Studieretningsfolder.. - Niels Steensens Gymnasium
Studieretningsfolder.. - Niels Steensens Gymnasium
Studieretningsfolder.. - Niels Steensens Gymnasium
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong><br />
Studieretninger 2012<br />
... dit valg, dit liv
<strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong><br />
Hvem er vi, og hvad er vi for en skole?<br />
Gymnasiet er tre vigtige år i dit liv - så du skal vælge en skole, der passer<br />
til dig, og det du vil med dit liv. I dette hæfte kan du se, hvem vi er,<br />
og hvad vi er for en skole.<br />
<strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong><br />
<strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong> er en privat skole. Den er en del af et<br />
verdensomspændende netværk af jesuiterskoler med over 1 mio. elever<br />
fordelt på universiteter, gymnasier og grundskoler i 69 lande. Alle er<br />
kendetegnet ved et katolsk værdigrundlag, høj faglighed og uddannelse<br />
af reflekterende elever med omsorg for andre.<br />
Dette sætter vi også højt på <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong>. Vi lægger<br />
vægt på en høj faglighed, hvor eleverne udnytter deres evner optimalt<br />
og får de bedste forudsætninger for videre uddannelse. Vi vil også gerne<br />
være med til at danne eleverne, så de senere i livet kan bruge deres<br />
evner til gavn for andre i samfundet - både lokalt og globalt. Samtidig er<br />
vi en skole, som med glæde har taget imod og fortsat vil tage imod alle<br />
uafhængigt af religiøst ståsted.<br />
Dannelse og uddannelse<br />
Skolen har små hold, så der er mere tid til den enkelte elev. Vi lægger<br />
desuden vægt på både at tilgodese dem, der ikke har så store forudsætninger,<br />
når de begynder, og på at udfordre elever med særlige evner.<br />
Samtidig er vi en kristen skole, hvor der ikke ses nogen modsætning<br />
mellem naturvidenskabelig erkendelse og religion. Skolen har navn og<br />
forbillede efter danskeren <strong>Niels</strong> Steensen, som i 1600-tallet gjorde store<br />
2
naturvidenskabelige opdagelser og senere i livet blev både katolsk præst<br />
og biskop.<br />
Det er vigtigt for os, at der er plads til forskellighed, og at man respekterer<br />
og drager omsorg for hinanden. Der er mange tværgående aktiviteter<br />
på skolen - bl.a. den årlige musical og fællestimer. Det betyder, at<br />
eleverne kender hinanden godt og har det godt sammen - også på tværs<br />
af klasser og årgange.<br />
Omsorgen for andre mennesker både lokalt og globalt er en værdi, der<br />
præger mange aktiviteter på skolen - bl.a. fællestimer og de emner, der<br />
arbejdes med i fagene, fx udviklingsstrategier, udfordringer på miljø- og<br />
klimaområdet, flygtninge og integration. Desuden er en obligatorisk<br />
del af gymnasieforløbet et tyve timers praktikforløb, socialpraktik, hvor<br />
eleverne hjælper til på et plejehjem, et handicapcenter eller lignende og<br />
lærer sider af livet at kende, som de måske ellers ikke ville møde.<br />
På <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong> vil vi, uden at være missionerende,<br />
understøtte, at eleverne reflekterer over, hvem de er og hvilke værdier,<br />
de vil lægge til grund for deres liv. Det arbejder vi med i den daglige<br />
undervisning og gennem retræterne, som du kan læse mere om på de<br />
følgende sider.<br />
Idræt<br />
Idræt har en stor plads på skolen og er med til at skabe fællesskab mellem<br />
alle skolens elever. Årligt er der en række idrætsaktiviteter på tværs<br />
af klasser og årgange bl.a. jule-volleystævne og skolens motionsdag i<br />
Dyrehaven. Skolen er vært ved den årlige NSG Cup, hvor vi har besøg<br />
af elever fra vores europæiske partnerskoler. Derudover indbydes nogle<br />
af skolens elever hvert år til forskellige internationale idrætsstævner hos<br />
partnerskolerne.<br />
Science<br />
Skolen lægger stor vægt på at give eleverne en solid faglig ballast indenfor<br />
de naturvidenskabelige fag. Undervisningen forgår i moderne<br />
veludstyrede faglokaler, og en stor del af undervisningen tager udgangspunkt<br />
i arbejde med forsøg og øvelser. Der er også en del ud af huset<br />
3
aktiviteter med besøg på bl.a. DTU, Københavns Universitet og forskellige<br />
virksomheder.<br />
Internationale aktiviteter<br />
Den internationale dimension er en vigtig del af <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong>s<br />
profil. Vi vil gerne bibringe vores elever internationalt udsyn<br />
samt respekt og forståelse for andre kulturer og religioner.<br />
Det gør vi ved at give eleverne mulighed for at møde det internationale<br />
både her på skolen og udenfor. De møder den internationale dimension<br />
i undervisningen, men også ved at møde lærere og andet personale<br />
fra mange forskellige lande. Desuden kommer vores elever med mange<br />
forskellige nationale, religiøse og kulturelle baggrunde, hvilket betyder,<br />
at eleverne lærer at respektere og anerkende forskellighed. Samtidig tilbyder<br />
vi dem deltagelse i mange internationale aktiviteter, som du kan<br />
læse om på de følgende sider.<br />
Kinesisk på NSG<br />
