres
enkelts
10
behov.
vindmøll
I e
Du f.eks. mener, brug at I for bør at lave kunne kvoter tage efter bilen hver på enkelts arbejde, behov. mens I de er
en mark lige udenfor et af byens mest attraktive villakvarterer.
a
f.eks. arbejde brug og for derfor at kunne kan tage cykle. bilen på arbejde, mens de and
arbejde og derfor kan cykle.
Du mener som borgmester i kommunen, at det er en rigtig god
i nærheden
Du mener
af byen.
dog,
Kommunen
at I alle sammen
kan spare
skal
betydeligt
gøre noget
ved
for
ikke
at s
Du det mener dér, dog, hvor at det I alle passer sammen bedst skal ind i gøre den noget enkeltes for liv. at skå
i vandet. Borgerne vil få kontant glæde ved, at skatteprocente
Ko
det dér, dér, hvor I det kan. passer bedst ind i den enkeltes liv. Kort
energiudgifter, og du er helt sikker på, at det ikke vil få noge
dér, hvor I kan.
i området – alle vil jo gerne bo i en miljørigtig kommune.
Argumenter:
Argumenter:
Argumenter:
• Du har ret til bilen, fordi det kraftigt nedsætter din
• Du Med har ret det til offentlige bilen, fordi er transporttiden det kraftigt nedsætter til og fra din arbe t
• Placeringen tæt på byen gør dem meget økonomisk attr
Med tager det kun offentlige halv er times transporttiden tid i din Volvo til og 240E. fra arbejd
kunne sættes ned
Tid
tager væk kun fra en familien. halv times tid i din Volvo 240E. Tid br
væk fra familien.
• Kommunen vil markere sig stærkt på Danmarkskortet
ttraktivt
• Du sted
sparer at leve.
på andre Derfor
måder, vil huspriserne
f.eks. er du ikke
bevidst
falde
• Du der sparer fragtet på andre langt måder, for at f.eks. komme er du til Danmark. bevidst om
der er fragtet langt for at komme til Danmark.
• Du har
• Du som
mener, personligt
at teenagere mål at nedsætte
er de største CO
forbruger
• Du og mener, overforbrug at teenagere af tøj, hårprodukter, de største forbrugere
2
-udslippe
og vindmøllerne en god start
computer
og overforbrug af tøj, hårprodukter, computer og
35
• Du ig
mener, deltager:
I skal spare, hvor I kan uden at b
al r spare, lys og hvor el-apparater, I kan uden der at ikke brug
er, øb der af ikke øudval
nye bru ti