[pdf] ergoterapeuten - Ergoterapeutforeningen

kendelse opfattes som grundlaget for
frihed, retfærdighed og fred i verden.
Ligeværdighedstankegangen findes
også i formuleringer både i Den Danske
Grundlov, Forvaltningsloven, Retssikkerhedsloven,
Serviceloven, Folkeskoleloven,
og Lov om patienters retsstilling,
som alle mere eller mindre direkte
angiver, at mennesker skal behandles
med respekt for deres værdighed og
selvbestemmelsesret.
For eksempel står det klart i Folkeskoleloven,
at skolens undervisning og
hele dagligliv må bygge på åndsfrihed,
ligeværd og demokrati.
Og i Lov om Patienters retsstilling
står der, at de professionelle for eksempel
skal sikre, at patienters værdighed,
integritet og selvbestemmelsesret respekteres.
Den samme tankegang ligger til
grund for den demokratiske styreform,
der har en del af sine rødder i oplysningstidens
filosofiske tanker om lighed
og menneskeværdighed.
De etiske retningslinier for praksisudførelsen
hos læger, psykologer, sygeplejersker,
ergo- og fysioterapeuter, socialrådgivere,
samt pædagogisk profil
for pædagoger og professionsprofil for
lærere, omtaler også mere eller mindre
klart, at borgerne skal behandles med
respekt for deres værdighed, og at fagfolk
skal beskytte borgeren mod krænkende
handlinger.
Ligeværdighed
og anerkendelse
Den tyske filosof Axel Honneths anerkendelsesteori
er interessant at kende,
når begrebet værdighed skal forstås.
Axel Honneth mener, at mennesker
udvikler deres selvtillid, selvagtelse og
selvværd gennem gensidig anerkendelse.
Han mener, at mangel på anerkendelse
på det individuelle plan kan føre
til tab af tillid til omverdenen og social
skam, samt tab af selvagtelse og selvværd.
På samfundsmæssigt plan kan individets
mangel på anerkendelse give sig
udslag i anerkendelseskampe i sociale
relationer, på institutioner og i samfundet
som helhed.
Eksempler på sådanne anerkendelseskampe
er kvindebevægelsens, handicapgruppers
og andre undertrykte
gruppers personlige, sociale og samfundsrettede
aktiviteter for at fremme
den anerkendelse, der er afgørende for
at kunne leve et værdigt liv.
Videoklippene fra ældreområdet og
det pædagogiske felt viser dog, at for
mennesker, uden sprog og personlig
styrke, mangler der stadig anerkendelse
af deres værdighed.
Honneth mener endvidere, at samfundsmedlemmers
tab af anerkendelse
og dermed udelukkelse kan være en
trussel mod den demokratiske kultur.
Den gensidige anerkendelse og værdsættelse
er således grundlaget for menneskelig
udvikling og bør derfor udøves
i alle sociale sammenhænge. Mennesker
må aldrig betragtes som en ”ting”
eller blot som en fysisk tilstedeværelse.
De bør altid anerkendes for det, der er
deres særlige kendetegn.
Denne anerkendelsesteori danner
hermed også et teoretisk fundament for
udøvelsen af demokrati og ligeværdigt
omsorgs-, behandlings- og rehabiliteringsarbejde.
Anerkendelse er således
tæt forbundet med lige værdighed.
Anerkendelse af borgeren som et værdifuldt
menneske er således grundlæggende
for, at vedkommende kan udvikle
sig.
Anerkendelse af menneskets iboende
værdighed bør således indgå som et
vigtigt element i alt social-, sundhedsog
pædagogisk arbejde. Samtidigt skal
det bemærkes, at dette også gælder for
de offentligt ansatte. Hvis de ikke af ledelse
og politikere anerkendes for det
værdifulde arbejde, de udfører ofte under
vanskelige arbejdsvilkår, så vil de
have svært ved at kunne vise anerkendelse
til andre samarbejdspartnere og
til borgerne.
Hvad skal der til?
Når ligeværdigheden i samarbejdet med
borgerne skal fremmes inden for et arbejdsområde,
så er det vigtigt at aftale
fælles værdier, og at lægge strategier og
fastsætte mål for, hvordan de i praksis
kan gennemføres.
Herefter skal der følges op på dem via
fælles diskussioner, supervision og løbende
revidering i takt med udviklingen
i borgernes behov og ønsker.
Ledelsen skal være aktiv og synlig i
denne proces og sikre, at arbejdsrammer,
ydelser, metoder og samarbejdsrelationer
kan understøtte og udvikle ligeværdige
samværsformer, hjælp og
omsorg. Strategier for en ligeværdig behandling,
omsorg og rehabilitering kan
for eksempel være følgende:
• Ligeværdighed mellem alle mennesker
skal accepteres som et ukrænkeligt
krav
• Alle mennesker bør mødes med
positive forventninger og respekt for
deres individualitet
• Alle har ret til beskyttelse mod overgreb
både med hensyn til deres person,
familie og ejendele •••
ergoterapeuten l juni 2007 l 33