Kinesisk kultur har en særlig betydning for <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong><br />
som jesuiterskole. Jesuitterne var tidligt tilstede i Kina og bidrog betydeligt<br />
til videnskabs- og kulturformidlingen mellem øst og vest.<br />
Inspireret af dette arbejde, og for at give vore elever de bedst mulige<br />
kompetencer til deres fremtidige liv, udbyder skolen kinesisk som både<br />
begynder- og fortsættersprog på A-niveau i gymnasiet. Desuden udbydes<br />
i samarbejde med Confucius Institute på Copenhagen Business<br />
School (CBS) en studieretning med fagene Kinesisk A, Samfundsfag A<br />
4
og Matematik B. Du kan læse mere om denne studieretning og skolens<br />
øvrige kinesiske aktiviteter i det følgende.<br />
Kontakt- og besøgsdage<br />
Vi håber, at du har fået lyst til at høre mere om os. Du kan tilmelde dig<br />
en af skolens besøgsdage via vores hjemmeside www.nsg.dk.<br />
På de følgende sider kan du læse mere om skolens aktiviteter, studieretninger<br />
og valgmuligheder samt se udtalelser fra vores elever.<br />
Hvis du har spørgsmål, er du meget velkommen til at kontakte mig på<br />
telefon 39 16 23 51 eller e-mail jp@nsg.dk.<br />
Lise Baadsgaard Jepsen<br />
Rektor<br />
<strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> logo<br />
<strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong> er opkaldt efter den store danske anatom,<br />
geolog og senere katolske biskop <strong>Niels</strong> Steensen (1638-1686).<br />
Skolens logo, et hjerte med et kors, stammer fra <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> brevsegl<br />
og senere bispesegl. I sine anatomiske studier påviste videnskabsmanden<br />
<strong>Niels</strong> Steensen, at hjertet er en muskel. Hjertet i seglet står for<br />
<strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> naturvidenskabelige forskning og erkendelse. Korset<br />
står for troen på Jesus Kristus. Skolens logo forbinder således tro og<br />
videnskab til en enhed, som <strong>Niels</strong> Steensen levede ud fra.<br />
Vi håber, at vores elever får inspiration fra <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> tanker:<br />
”Skønt er det, vi ser.<br />
Skønnere det, vi forstår.<br />
Men langt det skønneste er det, vi ikke fatter.”<br />
5
Opbygning og fag<br />
...i den treårige stx uddannelse<br />
Undervisningen over de tre år er bygget op med et halvt års grundforløb og et to et halvt års studieretningsforløb.<br />
Endeligt valg af studieretning foretages i december, og studieretningsforløbet begynder i januar i 1.g.<br />
Uanset hvilken studieretning, der vælges, vil nedenstående fag og niveauer indgå i uddannelsen.<br />
Dansk A NV 1 Idræt C Engelsk B<br />
2. fremmedsprog<br />
B<br />
Samfundsfag<br />
C<br />
Kunstneriske<br />
fag C<br />
Matematik<br />
C<br />
Fysik C<br />
Almen<br />
sprogforståelse<br />
Dansk A Historie A Idræt C Engelsk B<br />
2. fremmedsprog<br />
B<br />
Samfundsfag<br />
C<br />
Kunstneriske<br />
fag C<br />
Matematik<br />
C<br />
Fysik C<br />
Dansk A Historie A Idræt C Engelsk B<br />
2. fremmedsprog<br />
B<br />
Religion C<br />
Dansk A Historie A Idræt C<br />
Oldtidskundskab<br />
C<br />
1<br />
Naturvidenskabeligt grundforløb<br />
Derudover bruges 200 timer i studieretningsforløbet på almen studieforberedelse, AT. Her arbejder eleverne<br />
i særlige projektperioder med problemstillinger på tværs af fagene. Forløbet afsluttes med en mundtlig<br />
eksamen i 3.g på baggrund af en synopsis.<br />
På <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong> kan du vælge et af følgende 2. fremmedsprog: Spansk A, Kinesisk fortsættersprog<br />
A, Kinesisk begyndersprog A, Tysk fortsætter B og Fransk fortsætter B. Du kan gennem valgfag<br />
opgradere Tysk og Fransk til A-niveau. Du skal vælge mellem et af følgende kunstneriske fag på C-niveau:<br />
Billedkunst, Drama og Mediefag.<br />
Udover disse obligatoriske fag skal hver studieretning indeholde yderligere 8 blokke med fag og niveauer.<br />
Hver blok svarer til et års undervisning.<br />
A-niveau fag<br />
(bruges til at hæve et B-niveau<br />
til A)<br />
A-niveau fag<br />
A-niveau fag<br />
B-niveau fag<br />
(bruges til at hæve et C-niveau<br />
til B)<br />
B-niveau fag<br />
Naturvidenskabeligt fag på<br />
B-niveau<br />
B-niveau fag<br />
C-niveau fag<br />
Naturvidenskabeligt fag på<br />
C-niveau: Naturgeografi,<br />
biologi eller kemi<br />
Naturvidenskabeligt fag på<br />
C-niveau: Naturgeografi,<br />
biologi eller kemi<br />
C-niveau fag<br />
Dvs. at det er disse blokke, der toner den enkelte studieretning. I det følgende ses en beskrivelse af de enkelte<br />
studieretninger med angivelse af de 8 blokke og muligheder for valgfag.<br />
6
Udbud af studieretninger 2012<br />
Det samlede overblik<br />
NR 1. fag 2. fag 3. fag Naturvidenskabelige fag Frie valgfag<br />
1 Matematik A Fysik A Filosofi C Kemi og Biologi<br />
2 Matematik A Kemi B Fysik B Kemi og Biologi<br />
1 A-niveau<br />
1 C-niveau<br />
3 Biologi A Idræt B Matematik B Kemi og Biologi<br />
1 A-niveau<br />
1 C-niveau<br />
4 Samfundsfag A Engelsk A Matematik B Naturgeografi og Biologi 1 C-niveau<br />
