Datamateriale til Kvalitetsrapport for skoleåret ... - Greve Kommune
Datamateriale til Kvalitetsrapport for skoleåret ... - Greve Kommune
Datamateriale til Kvalitetsrapport for skoleåret ... - Greve Kommune
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Kvalitetsrapport</strong> <strong>for</strong> 2006-2007<br />
Evaluering af elevernes faglige udvikling:<br />
I hvilken grad anvendes følgende redskaber, som grundlag <strong>for</strong> evaluering af elevernes<br />
faglige udvikling?<br />
Skole<br />
Test<br />
Systematiske<br />
iagttagelser/<br />
registreringsark<br />
Logbog<br />
Elevsamtale/ elev<br />
konference<br />
Hedelyskolen I høj grad I nogen grad I nogen grad I høj grad I høj grad I mindre grad<br />
Karlslunde Skole I høj grad I nogen grad I nogen grad I høj grad I høj grad I mindre grad<br />
Krogårdskolen I høj grad I høj grad I mindre grad I høj grad I mindre grad I mindre grad<br />
Mosedeskolen I høj grad I nogen grad I høj grad I høj grad I nogen grad I høj grad<br />
Strandskolen I høj grad Slet ikke I mindre grad I høj grad I nogen grad Slet ikke<br />
Tune Skole I høj grad I nogen grad I nogen grad I høj grad I nogen grad I mindre grad<br />
Tjørnelyskolen I nogen grad I nogen grad I mindre grad I høj grad I nogen grad I mindre grad<br />
Gersagerskolen I høj grad I høj grad I nogen grad I høj grad I nogen grad I nogen grad<br />
Damagerskolen I høj grad I mindre grad I mindre grad I høj grad I mindre grad I mindre grad<br />
Hundigeskolen I nogen grad I mindre grad I mindre grad I høj grad I mindre grad I mindre grad<br />
Lundegårdsskolen I nogen grad I nogen grad I nogen grad I nogen grad I nogen grad I nogen grad<br />
Holmeagerskolen I høj grad I nogen grad I mindre grad I høj grad I nogen grad I nogen grad<br />
<strong>Greve</strong> Tiendeklasse I nogen grad I mindre grad Slet ikke I nogen grad Slet ikke Slet ikke<br />
Kilde: Besvarelse af elektronisk spørgeskema afgivet af skoleleder juni-august 2007.<br />
Portfolio<br />
Andet<br />
Evaluering af elevernes faglige udvikling - beregnet:<br />
I hvilken grad anvendes følgende redskaber, som grundlag <strong>for</strong> evaluering af<br />
elevernes faglige udvikling?<br />
Skole<br />
Test<br />
Systematiske<br />
iagttagelser/<br />
registreringsark<br />
Logbog<br />
Elevsamtale/ elev<br />
konference<br />
Portfolio<br />
Andet<br />
Total<br />
Hedelyskolen 4 3 3 4 4 2 3,3<br />
Karlslunde Skole 4 3 3 4 4 2 3,3<br />
Krogårdskolen 4 4 2 4 2 2 3,0<br />
Mosedeskolen 4 3 4 4 3 4 3,7<br />
Strandskolen 4 1 2 4 3 1 2,5<br />
Tune Skole 4 3 3 4 3 2 3,2<br />
Tjørnelyskolen 3 3 2 4 3 2 2,8<br />
Gersagerskolen 4 4 3 4 3 3 3,5<br />
Damagerskolen 4 2 2 4 2 2 2,7<br />
Hundigeskolen 3 2 2 4 2 2 2,5<br />
Lundegårdsskolen 3 3 3 3 3 3 3,0<br />
Holmeagerskolen 4 3 2 4 3 3 3,2<br />
<strong>Greve</strong> Tiendeklasse 3 2 1 3 1 1 1,8<br />
Gennemsnit 3,7 2,8 2,5 3,8 2,8 2,2 3,0<br />
Forklaring: 4 = I høj grad, 3 = I nogen grad, 2 = I mindre grad, 1 = Slet ikke.<br />
Kilde: Besvarelse af elektronisk spørgeskema afgivet af skoleleder juni-august 2007.<br />
Side 22 af 58 sider