Download Gratis e-bog (PDF) - Aarhus Universitetsforlag
Download Gratis e-bog (PDF) - Aarhus Universitetsforlag
Download Gratis e-bog (PDF) - Aarhus Universitetsforlag
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ud fra økonomiske hensyn er der behov for en stærk styring af lærerforbruget<br />
i folkeskolerne de kommende år. I løbet af de næste 10 år kommer<br />
der ca. 130.000 flere elever ind i skolerne. … Hvis lærerforbruget stiger i<br />
samme takt som elevtallet, vil der i år 2006 mangle 6.000 lærere. … Kommunerne<br />
kan ved at reducere mængden af Ø-tidsopgaver give plads til<br />
flere undervisningsopgaver til lærerne. … Hvis lærerne skal undervise 1<br />
time mere om ugen, vil [det] i en gennemsnitskommune reducere behovet<br />
for lærere med over 5 procent om året (Kommunernes Landsforening,<br />
1998e: 29-13).<br />
Som på børnepasningsområdet er KL’s overenskomststrategi også belyst ved<br />
at undersøge modpartens – dvs.Danmarks Lærerforenings – opfattelse heraf.<br />
Det er sket ved en gennemgang af lærerforeningens medlemsblad Folkeskolen<br />
i perioden 1995-2001. Det fremgår her, at lærerforeningen har været<br />
meget opmærksom på,at lærerne ikke skulle ende med sorteper i kommunernes<br />
håndtering af udgiftspresset på folkeskolen.Det fremgår videre, at<br />
lærerforeningen har været fast overbevist om,at KL’s strategi var at få ændret<br />
arbejdstidsreglerne således,at folkeskolen kunne opsuge elevtilgangen uden<br />
yderligere udgifter. 6 På lærerforeningens kongres i 1998 gik man så vidt som<br />
til at vedtage en resolution imod denne strategi:<br />
Danmarks Lærerforenings medlemmer vil ikke medfinansiere udgifterne<br />
til 100.000 flere elever i folkeskolen gennem forringede arbejdvilkår.Vi<br />
afviser på det skarpeste udspil fra arbejdsgiversiden, der har som mål at<br />
anvende lærernes overenskomstmidler til at løse kommunale budgetproblemer<br />
(Folkeskolen,nr. 41, 1998,s. 21).<br />
Ved overenskomstforhandlingerne i 1995 bibeholdtes U-,F- og Ø-tidssystemet<br />
med en række justeringer,bl.a.af de såkaldte akkorder,dvs.timefastsættelse<br />
af forskellige typer opgaver.Overenskomsten trådte i kraft efter en del<br />
turbulens.Den blev forkastet ved urafstemningen blandt Danmarks Lærerforenings<br />
medlemmer og trådte først i kraft efter nye forhandlinger i forligsinstitutionen<br />
(Due & Madsen, 1996: 789-796; Kommunernes Landsforening,<br />
1995c: 133-134; 1996b: 128). Overenskomstforhandlingerne i 1997<br />
indeholdt ingen større ændringer af U-,F- og Ø-tidssystemet.KL valgte at<br />
udskyde spørgsmålet,selv om man havde lagt op til større ændringer.Årsagen<br />
var, at man ønskede en række forsøg på arbejdstidsområdet afsluttet,<br />
herunder forsøg med fast arbejdstid (Kommunernes Landsforening, 1998c:<br />
142