Partnering i projektering
Partnering i projektering
Partnering i projektering
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
6. Erfaringer fra selvevalueringsseminariet<br />
Formål og struktur for selvevalueringsseminar<br />
Som led i evalueringsforløbet blev der arrangeret et selvevalueringsseminar<br />
af fase 1 for projektgruppen. Seminariet havde et dobbelt formål:<br />
– At samle op på erfaringerne med at bruge partnering i et <strong>projektering</strong>forløb.<br />
– At udvikle det videre partneringforløb i LO-sagen.<br />
Ambitionen om at udvikle det videre partneringforløb sker ikke alene af hensyn<br />
til at skabe en fælles interesse i evalueringsindsatsen. Det er tillige en<br />
mulighed for en mere aktiv teoriafprøvning og –udvikling end en rendyrket<br />
evaluering efter byggesagens afslutning vil give mulighed for.<br />
Analyserammen for seminariet er gengivet i Figur 5.<br />
Det overordnede spørgsmål for By og Bygs evaluering er som angivet indledningsvis<br />
om partnering giver et bedre, billigere og hurtigere byggeri, altså<br />
om ”performance” forbedres. For at forbedre performance, er det vigtigt at få<br />
identificeret hvilke ønskede og uønskede effekter (dvs. temaerne) denne<br />
samarbejdsform har samt de hertil knyttede årsager, jf. spørgsmål B. For at<br />
løse de til partnering samt til omstillingsprocessen knyttede problemer<br />
(spørgsmål C) er det næste skridt at opstille løsningsstrategier og dertil hørende<br />
specifikke handlinger. Endelig knyttes målepunkter til de specifikke<br />
handlinger, jfr evalueringsspørgsmål D.<br />
Specifikke<br />
handlinger<br />
m. målepunkter<br />
Løsningsstrategier<br />
Årsager<br />
til problemerne<br />
Temaer:<br />
Observerede<br />
problemer<br />
i partnerskabet<br />
Performance<br />
Gruppearbejde 2<br />
Gruppearbejde 1<br />
Introduktion<br />
Figur 5: Analyseramme for selvevalueringsseminar<br />
Analyserammen angiver også programmet for seminariet (vedlagt som bilag<br />
A)<br />
19