5 Kinesisk A Samfundsfag A Matematik B Naturgeografi og Biologi 1 A-niveau<br />
6 Engelsk A Religion B Samfundsfag B Naturgeografi og Biologi<br />
1 A-niveau<br />
1 C-niveau<br />
7 Latin A Græsk A Naturgeografi og Biologi 1 B-niveau<br />
8 Engelsk A Mediefag B Samfundsfag B Naturgeografi og Biologi<br />
1 A-niveau<br />
1 C-niveau<br />
På studieretning 4, 5, 6 og 8 skal der også vælges et naturvidenskabeligt fag på B-niveau.<br />
7
Science og filosofi<br />
Studieretning 1: Matematik A, Fysik A og Filosofi C<br />
A-niveau fag Matematik A Fysik A<br />
B-niveau fag Matematik B Fysik B Kemi B<br />
I denne studieretning behøver du ikke<br />
at vælge valgfag. Du vil dog få mulighed<br />
for at hæve 2. fremmedsprog,<br />
kemi eller engelsk til A-niveau og<br />
således få et ekstra A-niveau fag.<br />
C-niveau fag Biologi C Kemi C Filosofi C<br />
8><br />
Hvad opdagede <strong>Niels</strong> Bohr og Einstein, hvilken betydning fik<br />
deres teorier for menneskeheden, og hvorfor er filosofi prikken<br />
over i’et?<br />
Find svar i fysik og matematik, og stil spørgsmål i filosofi. Det handler<br />
i bund og grund om, hvordan vores verden hænger sammen, hvor vi<br />
kommer fra, og hvor vi er på vej hen. Du vil blive trænet i matematisk<br />
tankegang og i at forstå de teoretiske modeller indenfor fysik. I filosofi<br />
møder du logik og moral, som giver de andre fag den ekstra dimension.<br />
Her er nogle af de spørgsmål vi tager op:<br />
WW<br />
Hvorfor betyder universets begyndelse noget for os?<br />
WW<br />
Hvad er verdens mindste byggesten?<br />
WW<br />
Hvor kommer grundstofferne fra? Hvad bestemmer deres egenskaber?<br />
WW<br />
Hvad sker der, når teknologi bruges destruktivt?<br />
WW<br />
Hvad kan man bruge integraler, vektorer og differentialligninger<br />
til?<br />
WW<br />
Hvad har moral og naturvidenskab med hinanden at gøre?<br />
WW<br />
Hvorfor er Einstein verdens mest berømte videnskabsmand?<br />
WW<br />
Er logik filosofiens matematik?<br />
WW<br />
Hvordan ved vi, at vi ved noget?
Har du en forsker i maven?<br />
Du får mulighed for at arbejde som en rigtig forsker, hvor nysgerrigheden<br />
og kreativiteten driver opdagelserne. Du kommer til at<br />
beskæftige dig med eksperimenter, som understøtter teorierne, nogle<br />
udfører vi her på skolen, andre i samarbejde med <strong>Niels</strong> Bohr Institutet<br />
og DTU. En mulighed kunne være at studere atomer i et af DTU’s kraftigste<br />
mikroskoper, køle en superleder ned til -196 grader eller sidde<br />
ved <strong>Niels</strong> Bohrs gamle skrivebord og filosofere.<br />
Begyndelsen til naturvidenskab<br />
Studieretningen sigter især mod lange naturvidenskabelige studier på<br />
universiteterne og DTU.<br />
9
Science<br />
Studieretning 2: Matematik A, Kemi B og Fysik B<br />
kA-niveau fag Matematik A Valg A<br />
B-niveau fag Matematik B Kemi B Fysik B<br />
C-niveau fag Biologi C Kemi C<br />
Valg C<br />
(evt. valg B eller A)<br />
Lys og farver, stjerner og galakser, kvarker og sorte huller: er du<br />
nysgerrig efter at finde ud af, hvordan verden omkring dig er bygget<br />
op, og hvordan den kan forklares?<br />
Så er dette studieretningen for dig. Den giver dig værktøjer til at undersøge,<br />
hvordan naturen fungerer, og hvorfor naturvidenskab er spændende.<br />
Studieretningen SCIENCE beskæftiger sig med, hvordan naturvidenskab<br />
kan bruges til at forklare verden omkring os. Fysikken giver fx svar<br />
på, hvor grundstofferne kommer fra. Kemi forklarer deres egenskaber,<br />
og hvordan de reagerer. Matematik bruges som et uundværligt redskab i<br />
begge fag til at opstille modeller og beskrive sammenhænge.<br />
På denne måde spiller de tre studieretningsfag godt sammen, hvilket<br />
giver rig mulighed for at lave tværfaglige projekter. Et eksempel kunne<br />
På denne studieretning skal du vælge to af<br />
følgende valgfag: Fysik A, Kemi A, Engelsk<br />
A, Tysk A, Fransk A, Idræt B, Religion<br />
B, Psykologi C eller Filosofi C (mindst et<br />
A-valg)<br />
Hvis du vælger Kinesisk A eller Spansk<br />
A som 2. fremmedsprog bortfalder dit<br />
A-valg (medmindre du ønsker fem<br />
A-niveaufag).<br />
10
være energiproduktion - Hvilke former for energiproduktion og -lagring<br />
kan fremtidens samfund anvende? Solceller, brændselsceller,<br />
vindmøller, solfangere, jordvarme, kernekraft eller er der stadigvæk olie<br />
til kraftværkerne? Her fungerer matematikken, som er et værktøj, der<br />
giver kemikerne og fysikerne mulighed for at opstille sammenhænge,<br />
som kan efterprøves med eksperimenter.<br />
Fremadrettede muligheder<br />
Med denne studieretning har du mulighed for at besøge forskellige<br />
virksomheder som fx Novozymes og møde forskere, som vil orientere<br />
dig om deres nyeste forskning. Har du lyst til at lave forsøg med fx radioaktivitet<br />
eller superledere, vil et besøg på H.C. Ørsted Institutet være<br />
en oplagt mulighed.<br />
Studieretningen sigter især mod lange og mellemlange uddannelser<br />
indenfor naturvidenskab.<br />
11
Biologi og idrætslinjen<br />
Studieretning 3: Biologi A, Idræt B og Matematik B<br />
