Laboratoriekursus 2011

VUC Århus
Lab.B11
Vejledning i rapportskrivning.
I forbindelse med det eksperimentelle arbejde udarbejdes der rapporter over de udførte forsøg.
Rapporten er en skriftlig formidling af et eksperimentelt arbejde til en modtager. Rapporten skal
derfor være formuleret præcist, og den skal være saglig og objektiv. Læseren er dig selv og
læreren. Rapporten skal skrives så begge parter hurtigt forstår indholdet - også lang tid efter det
pågældende forsøg er lavet. (Rapporterne skal bl.a. bruges i eksamenssituationen).
For at kunne skrive en fyldig rapport skal man have gjort personlige notater under udførelsen af et
forsøg. Disse personlige notater er kun til en selv og behøver derfor ikke være så formfuldendte,
men dog alligevel så klare og tydelige at de giver et godt grundlag for rapporten. Heri nedskrives
fremgangsmåde, eventuelle ændringer i forhold til vejledningen, kladde til resultater (gerne i
skemaform), stikord om resultaterne og eventuelle spørgsmål og konklusioner man kommer i
tanke om undervejs. Ofte vil det være en god idé at styre notaterne efter de samme punkter som
en rapport senere skal bygges op over.
En biologirapport skal give læseren svar på følgende:
Hvad har vi undersøgt?
Hvordan er forsøget udført?
Hvilke resultater er der kommet ud af det?
Hvilken betydning kan det have?
Rapporten opbygges efter nedenstående punkter i den angivne rækkefølge:
Forsøgets titel: Der laves en forside med forsøgets titel, nummer, navn og holdnummer. Hvis I
arbejder flere sammen skrives gruppens navne på.
Forsøgets formål: Her noteres formålet med forsøget. Ofte vil der være en hypotese, der skal
afprøves, men formålet kan også være at anvende noget specielt apparatur.
Forsøgets hypotese: Ofte kan det være godt at formulere en eventuel hypotese som et
selvstændigt afsnit.
Teori til forsøget: I dette afsnit skal du i en kortfattet form præsentere den teori der hører til
forsøget. Undlad at skrive afsnit direkte af fra lærebogen, prøv i stedet selv at formulere teorien i
dit eget sprog. Husk også at præsentere de centrale begreber, der knytter sig til emnet.
Materialer: Under dette punkt anføres hvilke dyr/planter der er anvendt, hvilke kemikalier der er
brugt samt anvendt apparatur. Hvis der ikke er afvigelser fra den udleverede øvelsesvejledning,
kan du nøjes med at henvise hertil (husk at vedlægge vejledningen).
4