Tyverne juni 2012 - Gladsaxe Lærerforening
Tyverne juni 2012 - Gladsaxe Lærerforening
Tyverne juni 2012 - Gladsaxe Lærerforening
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4 <strong>Tyverne</strong> 2 | <strong>2012</strong><br />
Forflyttelser <strong>2012</strong>/13<br />
Af Henrik Poulsen<br />
12 lærere er blevet udpeget til forflyttelse. Heldigvis er<br />
vi ikke endt i fyringsrunder. Faktisk er der nu opslået<br />
enkelte ledige stillinger. En opsagt lærer har fået afskeden<br />
trukket tilbage og har fået et af de ledige lærerjob.<br />
Endvidere er en af forflyttelserne annulleret, og læreren<br />
kan blive på sin skole.<br />
Det har i år været et klart mål for<br />
forvaltningen, at de forflyttede<br />
lærere skulle være lærere med<br />
rigtigt gode kompetencer af hensyn til<br />
de modtagende skoler. Dette princip har<br />
været gældende i tidligere år, men denne<br />
gang er det søgt klart efterlevet. Alligevel<br />
er det en slem overraskelse for de fleste at<br />
blive prikket.<br />
Det er vores indtryk, at de forflyttede<br />
lærere er blevet vel modtaget på de pågældende<br />
skoler.<br />
Foreningen har udsendt et spørgeskema til<br />
de forflyttede lærere.<br />
Forløbet har imidlertid<br />
været præget af for mange<br />
uklarheder og af, at<br />
de aftalte procedurer<br />
ikke har været kendt<br />
eller efterlevet alle<br />
steder. Foreningen<br />
har ikke som i andre<br />
år været med inddraget<br />
i planlægningen,<br />
hvilket vi stiller os<br />
særdeles undrende<br />
over.<br />
Ikke alle skoler havde aftalt en procedure<br />
for, hvorledes udpegningen skulle finde<br />
sted.<br />
Erfaringerne om, hvorledes man bedst<br />
indkaldes til mødet, hvor forflyttelsesafgørelsen<br />
meddeles, peger ikke på en bestemt<br />
måde. Men erfaringen viser, at det er en<br />
særdeles god ide, at dette drøftes med TR<br />
og lærerne, så alle er klar over proceduren<br />
på skolen. Et par af lærerne, der blev<br />
udpeget var ikke alle klar over, at der skulle<br />
være en prikkerunde eller vidende om,<br />
hvornår det skulle finde sted. En skoleleder<br />
havde i generelle vendinger talt om emnet<br />
torsdag eftermiddag på pæd. råd, men<br />
uden at informere om, at ledelsen dagen<br />
efter havde brug for at forflytte lærere fra<br />
egen skole.<br />
Prikkedagen var fastsat til en fredag. Det er<br />
personalepolitisk særdeles uheldigt at ”prikke”<br />
lærere en fredag, idet de udpegede ikke<br />
kan komme i kontakt med forening, TR,<br />
skoleledere og hvem man ellers har brug<br />
for at tale med i de følgende dage. Der blev<br />
ikke givet samme information til lærerne.<br />
De fleste fik oversigter over ledige jobs,<br />
med anbefaling om, hvor de skulle henvende<br />
sig. Der savnedes en fælles skriftlig<br />
information med oplysning om ledige jobs<br />
telefonnumre, adresser, uden ledernavne og<br />
oplysning om, hvornår man kunne ringe<br />
og træffe aftale. Også i på hvilken måde<br />
den endelige afgørelse om nyt tjenestested<br />
blev meddelt.<br />
Erfaringerne fra tidligere år har været at<br />
lærerne har været indkaldt til et fælles<br />
møde på forvaltningen, hvor de har mødt<br />
og kunne tale med skolechefen, der i sidste<br />
ende skulle træffe afgørelse om det nye<br />
tjenestested, så ”kabalen” gik op.<br />
Foreningen har den 25. 5 på møde i forvaltningen<br />
drøftet forløbet ved forflyttelserne.<br />
Der blev givet tilsagn om, at der skal<br />
være et tæt samarbejde med om forflyttelser,<br />
når det igen bliver aktuelt.