[pdf] ny lyttebehandlingsmetode taget i brug i danmark

More documents

Recommendations

Info

fagligt iLS len bruger balance, visuomotoriske og sansemotoriske aktiviteter for at give sansestimuli til flere sansesystemer simultant og aktiverer motoriske, proprioceptive, vestibulære og visuelle input gennem brugen af udstyret og specifikke øvelser, som er specificeret i PlayBook. Denne del af behandlingen kombineres med lytning via øre til hjernedelen for at fremme optimal hjerne/ krop integration. • Interaktivt sprog Sprog og tale er begge hjerneaktiviteter, der kræver kommunikation og integration mellem de to hjernehalvdele. Den Interaktive Sprogdel er et program, der består af øvelser til det impressive og ekspressive sprog, som kan udføres uafhængigt eller sammen med øre til hjerne-delen (afhængig af klientens behov) for at fremme integrationen mellem de to hjernehalvdele. Formålet med Interaktivt Sprog er at forbedre lytning, opmærksomhed, udtale, selvsikkerhed i at tale, artikulation, intonation, auditiv hukommelse med mere. Behandlingen udføres gennem det specielt udviklede interaktive sprogprogram, som lyttes til gennem høretelefoner. Klienten hører/får stillet forskellige auditive opgaver, som vedkommende skal respondere på i en mikrofon, hvor både klient og terapeut hører det ekspressive svar i deres respektive høretelefoner. Man kan i en og samme session skifte mellem interaktive sprogøvelser, og udførelse af de specielle sansemotoriske aktiviteter, mens man benytter øre til hjerne-delen. Effekt af boneconductoren • Påvirker og involverer det vestibulære system • Forbedrer organisering af kroppen • Forbedrer motoriske færdigheder • Forbedrer muskeltonus • Forbedrer rumlig bevidsthed • Forbedrer balance • Forbedrer koordination • Forbedrer øje/hånd koordination Boneconductoren, der responderer på lave frekvenser, giver en beroligende effekt, der resulterer i færre SanseOver- Reaktioner (SOR). Når flere sansesystemer bliver stimuleret simultant, opnås den hurtigste og mest effektive metode til bedring af hjernefunktionen. Herved sker en generel påvirkning af hjernen og centralnervesystemet, der har effekt på funktionsforbedringer relateret til de auditive/vestibulære systemer: • SanseBearbejdning • Motoriske færdigheder • Rytme og timing • Sproglige færdigheder: Læse, skrive, stave og auditiv bearbejdning Fremtidsperspektiver Jeg håber, at læseren ser de samme muligheder som jeg i at benytte iLs kombineret med ergoterapeutiske aktiviteter for at hjælpe de mange børn/ unge og voksne, som har vanskeligheder på et eller flere områder i deres dagligdag. Jeg kan kun anbefale at deltage i et fremtidigt kursus eller benytte sig af de allerede uddannede ergoterapeuter i Danmark. I samarbejde med Integrated Listening System, USA, arbejdes der på, at der bliver tilbudt et Practitioner Course i Danmark i 2012, hvilket giver adgang til at benytte Focus systemet. Desuden findes der også den mulighed at blive uddannet over nettet. 34 l ergoterapeuten l april 2012
”Formålet med Interaktivt Sprog er at forbedre lytning, opmærksomhed, udtale, selvsikkerhed i at tale, artikulation, intonation, auditiv hukommelse med mere.” Resume Det unikke ved iLs i forhold til andre lyttebehandlinger er, at metoden gør brug af sansestimuli, hvor cerebellum og flere sansesystemer bliver stimuleret simultant i de motoriske, visuelle, vestibulære og auditive systemer. Den simultane stimulering sker, når der lyttes til den specielt designede musik, stimulation fra boneconductoren, og udførelse af sansemotoriske aktiviteter. Denne multisimultane stimulation medfører forbedring af hjernefunktionen, når der arbejdes udfra principperne bag neuroplasticitet – frekvens, intensitet og varighed. En fundamental læresætning i iLs’ filosofi er: Alt læring på højere niveauer er afhængig af integration og organisering af de subkortikale systemer, som giver næring til højere hjerne strukturer og cortex. Højere kognitive funktioner så som sprogerhvervelse og tale, læse, skrive, stave, matematikfærdigheder og kommunikation er afhængig af præcis subkortikal bearbejdning af indkomne sanseinput. Kontakt: Lone Olsen. www.loneolsen.dk Litteratur • Minson, Ron. ”Manual til Integrated Listening System – Focus systemet”. LLC 2007 rev. 1. 2011. • Minson, Ron. ”Manual til Integrated Listening System – PRO systemet”. LLC 2007 rev. 8. 2011. • Integrated Listening Systems. ”PlayBook & User Guide”, 2010. Links: • Integrated Listening Systems Hjemmeside: http://www.integratedlistening.com/ Nøgleprincipperne bag iLs • Øret er en transducer, som omsætter energi fra én form til en anden, og som omdanner de fysiske egenskaber af lyd og vibration til elektriske signaler. Det betyder, at øret er som ”et batteri for hjernen”, der fylder hjernebarken med energi. • Lyd er næring: Hjernen har brug for lyd og andre sanseinput for at fungere optimalt. • Høre kontra lytte: Der er en klar adskillelse mellem at høre og at lytte. At høre er passivt og primært fysisk og anatomisk og er ørets evne til at høre indkomne lyde på et normalt lydniveau. At lytte er en fokuseret aktivitet, der indebærer evnen til at udelukke distraktioner og irrelevante lyde. At lytte er også psykologisk, idet det både relaterer til ens evne og motivation til at lytte. Udover evnen til at høre, kræver det at lytte motivation, lyst, og intention om at ville lytte til, bearbejde og respondere på informationerne. • Det ideelle lytteøre: – er et øre, der dæmper og svækker de lave frekvenser fra baggrundslyde, og samtidig er i stand til at skelne mellem de høje frekvenser, som er forbundet med sprog. Vi hører på følgende to måder for at opnå ovennævnte lytte færdigheder. • Ledning gennem luft Ledning gennem luft opstår, når lydbølger træder ind i det ydre øre, vibrerer trommehinden og overfører vibrationer mekanisk til det indre øre. • Ledning gennem knogler – Boneconductor Ledning gennem knogler opstår, når lyd bliver ledet via knogler til det indre øre, hvor kamrene i det vestibulære system og sneglen giver resonans simultant. Denne ledning gennem knoglerne, vibration, bliver ikke kun ledet gennem knoglerne i øret og kraniet men gennem hele skelettet. Høretelefonerne til iLs behandlingen er specielt indrettet, idet boneconductoren, som er lidt større end en tommefingernegl, er anbragt i toppen af dem. Ved hjælp af denne ekstra boneconductor kan ledningen af lyd gennem knoglerne forstærkes ved brug af denne. ergoterapeuten l april 2012 l 35
Page 1: fagligt iLS Af Lone Olsen, ergotera

[pdf] ny lyttebehandlingsmetode taget i brug i danmark

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?