Brug af evidensbaseret viden i sygeplejen

De kliniske vejledere, der deltager i arbejdsgruppen, lærer at foretage litteratursøgning på grundlag
af problemstillinger, man ønsker belyst i den kliniske praksis.
De kliniske vejledere lærer at vurdere artikler med henblik på at anvende resultaterne i sygeplejen.
Fase II
Mål for perioden
De studerende udvikler i fællesskab sammen med den kliniske vejleder et specifikt område af
sygeplejen ved anvendelse af evidensbaseret viden i praksis.
De studerende bliver styrkede i at forholde sig kritisk til deres sygeplejepraksis.
Fase III
Målet er, at arbejdsgruppen, bestående af de kliniske vejledere, studerende og underviser,
udarbejder en artikel, som omhandler processen og indholdet i gruppens arbejde under hele
forløbet 3 . Fase III er ikke blevet gennemført.
Der henvises endvidere til ”Præsentation for de kliniske vejledere” (Bilag 1), hvor hele
projektforløbet er beskrevet.
4. Metode
4.1 Etablering af kontakt til de kliniske vejledere
På Middelfart psykiatriske afdelinger blev kontakten til de kliniske vejledere etableret gennem den
kliniske sygeplejelærer. Herefter blev der sendt en projektbeskrivelse til oversygeplejersken, og
efterfølgende blev der holdt møde med oversygeplejerske, afdelingssygeplejersker og de kliniske
vejledere fra alle afdelingerne. I Odense Kommunale Ældrepleje har der været nogenlunde samme
procedure. Her blev kontakten etableret til uddannelseskoordinatoren, hvorefter der blev sendt
projektbeskrivelse til lederen af Odense kommunale ældrepleje og samtlige områdeledere. Jeg holdt
et informationsmøde med dem, hvorefter jeg præsenterede projektet for de kliniske vejledere i alle
områder. De havde modtaget projektbeskrivelse forinden. I Kerteminde kommune blev lederen af
hjemmesygeplejen informeret, hvorefter der blev afholdt møde med denne og de kliniske vejledere.
4.2 Deltagere i projektet
Der har deltaget 13 kliniske vejledere i Fase I og II. Oprindelig deltog 14 kliniske vejledere, men én
faldt fra efter Fase I. Det er alle kvindelige sygeplejersker, der har mange års erfaring inden for
deres fagområde. To kliniske vejledere var nye i jobbet, men de var begge meget erfarne
sygeplejersker. Den ene havde arbejdet i hjemmesygeplejen tidligere. De har alle den Kliniske
3 Denne fase er der en gruppe, der er nået til, men de kliniske vejledere syntes, at det ville give et større fagligt udbytte,
hvis de fortsatte med at arbejde med evidensbaseret sygepleje med større fokus på implementering.
14