A-niveau fag Biologi A Valg A<br />
B-niveau fag Biologi B Matematik B Idræt B<br />
C-niveau fag Biologi C Kemi C Valg C<br />
På denne studieretning skal du vælge<br />
to af følgende valgfag: Matematik A,<br />
Engelsk A, Tysk A, Fransk A, Kemi B,<br />
Fysik B, Religion B, Psykologi C eller<br />
Filosofi C (mindst et A-valg)<br />
Hvis du vælger Kinesisk A eller Spansk<br />
A som 2. fremmedsprog bortfalder dit<br />
A-valg (medmindre du ønsker fem<br />
A-niveaufag).<br />
Hvordan reagerer kroppen på doping, og hvordan virker den i det<br />
hele taget? Hvordan kan man ændre elitesportsfolk ved hjælp af<br />
genteknologi?<br />
Svarene på disse spørgsmål og mange flere kan du få svar på i denne<br />
studieretning, hvor menneskekroppen og det levende er centrum.<br />
I biologi bliver menneskekroppen brugt som model i en undersøgelse<br />
af de grundlæggende fysiologiske processer, som holder en organisme<br />
i balance og sætter den i stand til at overleve og formere sig. Undervisningen<br />
foregår i en vekslen mellem teori og eksperimenter i laboratoriet<br />
og undersøgelser i naturen.<br />
Idræt arbejder med forskellige idrætsformer og fokus på tekniske og<br />
taktiske færdigheder, samarbejde og betydningen af selvværd. I teoriundervisningen<br />
arbejder du med forskellige trænings- og idrætsformers<br />
betydning for kroppens tilstand og udvikling, og i et større perspektiv<br />
idrættens historie og dens betydning i samfundet.<br />
Matematik er et uundværligt redskab, når man skal beregne og analysere<br />
data fra forsøg, øvelser og test.<br />
Biologi og idræt fletter sig tæt sammen på alle de områder, der handler<br />
om, hvordan kroppen og dens fysiologi fungerer og kan optimeres. Der<br />
er derfor mange muligheder for samarbejde mellem de to fag.<br />
Obligatoriske fag som historie og religion bliver inddraget, når et emne<br />
skal undersøges i en bredere samfundsfaglig eller etisk sammenhæng.<br />
Studieretningen har to faglige studieture i 3.g, hvoraf den ene er en<br />
skitur med idræt.<br />
Denne studieretning er bl.a. for dig, der overvejer lange og mellemlange<br />
uddannelser indenfor sundhed, ernæring og idræt.<br />
12
3.g Idræt B<br />
Elever med Idræt B har mulighed for at deltage i et skikursus i Sverige<br />
eller Norge med deres idrætshold og idrætslærere.<br />
“Turen gik til det kolde Åre i Sverige og varede i 9 dage.<br />
I løbet af disse 9 dage fik alle elever, begyndere som<br />
øvede, mulighed for at prøve grænser med deres skitalent.<br />
Første dag på ski stod i langrendets tegn, hvor<br />
eleverne kunne nyde den svenske natur.<br />
De øvrige dage foregik på de alpine pister, og i løbet<br />
af ugen nåede størstedelen af de deltagende elever at<br />
prøve kræfter med de sorte pister, hvor både fysiske<br />
og mentale grænser blev overvundet. Alt i alt var det<br />
intet mindre end en fantastisk tur, der absolut kan<br />
anbefales til andre elever med idræt på B-niveau.”<br />
Laura og Cecilie<br />
13
Den samfundsfaglige linje<br />
Studieretning 4: Samfundsfag A, Engelsk A, Matematik B<br />
A-niveau fag Samfundsfag A Engelsk A<br />
B-niveau fag<br />
Samfundsfag B<br />
Naturvidenskabeligt<br />
fag B<br />
C-niveau fag Naturgeografi Biologi<br />
Matematik B<br />
Valg C<br />
(evt. B eller A)<br />
På denne studieretning skal du vælge<br />
et af følgende valgfag: Tysk A, Fransk<br />
A, Idræt B, Religion B, Psykologi C eller<br />
Filosofi C. Hvis du vælger Kinesisk<br />
A eller Spansk A som 2. fremmedsprog<br />
bortfalder dit valg.<br />
Desuden skal du vælge biologi, naturgeografi<br />
eller fysik på B-niveau.<br />
Denne studieretning er for dig, der interesserer dig for det samfund,<br />
du er en aktiv del af. Du får samfundsfag på A-niveau. Her<br />
vil du komme til at arbejde med de tre store hovedområder: politik,<br />
økonomi og sociologi.<br />
Du bliver involveret i den demokratiske debat, får indblik i de økonomiske<br />
magtforhold og relationer mellem det danske samfund og det<br />
internationale. Samspillet mellem de tre studieretningsfag, specielt<br />
matematik, giver et godt grundlag for at beskæftige sig med naturvidenskabelige<br />
samfundsforhold, som fx miljødebatten. Kort sagt, samfundsfag<br />
kvalificerer dig til at danne dine egne samfundsmæssige holdninger<br />
på et solidt fagligt grundlag.<br />
Du får også engelsk på A-niveau, hvilket er en afgørende styrke, når<br />
du skal kæmpe dig igennem de tunge, tykke fagbøger på din videre vej<br />
gennem uddannelsessystemet. Du vil lære at udtrykke dig på et sikkert,<br />
flydende engelsk både skriftligt og mundtligt, og du vil støde på mange<br />
forskellige genrer og materialetyper; lige fra Shakespeare til Salinger.<br />
Engelsk er et mangesidet fag, hvor der også er god mulighed for at<br />
arbejde med præcis det, som du brænder for; for eksempel i dit studieretningsprojekt<br />
som skal skrives i 3.g.<br />
Mulighed for udveksling<br />
Der er mulighed for et udvekslingsophold i USA. Læs mere om dette på<br />
side 25.<br />
Samarbejde og fremtid<br />
I den samfundsfaglige studieretning lægges der også vægt på samarbejde<br />
