22.09.2013 Views

Se programmet for dagen her (pdf) - Spejdernes Lejr 2012

Se programmet for dagen her (pdf) - Spejdernes Lejr 2012

Se programmet for dagen her (pdf) - Spejdernes Lejr 2012

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kvartérets egen aktivitetsdag torsdag på SL<strong>2012</strong><br />

Tema: Vi <strong>for</strong>andrer Verden – Velkommen til spejdernes verden 2112<br />

Vi <strong>for</strong>venter at alle ledere deltager aktivt i <strong>dagen</strong>. Nogen på poster, nogen på frokostplanlægning, nogen på<br />

introduktion, nogen til at skaffe … og alt det I kommer i tanke om.<br />

Vi <strong>for</strong>venter 200 børn – opdeles i 4 hold á 50 børn (markeret med 4 <strong>for</strong>sk. farver bånd). Hver farve opdeles i<br />

3 grupper på 16-17 børn (1+2+3). Uddeling af bånd står egne ledere <strong>for</strong> til morgenmaden i egen lejr.<br />

Børnene deles op, så de bliver blandet mellem grupperne, men stadig er i samme aldersgruppe (8-10 år, 10-<br />

12 år, 12-17 år).<br />

Dagens aktivitet er fra kl. 9-16 inkl frokost, som spises undervejs på den aktivitet man nu er. Tidspunktet<br />

fastsættes på lejren (eller når vi ved, hvad tid frokostpausen normalt vil være på lejren).<br />

Program:<br />

9-9.30 ”Velkommen til <strong>2012</strong> sammen skal vi i dag <strong>for</strong>andre Verden” – Science center (eller kemiker Jakob)<br />

står <strong>for</strong> ½ time introduktion, hvordan verden ser ud om 100 år (Winnie, Karl af Riise er kontakt <strong>her</strong>til).<br />

9.30 Tidsmaskinen – bygget af rafter med mørk pressening på, lysblink og lyde i tunnel, som alle skal<br />

igennem. Ude på den anden side er vi ankommet til Verdenen om 100 år. Her er 4 <strong>for</strong>skellige scenarier <strong>for</strong><br />

Verden år 2112 – hver farve starter i hver sin verden.<br />

9.45-15.30 opgaver i de 4 verdener<br />

15.30-16.00 Afslutning – og tilbagerejse til <strong>2012</strong>.<br />

De 4 verdener:<br />

1. Primitiv – vi er bombet tilbage til en verden uden maskiner, men har stadig højt videnniveau<br />

2. High Tech – udviklingen er <strong>for</strong>tsat og vi kan meget mere teknisk i dag<br />

3. Waterworld – hele verden er dækket af vand med enkelte både/øer<br />

4. Mutagene – der er sket en genetisk ændring (vokset sammen 2og2, ingen arme, ingen syn, vi er<br />

skrumpet/kæmper)<br />

Hver verden (1-4) har 3 opgaver (A+B+C) hver af ½ times varighed – altså i alt 1½ time i hver Verden.<br />

Hvis rødt hold starter i Verden 1. Primitiv skal de gennem alle 3 opgaver, før de går videre til næste Verden.<br />

De 3 røde grupper (1+2+3) starter på hver sin opgave. Skiftet mellem Verdener signaleres med signalhorn.<br />

Det er ikke sikkert, at man når at blive færdig med sin opgave. Grundet tidsfristen kl. 16 når holdene heller<br />

ikke alle 3 opgaver i den sidste Verden de besøger.<br />

Frokost <strong>for</strong>egår i den Verden, man nu er i på det givne tidspunkt. Så vil man kunne indtage lejrens frokost –<br />

rugbrød med pålæg - der hvor man er. Der skal koordineres afhentning af maden undervejs, så den bare<br />

står klar i Verdenerne. Lige så med frugt og vand. Frokost tager ½ time.


Vi har <strong>for</strong>muleret indholdet af opgaverne (i alt 12) i de 4 verdener. Opgave-ejerne (Sorø-grupperne) skal<br />

selv udfylde denne opgave, og der er frit slag i bolledejen. DOG skal opgaven være tro mod den Verden den<br />

udføres i, det idé-oplæg der ligger nu, og må max vare ½ time. Man må gerne dele grupperne på 16-17 børn<br />

i mindre sjak, så den samme opgave laves af flere sjak med færre børn samtidig.<br />

