Selvopfattelsens betydning for karrierevalg

Donald Super og selvopfattelse
Donald Super teoretiske perspektiv er udviklingspsykologisk og er bl.a. inspireret af life-span 27
eller livsforløbspsykologien, som ser den menneskelige udvikling som pluralistisk, dvs. livet kan gå i
mange forskellige retninger og er uforudsigeligt. Der opstår begivenheder i menneskers liv, kritiske
livsbegivenheder, der medfører forandring eller skift og nye valg. På denne måde er mennesket
ifølge Super ikke statisk, men under en livslang ombygning, idet livsforløb bevæger sig og roller
skifter. Den grundlæggende opfattelse i life-span psykologien er, at ingen del af menneskets
psykologiske udvikling kan forstås og beskrives uden sammenhæng med det samlede livsforløb. 28
Med livsforløb mener Super den tidsmæssige dimension i menneskets liv og består af fortid -
personens historie, nutid – personens aktuelle livssituation eller leverum og fremtiden –
personens forestillinger om denne og dette kan illustreres ved at tegne en livsbue 29 . Disse tre dele
af livsforløbet er alle med til at forme personens forskellige selvopfattelser 30 , som jeg vil komme
nærmere ind på.
Supers definition af karriere lyder:” En karriere kan betragtes som et menneskes livsforløb, hvori
det møder en række udviklingsopgaver, som det forsøger at tackle på en sådan måde, at det kan
blive den person, som det ønsker at blive.” 31 Super definerer endvidere en persons karriere som ”…
den sekvens af væsentlige positioner, som individet er optaget af gennem livet – både før under og
efter aktiv varetagelse af job” 32 , dvs. som jeg læser det, skal karriere forstås som et menneskes
løbebane - både i forhold til arbejde, men også til livet udenfor arbejdet.
De tre primære elementer i Donald Supers karrierevalgsteori er således begreberne livsforløb (life
span), leverum (life space) og selvopfattelser (self concept) 33 . Individets leverum består ifølge
Super af sammensætningen af en persons roller og opgaver samt prioriteringen heraf og de
muligheder og barrierer, der opstår, dvs. den kontekst, en person lever i. Dette leverum er unikt
for hver enkelt individ. Super fremhæver seks generelle kerneroller: Barn, elev/studerende,
privatperson, samfundsborger, arbejdstager og familiemenneske 34 . Hvilke roller, der prioriteres
højest hænger sammen med de forskellige livsfaser. Mennesket har typisk tre kerneroller, der
prioriteres samtidig og er fundament i vedkommendes identitet. Nogle mennesker har mange
roller, både påtvungne og selvvalgte, hvilket kan berige et menneskes liv, men for mange roller,
der skal håndteres på en gang kan også føre til stress. Jeg er ligesom Super af den opfattelse, at
27
Fjord Jensen, 1999
28
Ibid, s. 95
29
Højdal og Poulsen, 2009, s. 47
30 Ibid, s. 46
31 Ibid, s. 39
32 Ibid, s. 13
33 Ibid, s. 46
34 Ibid, s. 54
8