med bl.a. virksomheder, organisationer og forskere i form af<br />
besøg uden for skolen og besøg af disse på skolen.<br />
Denne studieretning sigter mod lange eller mellemlange videregående<br />
uddannelser på CBS og universiteterne.<br />
14^
Hvad er <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong>...<br />
... <strong>Gymnasium</strong> for en størrelse…<br />
Hvad skal man vælge?<br />
Der findes et hav af forskellige gymnasier, der alle frister med forskellige<br />
emner, bygninger, mennesker, læringsprogrammer og hvad ved jeg.<br />
Man står og skal tage det første skridt på en rejse, som man ved varer de<br />
næste 3 år. 3 år, som skal fyldes med lærdom, mere lærdom og endnu<br />
mere lærdom, men de skal også fyldes med oplevelser, med nye venner,<br />
med gamle venner – det vil være de mest indflydelsesrige år i ens liv<br />
indtil nu, så der skal vælges med både hjerte og hjerne.<br />
At vælge <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong> var for mig at få opfyldt alle disse<br />
krav, jeg havde til et gymnasium. Fagligheden er i højsædet, og det kan<br />
mærkes på de engagerede lærere, som er til stede, og som ser én. Vi skal<br />
alle ud på en rejse, som kan gøre os rede til det voksenliv, som kommer<br />
lige om lidt – men der er også en mulighed for den fordybelse og refleksion,<br />
som også skal til.<br />
Globalisering bruges som et magisk trylleord, som skal hjælpe alle<br />
i denne verden til at komme videre, og på <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> bliver vi<br />
udfordret – både internt og eksternt. Eleverne kommer fra alle mulige<br />
familier, og vi kommer med hver vores ideer, traditioner og måder at<br />
reflektere på. Vi lærer at samarbejde, at lytte og at finde løsningerne,<br />
som kan være til alles bedste. At sammenholdet og stemningen på vores<br />
lille gymnasium er unik, kan alle blive enige om. Alle hjælper og støtter<br />
hinanden, fordi man kender hver enkel, der går på stedet, og folk<br />
respekterer hinanden. Det giver en tryghed, der resulterer i nogle elever,<br />
der hviler dybt i sig selv og er selvsikre.<br />
Eksternt møder vi både elever fra USA, Polen, Kroatien og Kina, blot<br />
for at nævne nogle lande. Vi mødes på tværs af landegrænser, religioner<br />
og filosofier, og vi lærer at lytte og reflektere over det, vi ser og hører.<br />
Vi besøger disse lande, og derigennem udvides vores egen verden med<br />
nye ideer, nye tanker og nye venner. Udvekslingsprogrammerne giver os<br />
venskaber for livet.<br />
For mig har <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> samlet hele verden og givet mig en mulighed<br />
for at snuse til det hele, inden jeg tager den endelige beslutning<br />
om, hvad jeg vil bruge mit liv til. Og jeg vil finde det skridt, som giver<br />
mig den første rejse. Ballasten fra skolen, og dens tilgange til at få ny<br />
viden, ruster mig på denne måde til at kunne reflektere over det videre<br />
uddannelsesforløb.<br />
Jeg havde lyst til et gymnasium, der både havde et bredt internationalt<br />
perspektiv, men også gav mig en eftertænksom indsigt. Jeg valgte <strong>Niels</strong><br />
<strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong>. Et valg, jeg aldrig vil fortryde. Og måske er det<br />
også det rette valg for dig?<br />
Sarah<br />
15
Kinalinjen<br />
Studieretning 5: Kinesisk A, Samfundsfag A og Matematik B<br />
A-niveau fag Kinesisk A Samfundsfag A<br />
B-niveau fag Matematik B Samfundsfag B<br />
Naturvidenskabeligt<br />
fag B<br />
På denne studieretning skal du vælge<br />
et af følgende valgfag: Engelsk A eller<br />
Matematik A<br />
Desuden skal du vælge biologi, fysik<br />
eller naturgeografi på B-niveau.<br />
C-niveau fag Naturgeografi Biologi Valg A<br />
Er du interesseret i sprog og internationale forhold? Har du mod<br />
på at komme tæt på det fremstormende kinesiske samfund, bl.a.<br />
gennem et studieophold på vores partnerskole i Beijing? Tager<br />
du den nye globale udvikling med Kina i centrum alvorligt - Så er<br />
Kinalinjen et godt valg.<br />
Fagene samfundsfag, kinesisk og matematik giver gode muligheder for<br />
fagsamarbejde om mange spændende emner med fokus på sprog, kultur<br />
og samfundsforhold. Studieretningen giver dig en dybere forståelse<br />
for de samfundsmæssige forhold samt de religiøse, filosofiske og traditionelle<br />
værdier, der ligger til grund for de moderne samfund i Østasien<br />
og i verden generelt.<br />
På studieretningen får du lært at<br />
«<br />
kommunikere på kinesisk. Med en<br />
« «<br />
fornuftig indsats, bliver du udrustet og i stand til at føre en samtale<br />
samt læse og skrive ukomplicerede tekster med kinesiske skrifttegn. Du<br />
opnår også et bredt indblik i kinesisk kultur, samfund og økonomi.<br />
Skolen samarbejder med Confucius Institute på Copenhagen Business<br />
School. Gennem dette samarbejde har <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong> fået<br />
Storkøbenhavns eneste Confucius Classroom, som er et projekt, hvor<br />
skolen får tilført ekstra midler og muligheder i forbindelse med vores<br />