Vores budget på ca. 6.500,- skal holdes, så der skal være en <strong>for</strong>m <strong>for</strong> økonomisk styring af opgavernes<br />

udgifter. Måske med en koordinerende meldecentral? Alle udgifter dokumenteres med bilag på lejren <strong>for</strong><br />

at blive udbetalt. Opgave-ejerne skal selv stå <strong>for</strong> anskaffelse af materialer – lejren kan ikke bistå med dette.<br />

1. Primitiv Verden<br />

1A. Byg en skovmandsbro (2 stiger der skubbes sammen). Alle bygningsværker er brudt sammen.<br />

Byg en bro uden andre hjælpemidler end rafter og reb.<br />

1B. Lav et vandrensningsanlæg i beholder (store sten, mindre sten, fine sten, sand, vat etc.). Der<br />

er ingen vandrensningsanlæg der fungerer, så vi må bygge vores eget <strong>for</strong> at få rent vand.<br />

1C. Byg en æg/kartoffel-katapult (blomsterpinde/tynd rundstok, køkken-elastikker,<br />

plastikspiseske). Der er ingen veje, biler eller andre transportmidler. Nogen gange kan det være<br />

lettere at kaste varerne af sted over større afstande.<br />

2. High Tech Verden<br />

2A. Byg en bro. Hvordan ser en bro ud, når det er tiptop-high tech? Lav selv <strong>for</strong>slag til spejderne.<br />

2B. Prøv selv at lave ”printplade” der kan give lys eller lyd. (Casper fra Karl af Riise kan noget <strong>her</strong>!)<br />

Træplade med skruer, metaltråd/-plader, batteri, el-pære, oplade mobil?<br />

2C. Byg en StormP-robot af skrammel. Medbring dimser og dingenoter, så man kan bygge en<br />

robot, der kan noget. Fx flytte noget – eller tabe æg på stegepanden.<br />

3. Water world<br />

3A. Byg en bro. Verden er fyldt med vand, og I skal bygge en bro mellem to store flodbåde. I har<br />

kun jeres egne både at stå på, når I bygger (fx pressening, små siddeunderlag, mælkekasser).<br />

3B. Lav en tovbane. For at kunne fragte varer/materialer rundt kan det være lettere med en<br />

tovbane. Kan bygges af alt fra rafter til sugerør – bestem selv hvad spejderne skal bruge.


3C. Navigation. Med alt det vand er der ikke meget land at navigere efter, der<strong>for</strong> skal man være<br />

rigtig god til kort og kompas. Find selv på en opgave til spejderne fx byg selv kompas, tegn kort etc.<br />

4. Mutagene Verden<br />

4A. Byg en bro. Da Verden og dens beboere ser helt anderledes ud i dag er det ikke helt let at få<br />

arbejde fra hånden. Byg en bro med <strong>for</strong>skellige udviklingstrin (voksen sammen 2og2, ingen syn,<br />

ingen sprog etc.)<br />

4B. Spille handisport-fodbold og andre lege. Prøv hverdagsting/lege med mutagene ud<strong>for</strong>dringer.<br />

Spille fodbold bundet sammen ryg mod ryg 2og2. Kaste hestesko el.lign. med kun 1 øje. Udføre<br />

opgave med tragtsyn (stor paptragt <strong>for</strong> øjnene med 1 hul i spidsen). Legokommunikation<br />

(legomodel i papkasse skal bygges af holdet uden at se modellen, kun 1 person må se den og skal<br />

guide de andre uden at bygge (den ene perosn må ikke røre klodserne evt. ej sige noget).<br />

4C. Verden er skrumpet (eller vi er skrumpet). Vi er alle blevet kæmper og al ting og omgivelserne<br />

er ikke fulgt med. Frit valg – ingen opgave-spec. Man kunne fx lave pandekager i et fingerbøl eller<br />

strikke et tæppe af kosteskafte/rafter og reb.<br />

De 12 opgaver skal <strong>for</strong>deles mellem grupperne nu. Grupperne står <strong>for</strong> planlægning og skafning til<br />

opgaverne. Grupperne står selv <strong>for</strong> udførelse på selve <strong>dagen</strong>, men får selvfølgelig hjælp af de andre<br />

gruppers ledere, hvis vi ikke er nok. Der <strong>for</strong>ventes ca. 45 ledere + det de udenlandske stiller med.<br />

Dagen inden (onsdag) kvartérs<strong>dagen</strong> holder vi afklarende møde og <strong>for</strong>deler kulørte bånd til gruppedeling.<br />

Her skal vi også have bygget tidsmaskinen.<br />

Nu har I sikkert rigtig mange spørgsmål – fyr endelig løs til mødet 27. marts.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!