Tegnetavlen - Kahlina

More documents

Recommendations

Info

Kahlina Raben Ottosen Tegnetavlen Gruppe 4 Figur 6: The Wizard of Oz videoen Da vi i dette tilfælde brugte os selv og ikke bare dukker til at interagere med tavlen, fik vi en dybere forståelse for, hvordan det ville fungere. Vi valgte også at stille pladen udenfor, så vi kunne se, om vores refleksion om, at man ikke vil udtrykke sig personligt i det offentlige rum blev bekræftet eller ej. Det var en smule ubehag ved at bruge den, men når man først var i gang, så var det ikke noget, vi bed mærke i. Dog kunne vi godt se, at den ikke skulle stå på stationer eller andre meget menneskefyldte steder, men at vi skulle finde et sted som var lidt mere isoleret, så den ældre ikke følte, at man kunne bruge designet, da det ville være for overskridende. DESIGNET Vi erfarede meget ud fra de to videosketches. Blandt andet, at for at de ældre ville blive ved tavlen i længere tid ad gangen, måtte vi også tænke på omgivelserne omkring den. Ting som bænke placeret rundt omkring designet, så man selvom man ikke interagerede med selve tavlen, kunne man også nyde det stille samvær og kigge på, hvad eksempelvis børnebørnene lavede, mens man selv sad ned. Idéen med bænkene var vores Informant også glad for, for som hun sagde, så er det dejligt at sidde ned. Taget Vi fandt også ud af, under optagelserne, at vi havde brug for et halvtag, så selvom det måske smådryppede, kunne man søge ly under dette. Taget skulle være udstyret med spots, så når man stod under det, ville der komme nogle små lysglimt, som stille falmede ud. Som vores informant selv kom med, så ville det se ud som en hel stjernehimmel, hvilket jo også kunne tiltrække brugere. Akustik Vi fandt det også svært at kommunikere gennem denne her plade, da lyden ikke kunne komme over til en anden bruger. Det var et problem, da det ville gå gen og forhindre interaktionen, hvilket vi lavede en løsning på. Tavlen er fem meter lang, hvilket vil sige, at det kan være svært for lyden, at komme rundt om. Derfor har vi placeret tre, aflange huller under taget på designet (se Bilag 3), så lyden på den måde kan strømme igennem. På den måde vil det så være muligt, at når man eksempelvis spiller skak mod hinanden, at man samtidig kan skabe noget kontakt gennem samtale også. Side 7 af 10
Kahlina Raben Ottosen Tegnetavlen Gruppe 4 Siddepladser En anden erfaring vi har gjort os er, at placere fire stole langs hver side af tavlen. Dette er for, at de ældre kan sidde ned, hvilket visse ældre kan have behov for. Figur 7: Stole langs Tegnetavlen På Figur 7 ses hvordan stolene hænger i forlængelse af fladen, så de ikke forstyrrer brugere, der vil stå op, mens at de kan hives op, så man kan sidde på dem og stadig bruge tavlen. TO KILL A DARLING Vi følte nu, at vi havde et design på plads, som vi kunne stå inde for. Vi skulle fremlægge vores koncept og design for et imponerende panel, hvorefter vi fik feedback. Denne tog vi til os, og det var faktisk først her, at vi rigtig fik ryddet op i designet og funktionerne. Derfor satte vi os ned og gjorde det klart, hvordan vores design skulle se ud og hvilke funktioner, det skulle have (se Bilag 4). Vi var meget tilfredse med vores feedback, da der kom mere ud af det, end vi havde regnet med. Vi fik positiv kritik, og især en masse, som vi kunne arbejde på. Placering af designet Jeg bed især mærke i, hvad Thomas Binder fra Danmarks Designskole sagde, for vi havde fået meget kritik omkring vores design i forhold til målgruppen. Han sagde, at for, at vi kunne indsnævre vores målgruppe til ældre, skulle vi tænke på de omgivelser, vores design skulle stå i. Det var derfor, at vi valgte, at placere vores design i Lions Park i Søllerød, da dette kunne begrænse vores problemer med målgruppen og især i forhold til den frygt, der var omkring at det måske, i det offentlige rum, ville blive overtaget af et yngre segment. Ved at begrænse tilgængeligheden til brugere af Lions Park, kunne dette lade sig gøre. Indsnævring af funktioner En anden deltager i panelet, som fik os til at revurdere nogle af vores funktioner til designet, var interaktionsdesigneren Sebastian Campion, som kom med en vigtig pointe: hvad kan denne tavle, som man ikke kan derhjemme? Her mener han i forhold til funktioner som skak, som nok er bedre at spille ved et bord end ved en tavle. Derfor valgte vi helt at skille os af med de ekstra funktioner, som vi havde tilføjet gennem forløbet. Man kan sige, at vi startede med kun at have tegnefunktionen som udgangspunkt, hvorefter der kom spil som skak og kryds-ogbolle til, og nu har vi, som ved Buxtons princip med, at man hele tiden revurderer sit design (se Figur 8), reduceret Side 8 af 10
Page 1 and 2: Tegnetavlen Kursus Introduktion til
Page 3 and 4: Kahlina Raben Ottosen Tegnetavlen G
Page 5 and 6: Kahlina Raben Ottosen Tegnetavlen G
Page 7: Kahlina Raben Ottosen Tegnetavlen G
Page 11: Kahlina Raben Ottosen Tegnetavlen G

Tegnetavlen - Kahlina

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?