kinesiskundervisning. Det betyder bl.a. undervisningsmaterialer og –<br />
udstyr og ekstra gæstelærere fra Kina samt mulighed for udveksling<br />
med vores partnerskole i Beijing.<br />
«<br />
«<br />
Det vil sige, at du allerede i din gymnasietid vil få mulighed for både at<br />
opleve Kina og en kinesisk skole, og måske skabe dig et netværk i Kina,<br />
som du vil få glæde af fremover.<br />
I denne studieretning får du et forspring som global borger. Der ligger<br />
vigtige personlige udviklingsmuligheder for fødderne af dig. Du vil få<br />
16
udvidet din horisont og få større forståelse for dig selv og andre. Du<br />
får opøvet en ”kulturel intelligens,” der er vigtigt karrieremæssigt, men<br />
også en vigtig kompetence til at udvikle verden til gavn for os alle.<br />
Studieretningen sigter mod lange samfundsvidenskabelige og humanistiske<br />
uddannelser på universiteterne og CBS. Ligeledes er du godt rustet<br />
til studier i udlandet.<br />
Kina<br />
NSG har et udvekslingsprogram med The High School Affiliated to<br />
Renmin University i Beijing (RDFZ). Hvis du har kinesisk, kan du<br />
opleve en kinesisk skole og blive indkvarteret hos kinesiske værtsfamilier.<br />
Chinese Bridge-konkurrencen<br />
”Den kinesiske Bro” er en stor international konkurrence i kinesisk<br />
sprog organiseret af Kinas Hanban-Universitet. Der er konkurrencer<br />
i Danmark arrangeret af Confucius Institute(CBS) og Den Kinesiske<br />
Ambassade. Elever fra NSG er også gået videre til den internationale<br />
konkurrence afholdt i Kina.<br />
17
Kulturforståelse<br />
Studieretning 6: Engelsk A, Religion B og Samfundsfag B<br />
A-niveau fag Valg A Engelsk A<br />
B-niveau fag<br />
Samfundsfag B<br />
Naturvidenskabeligt<br />
fag B<br />
Religion B<br />
C-niveau fag Naturgeografi Biologi Valg C<br />
På denne studieretning skal du vælge<br />
to af følgende valgfag: Samfundsfag<br />
A(kræver samtidig valg af matematik<br />
på B-niveau), Tysk A, Fransk A,<br />
Matematik B, Idræt B, Psykologi C<br />
eller Filosofi C (mindst et A-valg)<br />
Hvis du vælger Kinesisk A eller Spansk<br />
A som 2. fremmedsprog bortfalder dit<br />
A-valg (medmindre du ønsker fem<br />
A-niveaufag).<br />
Desuden skal du vælge biologi, fysik<br />
eller naturgeografi på B-niveau.<br />
Er den amerikanske drøm kun amerikanernes? Hvordan kan det<br />
være, at nogle menneskers religiøse overbevisning styrker verdensfreden<br />
og andres våbenfabrikanterne? Hvad er et lykkeligt<br />
liv? Sætter imperier og nationalisme stadigvæk den internationale<br />
politiske dagsorden?<br />
Denne studieretning er for dig, der interesserer dig for kulturforståelse,<br />
kulturmøder og de problemstillinger, det kan medføre i en moderne<br />
globaliseret verden. Du kommer til at arbejde med store tænkeres ideer,<br />
der forholder sig til identitet, magt, demokratiopfattelser, samfundskritik,<br />
tro, livsanskuelser og etik både i dansk og international kontekst.<br />
Og samtidig vil du gennem denne studieretning styrke dine engelske<br />
sprogfærdigheder, din kulturelle viden og samfundsmæssige indsigt.<br />
Denne studieretning gør det derfor muligt for dig at kommunikere,<br />
forstå og færdes i en globaliseret verden.<br />
18ü
Studieretningens fagkombination giver rig mulighed for samarbejde<br />
på tværs af fagene. Du kan fx arbejde med civilreligion i USA, hooliganisme<br />
som muligt religiøst fænomen, minoritetsreligion i et vestligt<br />
sekulariseret samfund, de moderne konsekvenser af det britiske imperium<br />
eller etiske problemstillinger som aktiv dødshjælp eller kloning.<br />
Studieretningen sigter mod en bred vifte af lange og mellemlange<br />
videregående uddannelser - fx humanistiske og sproglige fag på universiteterne<br />
og CBS.<br />
19
Klassikerne<br />
Studieretning 7: Latin A og Græsk A<br />
A-niveau fag Græsk A Latin A<br />
B-niveau fag Græsk C og B Valg B Latin B<br />
C-niveau fag Naturgeografi Biologi Latin C<br />
På denne studieretning skal du vælge<br />
et af følgende valgfag: Engelsk A, Tysk<br />
A, Fransk A, Biologi B, Naturgeografi<br />
B, Religion B eller Idræt B<br />
Hvis du vælger Kinesisk A eller Spansk<br />
A som 2. fremmedsprog bortfalder dit<br />
A-valg (medmindre du ønsker fem<br />
A-niveaufag).<br />
Hvorfor har mange mennesker i betydningsfulde poster i lande<br />
som USA, Frankrig, Tyskland og England en klassisk sproglig<br />
uddannelse i græsk og latin? Hvad er det, der gør, at man klarer<br />
sig så godt efter gymnasietiden, når man kan græsk og latin?<br />
Når man beskæftiger sig med de klassiske sprog og den antikke<br />
kultur, vil man konstant åbne døre og vinduer ud mod resten af<br />
verden – også den nuværende!<br />
Når man læser græsk og latin, vil man hurtigt opdage, hvor tæt de moderne<br />
europæiske sprog er knyttet sammen. De to fag gør os i stand til<br />
at læse tekster, der har påvirket vores kultur, som den ser ud i dag. De<br />
gør os i stand til at forstå, hvorfor vi taler og tænker, som vi gør. Temaer<br />
vil være demokrati, retorik, drama, filosofi, skyld, skæbne og andre<br />
spændende sager.<br />
På NSG bor vi dejligt tæt på alle de relevante museer (fx Glyptoteket),<br />
