Laboratoriekursus 2011
Laboratoriekursus 2011
Laboratoriekursus 2011
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
VUC Århus<br />
Rapportvejledning:<br />
Lab.B11<br />
Teori:<br />
1. Beskriv funktionen af de forskellige celler i immunforsvaret.<br />
2. Gør rede for hvordan immunforsvarets hukommelse virker.<br />
3. Gør rede for hvordan et antistof er opbygget<br />
Materialer/metode: Skriv kun hvis der er ændringer til øvelsesvejledningen<br />
Resultat:<br />
Tag et foto af jeres resultater og gør rede for hvilke patienter, der er smittet med mononukleose.<br />
Diskussion:<br />
1. Forklar, princippet bag den reaktion man ser, når resultatet af testen er positiv.<br />
2. Forklar, hvorfor kontrolforsøget i brønd 2 giver positivreaktion.<br />
3. Forklar, hvorfor man har et kontrolforsøg, hvor der kun tilsættes PBS.<br />
4. Når man udfører ELISA testen i praksis testes der både for IgM og IgG. Endvidere<br />
bestemmer man hvor kraftig farven er. Jo kraftigere farven er, des flere antistoffer har<br />
testpersonen i sit blod.<br />
Forklar hvordan disse oplysninger kan være med til at klarlægge sygdomsforløbet.<br />
5. Giv eksempler på hvordan smitte generelt kan overføres fra person til person.<br />
6. Hvorfor kan vi kun i nogen tilfælde vaccinere effektivt mod virus infektioner?<br />
Fejlkilder: Angiv hvilke fejlkilder der er i forsøget.<br />
Konklusion:<br />
44
Change language