08.03.2014 Views

Handicap og ligebehandling i praksis, Socialforskningsinstituttet 2008

Handicap og ligebehandling i praksis, Socialforskningsinstituttet 2008

Handicap og ligebehandling i praksis, Socialforskningsinstituttet 2008

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kultur er ikke statiske begreber, men derimod dynamiske. Kultur<br />

bruges, fortolkes, forhandles <strong>og</strong> formidles forskelligt i verdens lande<br />

<strong>og</strong> af forskellige mennesker på forskellige tidspunkter. Det betyder, at<br />

kultur ikke er n<strong>og</strong>et, man har, men n<strong>og</strong>et man gør, <strong>og</strong> at kultur skabes<br />

imellem mennesker, <strong>og</strong> at det må undersøges konkret i konteksten, hvordan<br />

kultur spiller ind for det enkelte menneske (Jensen, 2005; Elverdam,<br />

1991; Hanssen, 1996; Andersen et al., 2001; Eriksen, 2002).<br />

Men fagpersonerne i undersøgelsen tillægger kulturforklaringer<br />

en stor betydning i forhold til forklaringer om manglende deltagelse i<br />

tilbud. Samtidig oplyser læger <strong>og</strong> sagsbehandlere, at de kun kender lidt til<br />

etniske minoriteters baggrund <strong>og</strong> kultur, <strong>og</strong> at de har meget lidt forståelse<br />

for, at de selv kommunikerer fra et kulturelt ståsted. Det gør det let at<br />

komme til at tale forbi hinanden. Familierne kan fx tillægge diagnosen<br />

eller ord betydning, som handler om deres historie <strong>og</strong> kulturelle baggrund.<br />

For fagpersonerne kan det være svært at skelne, om det er særlige<br />

kulturelle forhold, eller om der blot er tale om anderledes måder at præsentere<br />

sig på, <strong>og</strong> de spørger ikke i tilstrækkelig grad om det. Oplevelsen<br />

af, hvad der er ’kultur’, kan således være med til at skygge for kommunikationen<br />

<strong>og</strong> de problemer, som familien kan have for at deltage i deres<br />

sag (se <strong>og</strong>så Feldman & Larsens artikel).<br />

Den ligeværdige <strong>og</strong> gode behandling i social- <strong>og</strong> sundhedsvæsenet<br />

handler om at præsentere familien over for en række valgmuligheder<br />

<strong>og</strong> tilbud i lighed med det, som majoritetsdanske familier bliver præsenteret<br />

for. Men det er ikke altid, at der er grundlag for dial<strong>og</strong>, eller at det<br />

giver mening for familierne, hvis de har kommunikationsproblemer <strong>og</strong><br />

ikke kan sætte det ind i en forståelsesmæssig ramme, bl.a. fordi de har<br />

manglende kendskab til systemet.<br />

Læger <strong>og</strong> sagsbehandlere lægger vægt på klar kommunikation <strong>og</strong><br />

har en formodning om, at hvis de formulerer sig tydeligt nok, bliver det<br />

<strong>og</strong>så klart for familien. Men modtageren vil altid fortolke et budskab i<br />

forhold til sin viden på området. Der eksisterer forskellige fortælleformer.<br />

Man fortæller ikke på samme måde i alle kulturer, <strong>og</strong> det kan være<br />

forskelligt, hvordan man beskriver følelser eller hændelser fra en kultur<br />

til en anden (Jensen, 2005).<br />

En læge fortæller: Du sidder <strong>og</strong> snakker, der er ikke n<strong>og</strong>et, måske<br />

ikke et smil på læben, det er vanskeligt at læse, hvad er det egentlig,<br />

den etniske minoritetsfamilie føler her? Så spørger man til<br />

89

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!