Københavns Universitet, som en mulig samarbejdspartner, og de<br />
københavnske teatre. Det udnytter vi selvfølgelig! En studietur til Rom<br />
og Athen er oplagt.<br />
20¨
Kompetencer som klassisksproglig<br />
Hvad er det for kompetencer, man udvikler som klassisksproglig? Både<br />
græsk og latin har fokus på at udvikle ens grammatiske viden. Man<br />
opnår et højt grammatisk niveau og et meget stort ordforråd og evnen<br />
til at se igennem ord, sætninger og tekster, som er avancerede. Man<br />
lærer at tænke meget systematisk og logisk. Det er kompetencer, man<br />
kan udnytte i et hvilket som helst studium og i en hvilken som helst<br />
karriere.<br />
Oplagte studievalg efter gymnasiet er alle de humanistiske fag, bl.a.<br />
historie, arkæologi, kunsthistorie, sprog og sprogvidenskab. Andre muligheder<br />
er teologi, samfundsvidenskab, jura og antropologi.<br />
21
Medier og Journalistik<br />
Studieretning 8: Engelsk A, Mediefag B og Samfundsfag B<br />
A-niveau fag Valg A Engelsk A<br />
B-niveau fag<br />
Samfundsfag B<br />
Naturvidenskabeligt<br />
fag B<br />
Mediefag B<br />
C-niveau fag Naturgeografi Biologi Valg C<br />
På denne studieretning skal du vælge<br />
to af følgende valgfag: Samfundsfag<br />
A(kræver samtidig valg af matematik<br />
på B-niveau), Tysk A, Fransk A,<br />
Matematik B, Idræt B, Psykologi C<br />
eller Filosofi C (mindst et A-valg)<br />
Hvis du vælger Kinesisk A eller Spansk<br />
A som 2. fremmedsprog bortfalder dit<br />
A-valg. (medmindre du ønsker fem<br />
A-niveaufag).<br />
Desuden skal du vælge biologi, fysik<br />
eller naturgeografi på B-niveau.<br />
Er du interesseret i, hvordan mennesker kommunikerer med<br />
hinanden igennem medierne? Har du lyst til at fordybe dig i de<br />
store engelske værker? Kunne du tænke dig at se og lave film?<br />
Så er denne studieretning lige noget for dig.<br />
Denne studieretning har fokus på kommunikationen i den globale<br />
verden, med særlig fokus på de engelsksprogede lande. Du vil lære<br />
at forholde dig kritisk til massemedierne og samtidig se på, hvordan<br />
amerikaniseringen præger den vestlige verden. Eksempelvis anvender<br />
næsten alle film samme skabelon som filmene fra Hollywood.<br />
Når du beskæftiger dig med film på tværs af fagene, vil du i engelsk lære<br />
om den sproglige helhed i filmen. I mediefag vil du beskæftige dig med<br />
filmens virkemidler, og i samfundsfag vil du se på filmens temaer i en<br />
større samfundsfaglig sammenhæng.<br />
22¸
Således opstår der samspil mellem fagene, hvilket muliggør at gå i dybden<br />
med engelsksprogede film eller tekster ved at se på dem fra fagenes<br />
forskellige indgangsvinkler.<br />
På denne studieretning vil du også opleve en lang række aktiviteter<br />
udenfor skolen. Vi vil eksempelvis gå i biografen, besøge medieinstitutioner<br />
som DR og tage i Folketinget.<br />
Derudover har NSG udvekslingsaftaler med amerikanske high schools<br />
i Ohio og Kentucky. Her vil du indgå i den amerikanske hverdag og få<br />
afprøvet dit engelsk.<br />
Denne studieretning sigter mod humanistiske studier på universiteterne,<br />
Journalisthøjskolen, CBS, Filmskolen, samt mange andre uddannelser<br />
som har fokus på medier og mennesker.<br />
23
Retræter på NSG<br />
En pause fra hverdagen er meget værdifuld<br />
“En pause fra hverdagen er meget værdifuld, når man<br />
er blevet træt af den stressende og rutineprægede<br />
hverdag. Retræte samler klassen, og fællesskabet<br />
bliver bedre. Vi får reflekteret over livet, og vurderer<br />
både gode og dårlige sider omkring os selv, hvilket<br />
gør, at man udvikler sig. Man vender altid tilbage<br />
med fornyet energi og et lidt mere afklaret jeg. De nye<br />
faciliteter giver rig mulighed for at have det sjovt, og<br />
samtidig samle klassen. Alt i alt har 3 år med retræte i<br />
Hølkerup givet et godt socialt sammenhold, mulighed<br />
for personlig udvikling og nogle gode minder.”<br />
Maria og Nick efter 3 års gymnasieretræter<br />
På <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong> vil vi gerne bidrage til, at eleverne i<br />
højere grad bliver reflekterende. Vi vil godt, uden at være missionerende,<br />
understøtte, at eleverne reflekterer over, hvem de er og hvilke<br />
værdier, de vil lægge til grund for deres liv - og i forlængelse af dette,<br />
hvad de vil bruge deres liv til i fremtiden.<br />
En måde vi arbejder med dette på er bl.a. ved de obligatoriske retræter.<br />
Alle skolens klasser tager hvert år på en to dages tur til et retrætecenter<br />
i Hølkerup i Odsherred. Her får eleverne ro til sammen med deres<br />
kammerater at fordybe sig og reflektere over forskellige emner af relevans<br />
for deres klassetrin fx venskab, kærlighed, fællesskab, konflikter<br />
og fremtidige uddannelsesmuligheder. Skolen har fået meget positive<br />
tilbagemeldinger på disse retræter, som udover at skabe rum for refleksion,<br />
også styrker sammenholdet i klasserne. Derfor er det noget, både<br />
skolen og eleverne prioriter meget højt.<br />
24
Internationale aktiviteter<br />
Med NSG til udlandet<br />
