lokalsamfund - Fonden for Entreprenørskab
lokalsamfund - Fonden for Entreprenørskab
lokalsamfund - Fonden for Entreprenørskab
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1. lektion <strong>lokalsamfund</strong>eT<br />
Eleverne skal danne sig <strong>for</strong>estillinger om, hvad et <strong>lokalsamfund</strong> er. de skal ved hjælp<br />
af den store plakat identificere personer, butikker og andre aktiviteter, der hører et<br />
<strong>lokalsamfund</strong> til. På baggrund af dette drages sammenligninger til eget <strong>lokalsamfund</strong>.<br />
emnemål fælles mål læringsprocesser<br />
Eleverne skal kunne<br />
• <strong>for</strong>tælle hvad et<br />
<strong>lokalsamfund</strong> er<br />
• dentificere folk,<br />
butikker og anden<br />
aktivitet i et<br />
<strong>lokalsamfund</strong><br />
• se ligheder og<br />
<strong>for</strong>skelle mellem<br />
<strong>lokalsamfund</strong>et på<br />
plakaten og eget<br />
<strong>lokalsamfund</strong><br />
lærerens <strong>for</strong>beredelse<br />
alt efter hvilke aktivitets<strong>for</strong>mer,<br />
der vælges, arbejdes<br />
med elementer på vej mod at<br />
eleverne skal kunne<br />
dansk<br />
• bruge talesproget i samtale,<br />
samarbejde og fremførelse,<br />
• give udtryk <strong>for</strong> erfaringer og<br />
viden,<br />
• <strong>for</strong>holde sig skriftligt,<br />
• lytte aktivt,<br />
• bruge sproget til <strong>for</strong>midling<br />
af viden,<br />
• fungere som ordstyrer i<br />
mindre <strong>for</strong>samling<br />
samfundsfag<br />
• beskrive, hvordan det<br />
enkelte menneske indgår<br />
i <strong>for</strong>skellige grupper og<br />
fællesskaber<br />
it<br />
• arbejde med tekst på<br />
computeren – evt. <strong>for</strong>matere<br />
• bruge et digitalt kamera<br />
der arbejdes med<br />
• classbuilding<br />
• kommunikative og<br />
sociale færdigheder<br />
(præsentere,<br />
opsummere, takke)<br />
• brainstorm<br />
• videndeling<br />
• samarbejde<br />
• refleksion<br />
til denne lektion kan der bruges:<br />
lærervejledning, arbejdshæfte<br />
Plakat af <strong>lokalsamfund</strong>et, ”svar og byt” spørgekort - koPisidE 1, klippeark - koPisidE<br />
2<br />
Billeder fra et <strong>lokalsamfund</strong> (til f.eks. overhead eller power-points)<br />
Evt. materialer til fælles lister til ophængning i klassen (beskrevet i aktivitets<strong>for</strong>slag 5,<br />
7, 10b og 10c). Evt. kladdepapir til eleverne (aktivitets<strong>for</strong>slag 2a, 2b, 6b og 7b)<br />
8
Change language