Skoleophold i USA<br />
Gennem en del år har NSG haft frivillige udvekslingsrejser for 2.g til<br />
skoler i Ohio og Kentucky. På udturen besøger eleverne og de medrejsende<br />
NSG-lærere New York i 3 dage, inden rejsen går videre vestpå<br />
til 2 ugers skolegang og oplevelser hos deres amerikanske værtsfamilier.<br />
Global Young Leaders Conference (GYLC)<br />
300 unge fra hele verden mødes til en 10 dages konference, som afholdes<br />
i Washington DC og New York City. Elever fra <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong><br />
<strong>Gymnasium</strong> kan deltage i dette enestående møde med unge fra alverdens<br />
lande. Bl.a. besøges FN, USA’s Udenrigsministerium, Verdensbanken<br />
og forskellige ambassader. Deltagelse vil foregå i sommerferien<br />
mellem 2. og 3.g.<br />
“Her støder alverdens forskellige kulturer sammen samtidig<br />
med, at venskaber skabes og udfordringer imødekommes.<br />
Ja, 10 dage senere kommer man hjem uden<br />
stemme, men med en kuffert, der er fyldt med oplevelser.<br />
Synet på én selv er forandret og ens opfattelse af<br />
verden er også forandret. Turen var uforglemmelig og<br />
helt vildt nice.”<br />
Alexandra<br />
Tyskland / Dresden<br />
NSG har et udvekslingsprogram med St. Benno-<strong>Gymnasium</strong> Dresden.<br />
De danske elever oplever en by i det tidligere DDR. Her finder man nu<br />
bl.a. højteknologisk, miljøvenlig bilproduktion. Ved et genbesøg møder<br />
de tyske elever København og Danmark.<br />
25
Socialpraktik<br />
Hvordan kan du gøre en forskel?<br />
Du kan gøre en forskel allerede nu<br />
Det er en del af skoleforløbet på NSG, at du som 2.g elev skal i socialpraktik<br />
i 20 timer. Det er en enestående chance for i en periode at være<br />
tæt på andre mennesker, mennesker som kan have brug for noget af<br />
det, du kan give dem, mennesker som du måske ellers aldrig ville have<br />
mødt og mennesker hvis livsvilkår du måske ellers aldrig havde stiftet<br />
bekendtskab med. Du kan fx hjælpe flygtningebørn med lektier, hjælpe<br />
til i et suppekøkken for hjemløse eller være besøgsven på et plejehjem.<br />
Socialpraktik i Lourdes, Frankrig<br />
Socialpraktik kan også udføres som medhjælper på den nordiske valfart<br />
til den katolske valfartsby Lourdes i Pyrenæerne.<br />
“Inden vi tog til Lourdes i Frankrig, havde vi fået at<br />
vide, at vores opgave var at hjælpe og passe ældre<br />
mennesker. Jeg tænkte i første omgang, at det ville<br />
blive en meget lang uge. Men fordi alle de folk, vi<br />
mødte på turen, var åbne, rare, omsorgsfulde og glade,<br />
gjorde det denne tur til en helt speciel oplevelse, som<br />
jeg vil se tilbage på med positive øjne.<br />
Vores “arbejde” begyndte ofte tidligt om morgenen og<br />
sluttede om aftenen, men der var mange pauser<br />
undervejs, hvor der var tid til selv at gå på opdagelse i<br />
Frankrig.”<br />
Sophie<br />
26
NSG-Show<br />
En del af et større fælleskab<br />
Vær en del af noget, der er større end dig selv<br />
En af årets store begivenheder, er skolens opsætning af NSG-Showet.<br />
Eleverne er med fra starten. De er med til at skrive manuskriptet, arrangere<br />
scenografien, lave koreografien, kostumer, kulisser, hår og sminke<br />
– støttet af skolens lærere, men frem for alt af elevernes egen entusiasme<br />
og engagement.<br />
Mange forskellige klassetrin<br />
NSG-Showet er for alle interesserede elever på tværs af klasser og klassetrin.<br />
Alle arbejder sammen for at skabe et pragtstykke af en forestilling,<br />
der kun overgås af næste års opsætning. Det er populært at være<br />
med til at lave NSG-Showet; en meget stor del af skolens elever deltager<br />
enten på eller bag scenen.<br />
I år spiller vi musicalen ”Mordet på Norma Grace”, der finder sted på et<br />
teater på Broadway i New York i slutningen af 1940’erne. Der er mere<br />
end 100 medvirkende elever, og musikken er skrevet af Cole Porter. En<br />
af skolens lærere, Annelouiise Abegg, har i år skrevet og - i samarbejde<br />
med eleverne - instrueret stykket.<br />
Vil du være med til at lave musicalteater, får du muligheden, når du<br />
deltager i NSG-Showet på <strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong>.<br />
27
<strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong> drives på katolsk grundlag.<br />
Dermed danner katolsk tro i teori og praksis<br />
skolens naturlige rammer. På vor skole finder den<br />
sit udtryk i den ignatianske pædagogik og tradition.<br />
Således indgår skolen i jesuiterskolernes historie og<br />
udvikling.<br />
<strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong><br />
<strong>Studieretningsfolder</strong> 2012<br />
Redaktion:<br />
WW<br />
Rektor Lise Baadsgaard Jepsen<br />
WW<br />
Elisabeth Kossmann<br />
WW<br />
Ann Mikkelsen<br />
WW<br />
Peter Togsverd<br />
Layout:<br />
WW<br />
Tryk:<br />
WW<br />
Henrik Delfer<br />
Universaltrykkeriet A/S<br />
<strong>Niels</strong> <strong>Steensens</strong> <strong>Gymnasium</strong><br />
Sankt Kjelds Gade 3<br />
DK- 2100 København Ø<br />
Danmark<br />
Telefon: +45 39 16 23 40<br />
E-mail: nsg@nsg.dk<br />
Web: http://www.nsg.dk/